游戲作文300字4篇【經(jīng)典】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　我們在學校，每天到了第二節(jié)課都得做眼保健操，可是今天就沒做眼保健操。

　　下課了，白老師就說：“快，出門列隊。”我班有很多同學都說，為什么沒做眼保健操啊？我們后來才知道原來是老師前幾天說的踢毽子比賽要開始了。

　　我們班沒有一個會踢毽子的，都是白老師強迫報名的。被選上的同學，恨不得把白老師掐死。

　　當然，踢毽子比賽離開始還有幾分鐘。比賽開始，我們沒參加的同學只能在旁邊看著他們踢。忽然，我班的李嘉欣站出來說：“白老師，沒參加的`同學，做一個小游戲，是丟手絹。”當然我們大多同學很愛玩，可是有各別同學就是不好好玩，使勁往后面扯，整得白老師生氣了。他說：“集合！”我看別的班也沒集合呀，但是我也不敢違抗命令，我也站在隊伍里了。老師憤怒地說：“讓你們玩，你們不好好玩。”又說，讓我們站軍姿。

　　老師扒拉我們同學的手，檢查軍姿合格不合格。沒有扣緊手的同學被老師扒了幾下手都松了。我們就在后面笑，幸虧我反應快，要不然就被老師抓到了。

游戲作文300字 篇2

　　這個星期顧老師允許我們課件十分鐘去操場上玩啦！我們心里都樂開花兒了。我是課件小游戲的組長，每天做完作業(yè)都會在微信群里和組員們討論第二天玩什么課件小游戲。

　　今天是星期三，我們玩兒的.是打地鼠的游戲。一下課我們的組員就跟著我一起飛快的跑到了操場上去了，因為課間休息只有十分鐘的時間，所以我們特別珍惜。于是我們二話不說直接就開始玩了起來。首先我站在中間扮演“打手”，組員們圍著我圍成一個圈扮演“地鼠”。“地鼠”們一會兒站起來，一會兒蹲下去看的我眼花繚亂，都無從下手，突然我看到黃圣君快要站起來了，于是我故意不看他那里，等他快要站起來是我飛快的跑過去就拍到了他。由于黃圣君被我拍到了所以按照規(guī)則就要還黃圣君來做“打手”了。就這樣我們一直輪流交換著歡快了玩了十分鐘。直到上課鈴響了之后我們迅速的回到了教師等待上課。

　　啊！下課十分鐘的小游戲真有趣呀！

游戲作文300字 篇3

　　“嘻嘻嘻！”我開心的笑了起來，像一只快樂的小鳥在笑，原來我們正在正話反做。

　　規(guī)則是：老師說一句話，我們要跟老師說的相反。

　　我們站在上面，我又興奮又緊張，但是我的心很冷靜，我像撲克牌臉一樣，沒有任何表情。我看見其他同學有的緊張的搓手，有的開心的跳了起來，有的目瞪口呆的.看著老師，全班都鴉雀無聲。

　　老師跟我說：“向左轉(zhuǎn)！”頓時我的腦袋里一團漿糊，我向后看了看，又向左看了看。我這才反應了過來，應該向右轉(zhuǎn)。我以為我要出局了，可老師說沒有，同學們哈哈的笑了起來。老師又說：“哈哈大笑”我一下子哭了起來，嗚嗚……同學們看了大笑話了，有的笑的使勁拍著桌子，有的捂著肚子笑，有的靠在墻上嘻嘻嘻。但是，最后我還是輸了，我垂頭喪氣的走到了座位上。

　　我下次一定要注意力集中，這樣就不會輸了。

游戲作文300字 篇4

　　只見同學們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學把舌頭伸得老長，好像非吃到餅干不可。

　　其中最有趣的就要數(shù)紅隊的宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅干又不聽話，仿佛和他作對似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。

　　只見他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的.很激動，為同學們的精彩表現(xiàn)拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學。我在比賽時很著急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數(shù)，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。

　　游戲結(jié)束了，雖然我最后沒能成功吃到餅干，但我一點也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！

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