快樂的游戲作文（大全3篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的游戲作文1

　　游戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現在我就給大家講講吧!

　　記得那是一個月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊進行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，游戲進入了白熱化階段。只見我們個個玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負。我們組的`啦啦隊給正在比賽的隊員加油，我雖然已經筋疲力盡，但一聽到啦啦隊的加油聲，不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊打敗!于是，我更加賣力地進行比賽。不一會兒，我們漸漸占了上風。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。

　　勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個“敵人”!我們的隊立刻響起一片喝彩聲，因為我們隊獲勝了!我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。

　　這個月光如水的夜晚，那有趣、快樂的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。

快樂的游戲作文2

　　哈哈哈……一陣陣爆笑聲從三七班傳來，他們在干什么呢?原來在玩添鼻子，你們跟我來看一看，這個游戲的快樂吧!

　　老師先給我們講了講這個游戲的規則。游戲開始了，老師百里挑一的叫出了孔浩然和苗鵬飛。我猜：他們肯定既高興，又緊張，還很激動。高興的是能從這五十八個人中選出來很榮幸，緊張的'是因為自己是第一組被叫出來，激動的是害怕自己畫的地方很離譜。轉過三圈后，我發現他們左搖右晃好像要倒在地上似的。開始畫鼻子了，他們猶豫不決，終于畫上了一個鼻子，但是畫的地方簡直要把我們笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子畫到了嘴邊，苗鵬飛更讓人想笑，把鼻子畫到了來年的外面。第二次老師讓他們挑出自己最信任的人，苗鵬飛挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鵬霖，他們經過指示，終于把鼻子畫對了。老師又挑了杜佳欣和張桐，他們畫的讓人覺得很不可思議，竟然把鼻子畫到了同一個地方。

　　經過這一次的游戲，我發現了團結起來力量大，以后，在班里我要和同學們搞好關系，讓我們這個班的同學團結起來，爭取獲得更大的成績。

快樂的游戲作文3

　　今天下午的作文課，老師讓我們做一個名叫“連字成句”的游戲，我們都在想老師今天是不是吃錯藥了。

　　游戲開始了，教室里從剛才的一根針掉在地上都能聽見變成了像一個喧鬧的菜市場，在老師的一聲命令下，我們這個大集體霎時分成了第一組、第二組、第三組，我很榮幸的分到第三組，同學們都認認真真的為自己所在的組推選出一名優秀的組長，我們精選馬敏捷為組長，在寫字時組長讓哪個人寫哪個字，這個同學就會寫哪個字，這組的每一個人上去寫一個字，看哪一組的人寫的.又好又快，才是勝利。在這兩分鐘內同學們你推我擠、毫不相讓。

　　在輪到我們組時，同學們寫的很快，我是第一個上寫，十分緊張的手也在不停地顫抖。組長讓我寫下“爸”字，于是，我就寫下了“爸”字。寫完后我放下粉筆，剛才一直懸著的心暫時放了下來。

　　兩分鐘過后，老師大喊一聲“停止游戲，時間到”!大家只好掃興的回到座位上，當老師在黑板上數字數時，我們組寫最多。老師宣布：第三組取得了勝利。我剛才懸著的心終于放下來了，我們組的同學們一下子沸騰起來。

　　老師拍著雙手對我們說：“這是個快樂的游戲，我們友誼第一，比賽第二，這個游戲是讓我們團結起來，向共同一個目標奮斗。”

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