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有趣的游戲作文

時間:2023-10-10 18:41:06 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  今天,老師給我們組織了一場有趣的游戲,名叫“連詞成句”。

  游戲規則是:大家分成四組,每組都被分配好任務,第一組寫時間;第二組寫人物;第三組寫地點;第四組寫干什么。在每組同學都寫完內容后,將哪些寫有內容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。

  準備工作完成后,游戲開始了。同學們個個都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動開展地有序,老師讓我們依次按順序來抽。同學們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個個都是哭笑不得,興奮不已,感覺有趣、滑稽極了,活動的氣氛一下子達到了高潮。老師見我們玩得這么開心,也在一旁樂呵呵地笑著。

  通過這樣有趣的`游戲活動,使我們明白了:在說寫一句話一段話時需要有時間、地點、人物、干什么這些基本要素,才能把語意表達全面、完整。今天的游戲活動不但給我們帶來了快樂,而且也使我們掌握了寫作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動。

有趣的游戲作文2

  今天,老師帶我們參加了心理團體拓展活動。

  我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個不小心,球就會從杯子里跳出來。一開始,老師只是讓我們試了一下,大家都很緊張,但是也很順利地進了球。游戲正式開始了,球在pp水管道上飛快的滾動,像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來越近,越來越近,在我眼里顯得越來越快,越來越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰知球在我這順利的通過了,真是虛驚一場啊!可是我剛剛跑到隊尾球,就在別的同學那掉了。大家沒有責備她又重新開始了。漸漸地,大家越來越有默契球進去了很多次,大家玩兒的很開心,玩兒的'不亦樂乎……

  大家沒有因為別人的失誤而相互責備,反而變得更團結了。這個活動增加了我們的團隊意識,使我們更加團結。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動。

有趣的游戲作文3

  新的學期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規則吧。踩腳是這樣玩的,幾個小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸的人不許動,接著,那些輸的人再剪刀、石頭、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個人才可以玩。

  三個人手拉手,誰先鉤都可以,三個人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的`話,就說明另外一個同學沒有輸,如果另外一個同學的腳掉下來的話,就說明那個同學輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個人才可以玩。就是五個人手拉著手一只轉圈圈,第五個同學不用動,就往后拉,拉到最后,好伙伴一個個的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!

有趣的游戲作文4

  星期四下午,黃老師給我們玩了一個游戲,名字叫彎腰過橋。

  我們習慣拱著背過橋,可是彎腰過橋不是拱著背過橋,而是腰向后彎過橋,而且腿不能彎曲,如果腿彎曲了,就算淘汰。

  黃老師請了我和盛俊雯來過橋,前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋,可是隨著繩子越來越矮,我心里也越來越緊張,到了最后一次的時候,我的腰已經彎到了極限,可是鼻子還是碰到了繩子,一下子失去了平衡,直接四腳朝天摔了下來,最終沒能過橋,輸給了盛俊雯,我的心里又是可惜又是興奮。

  雖然我沒有贏,但是我的'心里依然很高興,以后,我還要跟同學們玩這個游戲!

有趣的游戲作文5

  “好吧,你贏了。”你們想知道這是誰說的嗎?

  那天,我和同學玩的時候,姐姐帶著同學走了過來,問道:“弟弟,要不要一起來玩‘你做我猜’?”我們異口同聲地說:“好啊。”

  第一輪開始了,我讓方浩軒站在我后面,讓他把手從我背后伸出來,我們一直擺動手臂,姐姐大聲說:“手舞足蹈。”我們搖搖頭說:“不對,不對。” 姐姐大失所望,我心想:要不告訴他們答案吧!我得意地說:“這是千觀音。”哈哈,第一輪我們勝。

  第二輪很快開始了,這次方浩軒向我扔東西,我左一跳右一跑的全部躲了過去,姐姐躍躍欲試地說:“左躲右閃?”我們垂頭喪氣地說:“好吧!你們贏了。”唉,第二輪姐姐勝。

  第三輪終于來了,我們每個人都驚心動魄,因為這一輪決定誰贏誰輸,是最關鍵的一輪。這一次,方浩軒又向我扔東西,只不過有幾個扔到我身上,姐姐得意地說:“一樣的'動作,就不要讓我猜了,太簡單了吧。”我們大笑,得意極了,大聲說:“哈哈,這次你們輸定了,我們剛剛表演的可是躲閃不及呢。” 姐姐一聽,大失所望,無奈地看著我們。

  最終我們贏了,哈哈,你們看了是不是也想玩呢?

有趣的游戲作文6

  昨日,我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。

  玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的`網下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨木橋。

  兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨木橋,獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的手掌。

  激烈的比賽結束了,女生贏了,我們歡呼了起來……

有趣的游戲作文7

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,這個游戲的規則是大家圍成一圈,記住左右邊的同學,打亂順序后,再牽回原來左右同學的手不松開,快速還原成原來的位置。

  我們知道了游戲規則,就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次,我們打亂順序以后,一下子變成了一個死死的結,我們就像無頭蒼蠅,到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團結,所以才解不開。

  第二次,我們吸取教訓,又打亂了順序后,慢慢的`靜下來,大家看到盤亂的手在思考,有的說:“你先鉆。”有的說:“不,是你先鉆。”還有的說:“不是,應該是他先鉆吧!”盡管大家都是盡力了,最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功,不過我們知道了一個新知識,只有“團結友愛,互相幫助”才能獲得成功。

  最后一輪,老師讓我們分組,女生5個人,男生也5個人。因為人比較少,我們就非常容易解出來了。

  這個游戲不僅好玩,而且讓我們懂得要團結合作、互相幫助這個道理。

有趣的游戲作文8

  作文課上章老師說:“我們來玩‘連詞成句’的游戲。”同學們異口同聲地說:“好!”

  游戲開始了,章老師先給我們講了游戲規則。我們分成了三個小組,第一組在紙上寫上人物,第二組寫上地點,第三組寫上事情。大家分組寫好后,老師先請謝雨晴,謝雨晴三步并作兩步地走到講臺前,分別從三個小組里各挑出一張,按照誰在什么地方做什么事情,說一句話。謝雨晴把這一句話讀了出來:“弟弟在兒童公園里睡覺。”話音剛落,就聽到全班哄堂大笑,還只見有的開懷大笑,有的哈哈大笑。

  接著章老師又請了孫嘉晨上來,這句話的內容是“奶奶在醫院里乘公交車。”有的仰天大笑,有的笑得上氣不接下氣。章老師再請陳丹穎,這句話是“章老師在電影院里哭。”同學們笑得前俯后仰。最后上來的是夏家樂,內容是“爸爸在動物園里踢球”。我們捧腹大笑。他們說的`三句話都讓人笑得合不攏嘴。

  我們從這個游戲中,不僅感受到了好玩、有趣,還從中知道一個道理:不管是在說話還是寫作文,要注意客觀實際,注意詞語之間的搭配,否則就會鬧笑話。

有趣的游戲作文9

  星期二的一節語文課上,老師走進教室對我們說:今天我們要玩一個游戲,這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規則:用筷子夾玻璃球,游戲時間一分鐘,兩人一組,游戲結束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!

  這時,張馨月和孫程昊走上了講臺,他們是第一組。只見他們拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球快速地夾了起來,放進自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭,看起來十分緊張。時間一分一秒的過去,我覺得時間過得真快呀!

  比賽繼續進行,只見王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球一個接一個地放進了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球對她來說很輕松的.樣子。時間到時,王芳儀居然夾了24個玻璃球!全班同學都驚呼起來。

  游戲結束了,我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。

有趣的游戲作文10

  “今天我們玩一個游戲。”老師走進教室說。“游戲”二字剛說出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。

  然后老師給我們發了一些詞語。老師繼續說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分。”

  比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

  呵呵,到我表現的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的`注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險啊!差一點就被撕了。

  游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

有趣的游戲作文11

  今天上作文課,陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲,名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲,全班都興奮起來。

  游戲開始前,老師告訴我們游戲規則,大家先手拉手圍成一圈,隨機選一名同學當“小月亮”,站在圈里,再選兩名同學當“小猴子”。游戲開始后,大家轉圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此時,小猴子就可以快速跑進圈里抓小月亮,被抓的話就要表演節目。

  玩的時間終于到了,穆德鴻和李嘉益被選做小猴子,劉軒臣是小月亮。同學們開心地唱著:“小月亮快快跑”。話音未落,兩只小猴子迫不及待地跑進圈內,小月亮反應也很快,上躥下跳地要逃跑。不一會兒,小月亮跑得就上氣不接下氣了,小猴子趁機跑進圈里抓住小月亮。同學們興奮地大聲尖叫,“快點表演節目”,劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的.舞蹈。逗得全班同學都笑了起來。

  時間過得真快啊!游戲很快就結束了,我還戀戀不舍呢!不過,通過這次游戲我明白了同學之間要團結合作。

有趣的游戲作文12

  說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。

  我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時不懂事的花花就調皮的'蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動,只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會上當呢?上當了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準備認輸時,花花弄出了一點響聲,明明就抓住這個機會,把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。

  我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!

有趣的游戲作文13

  一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰前動員,鼓舞士氣;最后,大戰開始。

  我軍趁敵軍不備,率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的'一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數兵將。

  雖然已經過去一段時間了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……

有趣的游戲作文14

  今天下午,我和小文,小浩玩了一個有趣的游戲。

  游戲規則是:先石頭剪刀布,贏的`那一方就向前跳一步,三局兩勝,誰先贏誰就會獲得獎勵。

  一開始,我們仨就開始石頭剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石頭,按理我們應該都向前跳一步。首先我縱聲一躍,一下子跳到了一米多外。到小文跳的時候,可是鬧了一個大笑話,只見他說:“看我的空翻。”說完就翻了一個“筋斗云”就在我本以為他會空翻時小文他卻摔了一個四腳朝天,那時差點沒有把我笑噴。

  之后我們石頭剪刀布了兩三次,我和小文都快到終點了,而小浩卻在的在后面望塵莫及。然后我們仨又石頭剪刀布,這次小文贏了,只見他說:“上次空翻沒搞好,這次再來。”說完他又翻了起來,這次卻摔了個狗啃泥。

  之后第一局我勝利了,第二局小文勝利了。然后就差了最后一局。過了幾分鐘我和小文,小浩都快到了終點,最后在這個緊急關頭之時,他們竟然全都出石頭,而我就出了剪刀,于是我就獲勝了。

  今天可真是一個開心的日子。

有趣的游戲作文15

  今天,我們在玩搶糖果的游戲了。

  老師開始宣布游戲規則了,她說:兩個人面對面,雙手交叉,當老師說左手,或者是右手的時候,就伸出老師指令的.手來搶糖果。但是如果伸錯手就算輸。

  說著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要贏。

  游戲開始了,教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。我和我的同桌都目不轉睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說:預備---左手,開始。我和同桌都伸出左手來搶那根棒棒糖,結果我們倆手同時握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了!所以我高興地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。

  這個游戲不僅能鍛煉我們的反應能力,還能吃到美味的糖果,真好!

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