游戲課作文

時間：2022-12-02 12:07:24 游戲我要投稿

游戲課作文(4篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游戲課作文，歡迎大家分享。

游戲課作文(4篇)

游戲課作文1

　　今天，我們上音樂素養課，老師教我們學習了大六度和小六度，還練習了打節奏。為了讓我們掌握所學的內容，老師給我們編了幾個小游戲。

　　第一個游戲，老師先寫了幾節節奏，讓我們先練習打一下，然后，小朋友站成一個圓圈，按照節奏雙腳跳。

　　接下來的游戲是彈琴傳筆，老師彈琴，小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆，琴聲停的`時候，鉛筆在誰那里，他就給大家打一段節奏。

　　還有一個更有趣的游戲叫貼燒餅，小朋友兩兩一組前后站，選一個小朋友在外面“貼”，他貼在那一組，這一組外邊的小朋友就要趕緊跑，如果沒有跑被抓到，他也要給大家打一段節奏。

　　通過游戲，我們既鞏固了學過的知識，還玩得非常開心，真是一舉兩得呀！

　　今天我在作文班玩了一個搞笑的游戲，叫紙條游戲。

　　游戲規則是：第一小組寫人物，第二小組寫地點，第三小組寫干什么，我們再三小組，每組會交換一下順序，每組派出兩位同學拿紙條，并組成句子讀給大家聽。

　　游戲開始，我們連忙寫完并交給老師。同學們寫得既惡心又搞笑，上來讀的同學一看就哈哈大笑，有的笑著笑著就跪在地上，有的笑著肚子痛，有的笑著說不出話來。每當同學說完一句我就哈哈大笑，大聲得連整棟樓都要被震塌了。

　　今天的作文課既開心又好玩。

　　下午，我們上了一節游戲課，拿出我們最喜歡的玩具，玩了整整一節課！我帶了跳棋，馬成了我的對手，于是一場比賽開始了。

　　首先，馬把的第一枚棋子“開”出了軍營。我也不甘示弱，開了第一槍。我們在中間開了一條捷徑，唉！出事了。馬李文把“橋”拆掉了，我的棋子只好停在那里。然后我架起“橋”，迅速進入“敵人大本營”。這時候她站在我國家邊上還剩一顆棋子，我贏了！

　　第二局開始了，從贏了一局開始驕傲，輸了。

　　在這個班里，我們不僅學會了象棋，還讓我明白了一個道理：我們不應該為自己所取得的成就而驕傲，我們應該堅持下去，永遠勝利！

　　周日，我在作文班做了一場有趣的游戲。

　　老師把我們分成三組后，同學們便興致勃勃玩起了游戲。

　　老師把我們寫了字的紙條收起來，就讓第一組的兩位同學來抽紙條念給大家聽。他們上來后，每人都拿三張紙條，他們看后，哈哈大笑，幾乎要笑趴在地上，讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。其中一個人邊喘氣邊說：“從高州秋林走出來的老大叔在監獄李寫作業。”大家聽后，哈哈的笑聲久久不能平息。

　　另一個同學說：“白頭老哥在黑洞里探險。”大家馬上笑噴了，笑聲讓地球幾乎都震上三震……

　　游戲結束后，我的心情久久不能平靜下來。今天我真開心。

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