玩游戲作文精選11篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

玩游戲作文1

　　年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進門，小熙哥哥就以最快的速度，沖到電腦前說：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過去說：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢西游3，玩了好一會兒，我們玩膩了，于是商量著玩3D競速賽車，沒玩多久，小姨就叫我們別玩了，先吃飯，我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭，三口兩口就吃完了飯，一個箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個難得在一起玩，又配合得很好，沖過了很多難過的關口，直達最后一關。正當我們玩得過癮的時候，不知不覺天已經黑下來了，爸爸媽媽來叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說：“再玩一會兒嘛！”過了一會兒，爸爸媽媽又來叫我們回家了，沒辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開了電腦，跟著爸爸媽媽回家了。

　　今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。

玩游戲作文2

　　每天晚上，我吃過晚飯以后，都要去對面的公園里玩耍。那里有很多小朋友，有些小朋友還是我們小區的。我們有時候玩刀戰游戲。刀戰是這樣玩的：首先每個人都要站在一塊大石頭上，然后，我們要在大石頭上跳過來跳過去，用手碰（peng）到一個人兩次，那個人就輸（shu）了，就這樣，堅持到最后的那一個人就獲勝了。

　　在這個游戲里，我鍛煉了敏（min）捷（jie）、速度和靈活性，但是，我常常輸（shu），不是因為我的速度和靈活性不夠，而是他們老是會賴（lai）皮，不遵（zun）守游戲規則。

　　我向他們指出來，可是，他們還是賴（lai）皮，我就不和他們玩了。

玩游戲作文3

　　今天是第x個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。

　　上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的xx學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

　　下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

　　今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來！

玩游戲作文4

　　我的哥哥特別愛玩游戲，很多時候看見他都是拿著手機在玩。

　　聽媽媽說，哥哥在我這個年齡時，成績就開始一落千丈。在這之前，哥哥經常是考10O分回來，高高興興的。而現在成績一落千丈，跟以前一比，簡直慘不忍睹。放假后我補課回來，要么他在玩手機，要么他在玩電腦。并且他玩手機游戲還是和他同學在一起玩。如果家里沒有網絡他就象熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

　　家里爺爺每天只是用手機學一點治病的偏方，媽媽也只是在忙完工作之余在手機上看看文章，買點生活用品。而我玩一會知道適可而止。可哥哥卻是白天玩，晚上玩。連吃飯也是要反復叫幾次他才極不情愿地挪動步子。

　　為此，媽媽真是傷透了腦筋，決定下學期讓他住校去，興許能讓他安分些，戒掉玩游戲的″網癮″。

　　唉，我真想對哥哥說：如果你把這股對游戲的著迷勁頭用在學習上該多么值得我學習啊！……

玩游戲作文5

　　今天我和爸爸玩“售貨員賣商品”的游戲，一開始爸爸當“售貨員”我當“顧客”去買爸爸的東西，這游戲我還是第一次玩，剛開始興奮又緊張，興奮的是我我第一次真正用錢去買東西，緊張的是我擔心自己不會算帳。

　　爸爸要賣一本字典9.8元，我給了爸爸10元，他找給我2角。后來爸爸要角色互換，我來當“售貨員”我要賣給他一本英語書4.71元，爸爸說他沒有零錢，給了我100塊，我算了好半天也算不對，爸爸細細講解一番過后總算是算出來了。覺得很有成就感。

玩游戲作文6

　　星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。

　　我們到了好運來，我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚達人”。我被這個游戲吸引住了。“今天就玩這個”，我下定決心。我焦急的等待著……終于找到了一個座位，我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊，我非常激動。“我能逮住它多好啊。”心想。我覺得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的一下，網撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著，我又打死了兩條黃金蝶魚，又得了240分……

　　我一抬頭，看到奶奶在身邊站著呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數了數，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。

玩游戲作文7

　　今天晚上做完做作業和老爸一起在電腦上玩了一個非常有意思的益智游戲。我們需要動腦筋想辦法利用各種工具來解救被困的小鳥。我們一共過了十三關，一關比一關難，每過一關都有一種小小的`成就感。

　　我發現有時候解決一個問題不能全部使用正常順序的方法，有時候還需要反向來考慮，老爸說這叫逆向思維，方法用對了可起到事半功倍的效果。我覺得這種鍛煉小朋友思考的游戲要比打來帶去的游戲有意思多了，但是媽媽總會限制我玩游戲的時間，我希望我能爭取到更多的時間。

玩游戲作文8

　　今天，我教大家玩”跳數字房“。

　　游戲開始前，要先在地上畫四十個圖形塊，接著在圖形塊里寫上數字，但每一個數字不可以一樣，只可以填四十以內的。

　　游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場外，然后，他在心里數1—10這些數字。數到10就開始跳。跳到圖形塊里后，解開蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數還是雙數，是單數就往下一個圖形塊里跳，雙數就往下一個雙數格子里跳，只能思考一秒鐘。如果跳錯了算輸，一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。

玩游戲作文9

　　今天，我為大家介紹一種游戲，它的名字叫《老鷹捉小雞》。這個游戲是這樣玩的：在玩這個游戲的人中，先選出一個“老鷹”，最好是選身強力壯的男生；再選一個“母雞”，最好選一名美麗動人的女生。小雞們排成一排站在母雞的身后，后面一個人抓住前面一個人的衣服，跟著母雞的路線躲避老鷹的抓捕。被抓到的小雞就成了老鷹的食物了，這個人要站到一邊去，不能參加游戲。所以，老鷹要詭計多端，母雞要提高警惕。

　　你們覺得這個游戲好玩嗎？趕緊去玩一玩吧！

玩游戲作文10

　　我教你玩一個游戲，游戲的名字叫三二一木頭人，聽了這個名字你一定會奇怪，為什么是木頭人？別急，我來給你解釋一下吧。

　　這個游戲的規則是；

　　1。 先選一個人到前面去，和其它人面對面站著。

　　2。 在前面的轉過去的時候，其它人向前跑。

　　3。 在前面的又轉回來的時候，其它人要保持姿勢不動，否則就要退回起點。

　　4。 有誰抓到前面的人，那就讓他當前面的人，重復游戲。

　　我解釋完了，這下你該知道為什么叫三二一木頭人了吧。

玩游戲作文11

　　今天下午第三節課，老師教我們玩一個游戲——香蕉、蘋果磨輪刀，同學們聽了教室里立刻沸騰起來，老師說：“等我們安靜下來在講。”這時同學們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿了好奇心。

　　老師開始講了：“這個游戲要十幾個人來玩，分成兩組，一組是蘋果，一組香蕉，各組在選一名組長，用手搭成一個“小橋洞”其余幾個人像船一樣游過去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說他喜歡蘋果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面。”老師剛一講完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長，我倆搭了一個“小橋洞”其余的9名同學就像“船”一樣的游過去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進了我們的隊，后來逮住的也都進了我們的隊，我們贏了，大家都開心的跳了起來。

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