洗碗的作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的洗碗的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

洗碗的作文300字 篇1

　　有一天，爸爸媽媽說我在家什么事也不做，便要我洗碗。

　　我聽了，低下頭不做聲。爸爸看見我愁眉苦臉的樣子，說：

　　“別怕，不會我教你。”我心想：“行！我一定要把碗洗干凈。”

　　于是，我卷起衣袖，打來一盆冷水，把碗放進盆里，洗了四五遍，碗里的油不但沒洗干凈，反倒把我的手弄得很多油，碗都拿不起來了。我不知所措。爸爸走過來摸了摸水，說：

　　“別白費力氣了，冷水洗不掉碗里的油膩，得用熱水加點洗潔精才行。”我看著爸爸，望著水盆不好意思地笑了。照爸爸說的，我又重新洗碗。我往盆里倒點洗潔精，用水攪勻，水面馬上浮起了泡泡。洗潔精的泡沫軟軟的，像棉花一樣，摸起來好舒服呀！我輕輕一吹，泡泡都飄起來了。我把碗放進盆里，拿起抹布輕輕的洗起來。洗著，洗著，我覺得勞動才是最愉快的。在雪白的泡沫里，粘乎乎的碗頓時變得光滑了。

　　剛才油膩膩的碗盤，經過我仔細地擦洗，變得亮晶晶的，還能映得出我的倒影。

　　我看著洗好的碗，再看著爸爸媽媽的微笑，心里有說不出的高興。

洗碗的作文300字 篇2

　　我早早吃完飯，去送餐盤，還沒走到跟前，竟有好幾個洗碗工來要。最后終于被一個洗碗工搶去了。別的洗碗工酸溜溜地說：“你的手真長，我們的不如你長。”搶到的洗碗工羞滿面，沒搶到的.幾個則嘻嘻哈哈笑個不停。

　　我閑著沒事到處溜達。看見生活老師拿著一筐熱乎乎的花卷分給同學們，遇到了洗碗工，便給了她兩個。洗碗工非常高興，伸出手想再要，老師已轉身，她剛想收回手，老師眼的余光看見了，又給了她兩個花卷。她極力捂著，不讓人看到，無奈花卷太多，捂不住。

　　正好對面走來一位洗碗工，她感到對方正盯著花卷，便把她偷偷叫住，給了她兩個，說：“沒事，我還有兩個。”她怕又被別的洗碗工看見要了去，便趕緊把花卷揣進了里面衣服兜里。剛藏好，又一個洗碗工走來，瞅了瞅我們倒剩飯菜的桶，自言自語：“就不能撿點花卷。”她們偷偷瞟著那個洗碗工，捂著嘴“嘿嘿”笑，又突想起了什么，接著嘆了口氣，“咳，真是的。”我竟笑得前仰后合，無法控制。她們這才發現我，用警告的眼神望著我，后來的這個則迷惑不解，她的眼神像個蒼茫的大問號注視著我。我只好停止了笑。

洗碗的作文300字 篇3

　　星期六我閑著無聊，就看媽媽做中午飯，媽媽看起來可辛苦了。于是吃飯時我說：“媽媽，等會兒我來洗碗。”媽媽愉快的答應了。

　　吃完飯了，我首先把碗收拾到廚房，并放進水池里。接著我接了滿滿一池水，放了點洗潔精，然后把碗用抹布來回擦干凈。最后我把洗碗的水倒掉，用清水把碗沖洗了一遍，最后把碗放進消毒柜里。洗完之后，我看到爸爸媽媽在看電視，我也想看電視，可是我答應媽媽一定把碗洗得干干凈凈。于是我又去把所有碗檢查了一遍，全部都是干干凈凈的了。我叫來了媽媽和爸爸來檢查我的勞動成果，媽媽爸爸見了直夸我洗得非常好。作為獎勵，下午媽媽給我做了我最喜歡吃的紅燒肉，還給我買了一個樂高玩具。我開心極了，我充分體會到了勞動給我帶來的快樂。

　　我喜歡幫媽媽洗碗，勞動就是光榮。

洗碗的作文300字 篇4

　　今天中午，家里來了很多客人。酒足飯飽之后，大家都離開了飯桌，唯獨媽媽還待在餐廳里，進行著一項“工作”——“洗碗”。

　　只見媽媽先把飯桌簡單收拾了一下，把我們用過的碗筷搬到廚房，放在水槽里。接著，媽媽擰開水龍頭。水嘩嘩地流入了水槽的懷抱中。然后倒了一點洗潔精和熱水。據說，用熱水洗碗比用冷水更加容易洗干凈。再用右手拿起抹布，左手拿起碗，轉了一圈又一圈，碗里出現了大大小小、透明的泡泡。在窗外照射進來的陽光下，這些泡泡仿佛一串串五顏六色的珍珠。與此同時，廚房里傳來了一陣動聽的音樂聲：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴;鐵鍋的聲音是婚后的，似敲鐘;不銹鋼餐具的聲音是響亮的，就像在打鼓。再加上洗筷子時，嘩嘩的流水聲，宛如一曲美妙的交響樂。

　　泡沫大戰結束后，媽媽又擰開了水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流下來，沖走了殘渣，沖走了油漬，沖走了泡沫。不一會兒，一個個干凈、光滑的碗筷閃亮登場。看著這些勞動果實，媽媽露出了滿意的笑容。我知道，此時，是媽媽最幸福的時刻。

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