游戲作文

時(shí)間：2022-04-07 12:51:41 游戲我要投稿

相關(guān)推薦

【精品】游戲作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的游戲作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】游戲作文匯編五篇

游戲作文篇1

　　吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起在客廳玩游戲。

　　首先，我宣布游戲規(guī)則：爸爸在畫板上寫5個(gè)詞語，我和媽媽一組，我比劃、解釋，媽媽猜，超時(shí)或解釋時(shí)出現(xiàn)詞語中的字就算失敗。

　　爸爸寫的第一個(gè)詞是“政策”，我抓耳撓腮、絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。

　　我問媽媽：“養(yǎng)老新什么？”

　　“什么什么？”媽媽一點(diǎn)都不跟思路啊！

　　“國(guó)家出臺(tái)的……”我急得話都說不清了！

　　有了！“國(guó)家出臺(tái)了養(yǎng)老保險(xiǎn)新什么？”

　　“政策？”媽媽有點(diǎn)不自信。

　　“恭喜你，答對(duì)啦！”我高興得一拍大腿，一蹦三尺高。

　　“快！淡定！后面還有詞呢！”媽媽及時(shí)提醒我，看來姜還是老的辣！

　　第二個(gè)詞是“狼圖騰”，我飛快地描述：“前段時(shí)間，我和跳跳看的一場(chǎng)什么電影，講述的是人類要保護(hù)生態(tài)平衡……”

　　沒等我說完，媽媽搶答：“狼圖騰”。

　　“Perfect！”我朝媽媽豎了一個(gè)大拇指。

　　第三個(gè)詞語是“地磚”，我手指著客廳的地面，問媽媽：“這是什么？”媽媽不假思索地回答：“地磚”。

　　“漂亮！”

　　下一個(gè)是“國(guó)防”，“這個(gè)該怎么描述啊？這次也太折磨人了吧！”我嘀咕道。眼看著時(shí)間越來越少了，爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍，我緊張得心都要從嗓子眼蹦出來了。

　　媽媽安慰我：“別急！我們好好配合，時(shí)間來得及的。”

　　聽完媽媽的話，我的情緒穩(wěn)定了不少。大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈！有啦！我興奮不已。“日本是一個(gè)什么？”

　　“國(guó)家！”媽媽脫口而出。

　　“保留第一個(gè)字。”我接著描述：“當(dāng)敵人攻擊我們時(shí)，我們要做什么措施？”

　　“防御？”媽媽瞪大雙眼，一副很沒把握的樣子。

　　“對(duì)！保留第一個(gè)字，然后把兩個(gè)字連起來。”我喜笑顏開。

　　媽媽保持著十分清醒的頭腦，回答道：“國(guó)防”。說完還不忘提醒我：“快！還有最后一個(gè)詞。”

　　我瞄了一眼畫板上的最后一個(gè)詞，是“海鮮”。我是這樣描述的：“阿姨在寧波，她最喜歡吃什么？”“海鮮！”真不愧是姐妹啊！這么丁點(diǎn)的提示，她居然能一次猜對(duì)。

　　在鬧鈴還沒響起之前，我們母子倆闖關(guān)成功，我們抱作一團(tuán)，在客廳興奮地跳著、笑著。站在一旁的爸爸不服氣，要求再來幾局。就這樣，我們又玩了好幾局，快樂的笑聲充滿了客廳。

　　這真是一次有趣的猜詞游戲啊！既增加了詞匯量，又收獲了快樂！真好！

游戲作文篇2

　　這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲。“木頭人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個(gè)姿勢(shì)持續(xù)不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好。”

　　游戲開始了，老師把我們分成兩組，應(yīng)對(duì)面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動(dòng)作告訴你吧，然而一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。

　　接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅(jiān)持著，可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次，該我上場(chǎng)了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。

　　我想，這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？

游戲作文篇3

　　課間時(shí)，無聊的小伙伴們都在玩彈膠打發(fā)時(shí)間。他們會(huì)在一位同學(xué)的課桌上開戰(zhàn)，而且戰(zhàn)場(chǎng)只有兩三個(gè)是固定的。

　　彈膠適合五到十個(gè)人玩，每次都是大膠帶的一方占上風(fēng)。比賽開始時(shí)，大家先要黑白配來決定誰是老大，老二，老三，最后一個(gè)人就叫做老苗。

　　這個(gè)游戲的比賽規(guī)則很奇特。如果一個(gè)人把另一個(gè)人的膠帶彈下去了，自己也掉下去了，這就對(duì)應(yīng)了一條規(guī)則“同歸于盡是老苗”。如果一個(gè)人搶了另一個(gè)人彈膠的機(jī)會(huì)，伙伴們就會(huì)說：“搶貓貓打三下”。被打的人肯定會(huì)被別的膠帶彈到桌子底下去，所以小伙伴中誰要是遇到這種事，他就基本上沒什么希望了。

　　游戲開始了，這時(shí)你看吧，一個(gè)導(dǎo)彈般的大膠帶撞向敵人，然后敵人又給他打了一個(gè)致命的一擊，把敵人已經(jīng)打到桌子外一半了。下一個(gè)小伙伴，毫不猶豫的.把大膠帶打下去了，心里樂得咯咯直笑。

　　看著大家玩得這么開心，我也想來試一試。可我的膠帶特別小，特別輕，輕輕一碰，那弱小的膠帶，就咕嚕一聲，滾到桌子底下去了。

　　但我實(shí)在太想玩彈膠了，只好硬著頭皮來到戰(zhàn)場(chǎng)。我的膠帶剛一露面就遭到了一陣嘲笑，他們說我自不量力的，說我膠帶太容易被彈下去的。“隨他們說去吧，反正我要參加這次比賽。”我暗想。

　　第一次比賽，我只在戰(zhàn)場(chǎng)上停留了一秒，后來就慢慢的開始增加到兩秒，三秒、四秒。假以時(shí)日，我終于成了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的主角。我還發(fā)現(xiàn)了一些小竅門，比如：怎么彈才力更大？什么時(shí)候應(yīng)該進(jìn)攻，什么時(shí)候應(yīng)該躲避？當(dāng)我在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上不斷進(jìn)步時(shí)，總有一天我會(huì)超過他們的！

　　我從這個(gè)游戲中學(xué)到了，只要堅(jiān)持不懈，就沒有做不好的事情！

游戲作文篇4

　　這個(gè)星期我們迎來了期待已久的游戲節(jié)，星期二有十分溫馨的親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團(tuán)體游戲，各個(gè)游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥”。

　　游戲規(guī)則是：每人三只玩具“小鳥”，只要把“小鳥”扔進(jìn)書包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍(lán)色代表四分。在明白了規(guī)則之后，我們便開始玩了起來。

　　游戲開始了，我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥”，手略微有些顫抖，在一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)之后，我便將“小鳥”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥”沒能投進(jìn)去。“幸好還有機(jī)會(huì)，下次加油！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我要開始第二次扔“小鳥”了！這次我比第一次沉著了許多，終于我將“小鳥”扔進(jìn)了書包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來第三只“小鳥”也被我投了進(jìn)去，最終我拿下了八分。不過可惜的是，要拿下十分才能拿獎(jiǎng)品，我與獎(jiǎng)品無緣啊！可雖然沒獎(jiǎng)品，但我一樣開心！

　　啊！真是一個(gè)有趣的游戲節(jié)啊！

游戲作文篇5

　　今天，我和爸爸玩了個(gè)有趣的數(shù)學(xué)小游戲。

　　今天晚上一回家，我就發(fā)現(xiàn)爸爸一直把雙手背在背后，像是藏了什么東西，我很好奇，于是就和爸爸展開了一場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。終于，經(jīng)過努力，我戰(zhàn)勝了爸爸。一看他手中的東西，我高興得蹦了起來：電影票！原來是三張電影票！“爸爸，你和媽媽星期六要帶我去看電影嗎？”我迫不及待地問爸爸。“我們先一起玩?zhèn)€數(shù)學(xué)小游戲，成功了就去，不然的話，我就把電影票送給胡湘冉。”爸爸露出狡黠的笑容。“盡管來吧！”我胸有成竹地說。

　　爸爸首先拿來了29根火柴，擺了一個(gè)加減混合算式：17+2-1=28。接著，爸爸對(duì)我說：“寶貝，我要求你只移動(dòng)一根火柴，使這個(gè)等式成立。”“啊？”我犯了難。移來移去，我始終算不對(duì)，急得像熱鍋上的螞蟻。剛想放棄，我想起了電影票，只好又認(rèn)真地移了起來。突然，我的腦子里閃出一道亮光，我大叫道：“爸爸快來，我知道該怎么辦了！”隨后，我這樣移給爸爸看：17+2+1=20。移完后，我嘻嘻笑道：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”“寶貝真棒！看來周六這電影是必看無疑了。”爸爸說。“太好了！太好了！”我高興的叫了起來。

　　數(shù)學(xué)就是這么神奇，只要我們靈活運(yùn)用，就一定能找到方法。

【【精品】游戲作文匯編五篇】相關(guān)文章：

【精品】游戲作文匯編六篇01-18

【精品】游戲作文300字匯編八篇03-16

【精品】游戲作文300字匯編六篇01-30

【精品】游戲作文300字匯編10篇01-06

【精品】游戲作文300字匯編五篇12-27