三年級作文：跳繩游戲

　　我最喜歡的課余愛好是跳繩，因?yàn)槲矣X得跳繩很好玩。小編整理了關(guān)于跳繩游戲作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：跳繩游戲

　　今天，我們上課，老師一進(jìn)門，就大聲地說：“今天，我們要來跳繩。”老師剛說完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒聽說課也跳繩的，真有意思。Er2親子資源網(wǎng)

　　跳繩開始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問：“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想，說：“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說：“停。”跳完了，同學(xué)們都說我跳得好。Er2親子資源網(wǎng)

　　這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。

　　第二篇：跳繩游戲

　　我在那個時候沒有學(xué)過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時候，自己看著別人跳。

　　有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩?”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我?guī)е鴯湫碌奶�繩來到幼兒園，我自信地想;“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來�？墒�，我一跳起來，就摔了一個嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好。”，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。

　　一回家，我就對媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”，說完，我又哭了起來。媽媽對我說：“別哭了，我來教你!”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的時候，就要往上跳。

　　后來，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來，媽媽又鼓勵我說：“要學(xué)會跳繩，還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。

　　于是我又對自己充滿了信心，過了一個星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……,連幾個賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不負(fù)有心人啊!”，終于，我通過這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上�；貋頃r，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個賓館的服務(wù)員阿姨后來看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就直表揚(yáng)我。

　　現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了平跳，還學(xué)會了花跳，有時我已可以每分鐘跳近200次,在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。

　　通過這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。

　　第三篇：跳繩游戲

　　今天，是我們?nèi)�四五年級跳繩比賽，我們大家都很緊張，坐在教室里的我們，都不知道能不能跳過100下，還不知道我們大家是不是前十名，也不知道我們團(tuán)體第幾名，是第一?是第二?還是第三?

　　上課了，我們大家都哪著自己手中的跳繩，都急忙跑出去排隊(duì)，何老師來了，告訴我們：“不要帶校牌。”我們大家都跑了進(jìn)來，把校牌都拆了下來放在桌子上，我就去問老師：“何老師，要不要帶隊(duì)徽?”何老師沒回答，班長回答說：“帶不帶都行。”何老師對我們班最煩的張翹楚嚴(yán)厲的說：“你還去不去 啊?”張翹楚沒回答就出去了。我們到了外面，排隊(duì)下去。

　　到了一樓，我聽到梁老師對何老師說：“我們班被批評了。”下了樓梯，何老師叫我們排成五列，我們就亂排成五列，到了五班去比賽了，我們班每個人的心里都怦怦直跳，我驚訝了說：“哇，跳得好快啊!到了我們了，一二列去女孩那邊，我們歡蹦亂跳的的跑過去，我跑到那里，看到我們車上的一個人，我真想不到，既然幫我數(shù)數(shù)的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨，我們就一起跳了起來。

　　1分鐘過去了，我們在原地玩，有的在跳繩比賽還跳不夠，還在跳，有的爬上了欄桿上去坐，老師叫他們下來，老師很生氣，語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩，可是，怎么也教不會，我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了，我們都去排隊(duì)，我們在做操的地方排好隊(duì)，我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩，有的在跳繩，有的在玩一加一，還有的在說話，何老師抓出了一個羅江，到我了，心想：”如果我在玩，那么不就抓我了嗎?”老師走過來嚴(yán)厲的說：“你們在干嗎啊?”我還以為是來抓我們的呢，我嚇得半死。

　　來時開始宣布了跳繩比賽的結(jié)果，報到了我們班的倆個，一個是：杜耿峰、王偉斌。我們都叫了起來，也報到了女生倆個�；氐浇淌遥�何老師嚴(yán)厲的罵我們一頓。

　　我們的感受是及其難過、傷心。

　　老師，我們以后再也不敢了。

　　第四篇：跳繩游戲

　　我最喜歡的課余愛好是跳繩，因?yàn)槲矣X得跳繩很好玩。

　　跳繩方法很簡單，一學(xué)就會!先握住繩柄，再輕輕地一甩，腳尖點(diǎn)地像蜻蜓點(diǎn)水一樣，這就是跳繩的方法。

　　跳繩的種類有很多，有單跳、雙跳和群跳。我比較喜歡雙跳，因?yàn)槲蚁矚g兩個做事情。

　　我常常和我的好朋友丁丁一起比賽跳繩。他的跳繩水平比我高好多倍呢!我經(jīng)常在小區(qū)里練習(xí)，有一次，我差點(diǎn)九點(diǎn)鐘回家睡覺。過了幾個月，我的跳繩水平急速提高，我的第一件就是找丁丁跳繩。剛好，丁丁在佳麗看電視，我按了一下門鈴，說：“請問丁丁在家嗎?”開門的是丁丁，他說：“有什么事?”“我來找你跳繩。”我說。

　　我們一起來到樓下，“預(yù)備，開始!”我拿起跳繩有力地跳了起來，他也不甘示弱，雙腳像彈簧一樣，上下上下地控制得很協(xié)調(diào)，時間到了，我贏了!我真的非常非常開心，幾個月的努力終于沒有白費(fèi)!因?yàn)槲医K于贏了丁丁，心里有說不出的開心!我高興地一蹦三尺高!

　　這真是一場激烈而有趣的比賽啊!我永遠(yuǎn)不會忘記!永遠(yuǎn)!

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