【推薦】游戲作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的游戲作文300字5篇，歡迎大家分享。

游戲作文300字 篇1

　　成語接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

　　比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個不停，我想我平時應(yīng)該多看成語書，積累更多的成語，現(xiàn)在腸子都悔青了。

　　比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說悄悄話。這時金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子。”底下像炸開了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說：“難度放低，這個拼音的音調(diào)四個都可以，不一樣的字也可以。”林培羽說：“豬狗不如。”

　　學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語接龍，有好多同學(xué)都說詞語，有一個同學(xué)說孫悟空，同學(xué)們在底下討論著“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說孫悟空了”。

　　這讓我明白了我們平時應(yīng)該多多積累詞語，讓大腦里裝滿知識，我相信，下次玩的時候，每個人都能接得上。

游戲作文300字 篇2

　　下午，學(xué)校又想起了大課間的音樂，同學(xué)們排著整齊的隊來到操場，安靜的操場頓時歡聲笑語，熱鬧非凡。

　　我們幾個女生商量：“我們玩什么游戲呢？”經(jīng)過我們激烈地討論，最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個圈，再把手牽到一起，接下來把一只腳別到另一個人的手上。然后我們一邊跳，一邊唱：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動了，并且把原來的姿勢都保持住。

　　突然，一個同學(xué)身子一晃，摔倒在了地上。我們幾個總結(jié)了一下摔倒的原因，應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn)，身體失去了平衡。沒關(guān)系，我們沒有放棄，重新開始。這回由于一個同學(xué)手滑了，又摔倒了，大家你壓著我，我拉著你，雖然摔倒了，但是每個人都臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！

　　第三次游戲開始了，我們緊緊地抓住每個人的手，腳牢牢地別在手臂上，大家一起喊口號，動作協(xié)調(diào)，一個人都沒有摔倒，我們成功了，操場上飄著動聽的歌聲和熱鬧的歡笑聲。

　　這時候，上課鈴響了，我們依依不舍地回班了，這真是一次有趣的游戲呀！

游戲作文300字 篇3

　　今天，我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　老師先在黑板了畫了一只小豬，這只小豬真可愛！它有圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛。可是，這只小豬沒有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子，先給他蒙上眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)一圈，徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方，生怕被東西碰到，他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下，準備貼上去。這時，有的同學(xué)說：“就是這里，就是這里。”還有的同學(xué)說：“再往右一點，再往右一點。”徐若剡不聽他們的，自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看，哄堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾，也忍不住哈哈大笑起來。

　　鈴聲響了，大家異口同聲地說：“唉，還沒玩夠呢！”

游戲作文300字 篇4

　　今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后把氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

　　比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

　　陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的'時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

　　我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。

　　比賽繼續(xù)進行……

　　到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

　　今天玩的真開心呀。

游戲作文300字 篇5

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粯谴髲d玩“踩氣球”的游戲。

　　比賽開始前同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，我和魏嘉儀對決，韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動的絕招，觀察場面瞅準機會，向?qū)Ψ桨l(fā)起進攻。最后對手終于進攻了，我就開始躲避她的攻擊，我反攻了過去，一個“連環(huán)踩”就把他嚇得直往后退，當(dāng)我正要追擊他的時候，我忘記了防守，后面薛雅薷瞅準了這個千載難逢的好機會一下子踩中了，我的氣球“呯”氣球被爆了，沒想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬，黃雀在后的絕招，一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。

　　我經(jīng)過前面的比賽后，我們組的人已經(jīng)所剩無幾了，這幾個人參加最后的比賽，這個環(huán)節(jié)進行的非常激烈，最后我們組的董同學(xué)和趙同學(xué)為我們組贏得了比賽。

　　哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過一浪，同學(xué)們還沉浸在這場游戲里!

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