友情在我身邊作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的友情在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情在我身邊作文1
縱使你在天涯海角，我還是無法忘記你的關懷。
——題記
總有些事讓你感動，總有些人無法忘懷，而你，就是我最無法忘懷的人。
記得，三年前第一次見到你的時候，你站在講臺上大聲的說：“我是新轉來的，希望和大家成為好朋友，我對新環境可能不太適應，還請大家多多關照一下”。
可是，你的適應能力是很強的啊，還不到一周，我們就成了最要好的朋友。很羨慕你可以笑得沒心沒肺，可以為一根棒棒糖不顧一切，可以擺出一副“沒有明天’的.姿態。
時間化作清風，在不經意間輕輕掠過，轉眼該分別了。
看著你的眼睛，我想起了兩年來和你走過的點點滴滴，想起了你對我的好。在校園后面的樹林里捉迷藏，你摘漿果給我吃的日子已不再，一瞬間我們似乎都已長大。
你，樂觀、活波、明媚的讓人羨慕；可是在畢業典禮上我們凝視著對方的的眼睛，都一言不發。那是我第一次也是最后一次見到你如此沉默。你卻看著我哭了。
才知道分別就意味著永別。你要和你父母移民去法國了，我們再也不能見面了。
當風吹過樹葉，我看到那泛黃的顏色，我就想起了你。你說你最喜歡秋天，喜歡聽風吹過泛黃樹葉的聲音。我們分別后，每一片秋天的樹葉里都寄托著我對你的思念。
又是一個秋天，風吹過了泛黃的樹葉，奏響了一曲懷念的歌。
友情在我身邊作文2
朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽底下的一把遮陽傘。
每當那悅耳的下課鈴聲響起，我總會約上幾個朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時不時還會打打鬧鬧談些開心的.事，要是下雨天，幾個人都忘了帶雨傘，我們就會裝著十分不愿意讓兩三個人擠一把小傘，其實心里卻說：“多來幾個人吧！多來幾個人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發出“咚、咚”聲來伴奏，自己唱起歌來。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥……”今天的天氣比這首兒歌里唱得還要好。我們有一節體育課，這是我剛剛開始的思想，但后來，卻大大改變：呀！這什么天氣呀，太陽這么猖狂！還要我們上體育課？當我這樣在抱怨時總會有幾個同學遞給我一小杯“冰鎮水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立即從舌尖傳遍全身，對呀，即使只是這么一小口。
“不是吧！課堂作業本6頁！”當時，我還以自己的耳朵聽錯了，但在對朋友們依次求證后，沒有――聽錯！不會吧！有生以來第一次這么多作業。
晚七點。
我與同學坐在書桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦似乎癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來，她們也一個一個笑了，“讓我們一起奮斗作業！”
友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。
友情在我身邊作文3
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報;友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻。
沒辦法，只有借同學的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”
“好的!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆，就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的'書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友情在我身邊作文4
朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽底下的一把遮陽傘。
（一）放學路上。
每當那悅耳的下課鈴聲響起，我總會約上幾個朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時不時還會打打鬧鬧談些開心的事，要是下雨天，幾個人都忘了帶雨傘，我們就會裝著十分不愿意讓兩三個人擠一把小傘，其實心里卻說：“多來幾個人吧！多來幾個人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發出“咚、咚”聲來伴奏，自己唱起歌來。
（二）雪中送炭。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥……”今天的.天氣比這首兒歌里唱得還要好。我們有一節體育課，這是我剛剛開始的思想，但后來，卻大大改變：呀！這什么天氣呀，太陽這么猖狂！還要我們上體育課？當我這樣在抱怨時總會有幾個同學遞給我一小杯“冰鎮水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立即從舌尖傳遍全身，對呀，即使只是這么一小口。
（三）一起奮斗作業。
“不是吧！課堂作業本6頁！”當時，我還以自己的耳朵聽錯了，但在對朋友們依次求證后，沒有——聽錯！不會吧！有生以來第一次這么多作業。
晚七點。
我與同學坐在書桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦似乎癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來，她們也一個一個笑了，“讓我們一起奮斗作業！”
友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。
友情在我身邊作文5
友情是每一個人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會使我們的一生受用不盡呀！在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼！
我還記得，我以前在梅華小學的時候，我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實在是我無法用三言兩語能說完的！還記得我以前總是被同學們欺負，都是她們一次兩次的'來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境！在一天下課的時候，我那個時候在走廊上玩！被一個同學絆倒了我，也沒有一聲對不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我！是她們每次看見我愁眉苦臉的時候來幫助我解決了這些困難！她們總是和我說：“你不理解的問題就來問我，我會教你的！遇到了困難我幫你去解覺！”此刻我心了也充滿了信心！認真的聽她講，我也似乎明白了點什么！在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的題目！有一天考試的成績下來了，天啊！真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學會了努力！是她們讓我變得更堅強更好！經過這些我才真正的明白友誼的真實！
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們？是朋友，是她們在時時刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀！
這就是友情給我帶來的好處，真正的讓我受益不盡呀！
友情在我身邊作文6
在我對幼兒園的模糊記憶中，就已有了友情的身影，雖然只是幾個幼小的孩子，但友情的模樣已經定型。
曾經我有這樣一個朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學，我們倆又恰好是一個班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對方家里的常客。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學習任務一股腦地壓在了我的身上，無暇抽空赴約。好強的'我不愿當面向他道歉，只好在家想象他現在的心情。我們整整兩天沒有說話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友情又回來了，不幸的是還有兩個月，小升初考試就要來到，由于他并不出眾的成績，我們可能不要分離。為了能在中學見面，他開始了沖刺性學習，學習成績也是突飛猛進。考試如期而至，我如愿以償地進入了心儀的學校，可是他卻與分數線擦肩而過。我們的友情并沒有畫上句號，每到周末，我們還是要用電腦、手機交流。希望我們的友情還能長久。
在中學，我認識了更多的新朋友。僅僅一個學期，我們就已經熟悉，我們會在這新校園中，互幫互助，團結友愛，發揚團結互相的精神，在濃濃的友情中茁壯成長！讓友情之花燦爛開放！
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