寫友情的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫友情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫友情的作文 篇1

　　同桌送給我一片葉子。

　　她說：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。

　　我把葉子夾在書中，時而看看，心中總會有股暖流淌過。

　　第三天，她突然對我說：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。

　　她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。

　　大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會，心，又罩上一層陰云。

　　午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。

　　我坐在座位上，默默的寫著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來時，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。

　　“給你！這回是我給你寫的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

　　我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中，真的沒想到，她會如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！

　　“怎么回事？“我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。

　　“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動。

　　我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。

　　我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來，我們四目相對，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。

寫友情的作文 篇2

　　友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

　　從類似于那本連環(huán)畫的起點(diǎn)開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。 誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是“大擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點(diǎn)，還有機(jī)會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

寫友情的作文 篇3

　　朋友不需要無時無刻的陪伴在身旁，但只要他能在你有困難時，能和你一起解決。朋友的關(guān)心要出自于內(nèi)心，他傾聽你的心事，在你失志時鼓勵你，才能算是真正的好朋友。

　　朋友在生命中是很重要的，也許他能改變你，是你踏上美好的旅程，也可能使你進(jìn)入墮落的深淵。我和我的知心好友如同兄弟一樣，只要我有困難，他一定出手解決，只要我的決定，他一定相挺到底，有一次上課，我沒帶課本，他立刻拿出來給我，他的桌上沒有課本而被老師罵了一會兒，我和他形影不離，他讓我知道有朋友是多么好，孤單一人是多么的無趣。當(dāng)我難過時，他總是安慰我，使我感到溫暖感到有人在關(guān)心，我也曾被人誤會過，但他絕不相信我會做出這種事，因而力挺到底，使誤會化解掉。

　　友誼是珍貴的，真情更可貴。一個人如果因某些目的而靠近你，那他一定不是真心，一個人如果是誠懇的和你做朋友，那可能正是我們在尋找的－－真正的朋友。一個沒有朋友的人就如同走在無邊無際的沙漠里，那樣的孤獨(dú)。

　　友情點(diǎn)綴了我的生命，使我的生命的旅更豐富，帶給我無限希望，讓我看到生命的陽光，也在沙漠中找到綠洲，彷彿我到了人間的天堂。

寫友情的作文 篇4

　　“小A，你知道這道題怎么做嗎？”

　　“不知道”

　　“小B，你知道嗎”

　　“你去問***吧！這道題我也沒做”

　　“小C……”

　　我正為了一道被老師稱為“必考”的數(shù)學(xué)題，問遍了周圍的“數(shù)學(xué)專家”，但得到的答案卻讓我大為失望。我原以為他們真的不知道，但在一次偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都知道，頓時，我也明白了……

　　同學(xué)們，你們大可不必這樣。其實(shí)，你們可以坦言直說，又何必拐彎抹角，在那謊言拆穿之后還用蒼白的直言來掩飾，可是那樣的語言是多么的乏力。沒錯，中考的.氣氛是十分緊張，但真的，我們?nèi)�年以來的友情是那么的不堪一擊嗎？真的不能�?zhàn)勝中考這一巨大的挫折？難道我們真的不能嗎？

　　也許，你們說能，但我告訴你們不能，你們的口是心非虛情假意又再次證明了你們，中考的到來讓你們失去了原先那真誠﹑美麗，現(xiàn)在虛偽的心靈已經(jīng)把你們變得丑陋不堪�？墒牵�親愛的同學(xué)們，我們那一段真摯的友情還能再次出現(xiàn)嗎？應(yīng)該不能吧！

　　唉！同學(xué)們，請告訴我為什么？為什么？

寫友情的作文 篇5

　　隨著時間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時間太無情啊!

　　約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點(diǎn)也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這�！蔽也膨嚾换厥�，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來越遠(yuǎn)了。

　　時間的流逝，讓我們兩個人的友誼已疏遠(yuǎn)了。

　　我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會出去的時間穿我的鞋子吧�！蔽艺f：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭”開始了，萍說：“為什么這個你也要跟我爭�！敝�后，她們就吵了起來了，我勸說了好久。

　　之后，我聽她的同事說她們兩個早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個頭兩個大，原來這友誼已經(jīng)變味了。

　　這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時間的考驗(yàn)。時間能搓合兩個人的感情，同時也能毀掉兩個人的感情。

寫友情的作文 篇6

　　灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動的感受。人與人之間，絕對少不了爭執(zhí)、摩擦，吵架時的怒火使我無法冷靜面對，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰(zhàn)爭會一觸即發(fā)。

　　我曾經(jīng)與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵，只因?yàn)樽鲂〗M報告時的意見不合，而劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過來勸解，我們兩個人卻恍若未聞，仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來。我們的滿腔怒火無法壓抑下來，便讓它全部釋放出來，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。

　　之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點(diǎn)，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當(dāng)時的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無趣，課堂上不再有互相競爭的對手，下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個假日，我們無意間在路上碰到，異口同聲地跟對方道歉，那時，我才了解到我們的友誼對我來說是如此的珍貴，值得珍惜。

　　爭吵之后，當(dāng)冷靜撲滅火勢，我才發(fā)覺自己犯了大錯，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當(dāng)時就是無法明白，冷靜下來的溝通，用寬容的心包容他人，就會化解一次次的爭吵。

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