【精品】友情的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
友情，親情，愛情，是人們心中最重要的三種情感。在我的心目中，他們的排名亦如我寫的那樣，友情，是最重要的，其次，便是親情，至于愛情，她還不是我這個年齡可以去接觸的。
友情，顧名思義，就是一個人與友人之間的感情。
也許，我會選擇友情的原因是害怕孤獨，害怕寂寞吧!的確，父母不可能永遠陪伴在你的身邊，她們終會有一天會離你而去;愛人也終有一天會不在陪伴你。此時，剩下的只有朋友。也許，你會問我：“朋友難道就不會離開你了嗎?”呵呵……也許一個人的只有僅有一，二個，但她的朋友，卻會有很多很多……
請記住，朋友并不是只和你一起玩了的那個人，而是那個值得你相信，值得你愛護，肯與你同甘共苦的那個人!朋友，并非只是說說便做數的，而是要用心去“交”的。真正的朋友，不會因為時間的關系而疏遠你;不會因為你犯了錯誤而鄙棄你;不會因為你有了權勢而去與你交好;不會在你傷心事添油加醋，而是給你一個可以依靠的肩膀;不會在你高興的時候潑上一盆涼水，而是真心的去祝福你……這，才是真正的朋友!
人生在世短短數十載，能有一個知己，真的很不容易!請不要說什么朋友不可信任!請你想一想，當你做錯事時，是誰在一旁開導你，勸解你?當你傷心時，是誰給了你一只手?當你哭泣時，是誰給了你一個肩膀?當你迷茫時，又是誰給了你依靠?從這些細節(jié)中，我便可以無愧的告訴你：朋友，是一輩子的!
對待朋友，請不要只索取而不付出!請不要只記得你為他做了些什么，也要記住她為你做的一切!對朋友，我們可以放下一切偽裝，可以在他的面前流淚，訴說，發(fā)泄。而不是在別人面前那么假裝堅強，咽淚裝歡!
友情，似一顆種子，它會，在你的心中慢慢的扎根，發(fā)芽，生長……
友情的作文 篇2
“杰仔，去收拾一下床頭的抽屜！”“哦！”接著，我把抽屜里大部分東西都拿了出來，除了堆在角落的幾個小東西——幸運星。
我停下來了。拿起其中一顆幸運星，上面寫著“07，04，25。”我不禁想起那天發(fā)生的事情……20xx年4月25日下午，我要去醫(yī)院做手術。當時我已經是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”了——眼科手術啊！很快我們班全班同學都知道這件事，可他們才不管你如何膽戰(zhàn)心驚呢！很快，4點鐘了。我慢吞吞地收拾好書包，準備去接受“酷刑”。這時，她，我的朋友來了。她給了我一顆幸運星，還說了兩句話：“祝你手術成功！我可能還會去醫(yī)院探望你！”然后向我告別。我看了看手中的幸運星——紅紅的，用手撫摩一下，放進書包里的夾層，再用一絲棉花之類的東西包著它，哼著歌兒跑向醫(yī)院——有了幸運星，我會幸運的。果然，去到醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我：“病情已經減輕，不需要做手術了！”我又驚又喜，一蹦三尺高，那時，我是世界上最高興的人。
再拿起一顆——紫色的。寫著“07，11，09”
那一天是我們學校校運會的前一天。我要跑男子400米和1000米。當我訓練完畢，準備回家時，她又來了。把幸運星放在我手心里，對我說：“小孫策，明天就要比賽了，加油！”第二天，400米比賽開始了。我是從頭到尾的“第一”。我才跑到300米的時候，已經有3個人沖線了。我想停下來棄權，但是，我想起了那顆幸運星，仿佛她向我喊著：“加油！”我再看看前面——還剩下80多米了！“沖！”我終于跑完了400米了！歡呼聲在我耳邊響起。這時的我，體力耗盡，雙腿無力，竟趴了下來。同學們迎了過來。緊接著就是1000米跑。由于我本來就已經是疲憊不堪，加上太陽的猛烈“攻擊”，我們班的1000跑冠軍——我，竟然倒了下來！但是我也發(fā)現——起碼我已經跑了400米！這，源于朋友的動力……幸運星給了我力量。
還有藍色的幸運星——美術課跳舞考試；綠色的——期中考祝福考試……還有她最近給我的——期末考進入全年級前150名。一顆幸運星就是一顆心在跳動。這些，都是友誼。我怎么敢扔掉呢？
無論是歲月還是阻礙，都不可能會熄滅我們之間的友誼之光！永遠！
友情的作文 篇3
我和好友小悅約好，放學一起走回家，聽到她同意時我高興得一蹦三尺高，忘了所有的事。要放學了，我忽然想起：糟糕，今天我值日！怎么辦？我要失約了。
一會兒工夫，同學們就出了教室整隊了，當小悅發(fā)現我沒有來，連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好，她一看到我正滿頭大汗的整理，立刻明白了一切，走上前問我：“你為什么不早說呢？”她的聲音很輕，但我卻低下了頭，小聲地說：“你......先走吧，明天再和我一起走回家，好嗎？”“什么話，好友應該有福同享，有難同當！”她一把拿過垃圾桶，“你繼續(xù)整理桌子，我去把垃圾倒掉！“那一刻，我的心里熱乎乎的。
可惜天公不做美，翻臉比翻書還快。一會兒工夫，天陰沉沉的，似乎快要下雨了，我著急地催小悅：“你快走吧！再不走，就要遭雨了!”“我走了，你怎么辦？說好的，咱倆一起回家。”不一會兒，下雨了，越下越大，地上已經積起了水。打掃完了，我倆手拉手，共撐一把小傘。走在雨中，我心中暖暖的。
雨還在下著，那么大，可怎么也大不過我倆濃濃的友情。
友情的作文 篇4
友情是一眼清甜的泉水，使行人感到旅途的甘甜；友情是一首動聽的歌謠，使獨行者感到人生的美好；友情是一縷冬日的陽光，使我們忘卻刺骨的寒冷。友情，是世上最美好的東西之一。
紅潤潤的臉蛋，水靈靈的眼睛，短直的馬尾，再加上小麥色的皮膚，構成了我親愛的朋友——阿宜。
阿宜是我最好的玩伴。說起來好笑啊，她還比我小一歲——可無論遇到什么，她總是擋在我面前，像一個大姐姐似的。
那是十一歲的一個夜晚，月黑風高。大人們因為有事全出去了，就留下阿宜和我。我倆便興高采烈地玩起了游戲。
“咚咚咚”突然，響起了一陣短而急促的敲門聲。是誰，在這個時候？我們不約而同的想起了爸爸千叮嚀萬囑咐的話：千萬不能給陌生人開門！我和阿宜瑟瑟發(fā)抖地靠在一起，膽戰(zhàn)心驚的等著命運的審判。
只是一小會兒，我們卻覺得像過了半個世紀。
響聲終于沒了，我和阿宜放松下來。但，門卻開了——
我還沒來得及反應，阿宜便一個箭步沖上去，勇敢的張開雙手將我護在身后，嘴里還顫抖地吐出幾個字：“我…我不怕你，你…你不許傷害她！”那一刻，阿宜在我眼中，仿若天神降臨凡世，英勇的.張開雙手守護所愛之人。
她讓我也勇敢起來，但還未待我說出什么，那個人卻抬起了頭——是爸爸！
“你倆干什么呢？我電源沒關，才趕回來。又以為沒帶鑰匙，就去敲門。”說著，爸爸若有所思“不過，你倆還不錯，沒給生人開門。”
原來是虛驚一場。放松下來后，我才發(fā)現：阿宜臉色很不好，光滑的額頭上布滿虛汗——她也在害怕！
那一刻，她的保護，她對我的感情讓我的心田受到了震撼。
謝謝你，我親愛的朋友——阿宜！你的友情，讓我的心田受到滋潤。
友情的作文 篇5
真冷啊！我坐在牧城公園的草坪上，身上單薄的衣服變成了擺設，根本無法抵御陰冷的倒春寒。一陣陣潮濕的風透過薄薄的一層，刺激著我的肌膚，占領著我的每一個毛孔。我不停地直打著哆嗦。多想有一件外套啊！
我后悔極了，誰叫我不聽媽媽的話呢，記得剛才出門前媽媽還提醒我：雖然已經是春天，但氣溫還不夠穩(wěn)定，出門最好是帶件外套！可是我沒有接受媽媽的建議，只穿了一件貼身的襯衣。
在冷風的吹拂下，陽光變得十分軟弱，失去了暖意。天空中自由飛翔的風箏帶給我的不再是美，而是透心兒涼。我蜷縮著著身子兒，緊緊地抱著自己。
董浩軒，你嫌冷了吧，都縮成一團毛球了。耳邊響起了一個熟悉的聲音。轉頭一看，原來是相約一起踏青的劉金明，不知什么時候來到我身邊。
嗯，有點。我縮著脖子，聲音也似乎被凍僵了，微微顫抖。
你穿上吧！這外套很厚實的。他突然脫下自己的外套，遞給我，話語里透著關切。
不，不行。我連忙推辭，把衣服往他手里塞，給我穿，你就要被凍了。
他用拳頭捶了捶自己的胸脯，仿佛自己很健壯的樣子，把衣服又推給我，滿不在乎地說：我不冷，你穿上吧！風吹亂了他的頭發(fā)，揚起了他薄薄的襯衣，他打了一個噴嚏，讓我更不好意思了。
不我還想推辭，他已幾個虎跳，跑出去很遠，還不停地向我揮著手：快穿上，快穿上這份盛情，再不接受，也對不住他的一片心了我穿上了他的外套，厚厚的外套，帶著劉金明熱乎乎的體溫，霎時間將風遮擋住，身子一下子暖和了，心也暖了。真是雪中送炭啊！
我低頭瞅了一眼外套，純純的藍色打底，胸前繡著一幅圖案兩個小朋友手拉著手，笑著，跑著，在草地上放著風箏，那圖案栩栩如生，仿佛能聽見倆人銀鈴般的歡笑聲，圖案上方有一行英文：youqing。這幅圖畫的不正是我和好朋友劉金明嗎？我的心里流淌著溫暖的小河。霎時間，只覺天更藍了，風箏更美了，草地更綠了。
一件尋常的外套，在春意料峭的午后，溫暖了挨凍的我，也溫暖了整個牧城公園
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