精選友情作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的友情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
在沒有結識她之前，我因為沒有朋友而非常孤單，但在結識她之后，整天都是歡聲笑語，似有一束溫暖的陽光直直的射入我那黑色的心底，照亮我的人生。
我和她是在學校結識的，那時一下課，同學們都瘋跑著出去玩，唯獨我形單影只地坐在教室看書。這時，她突然發現忘記拿一樣東西，回過頭來拿，發現我孤零零地坐在教室里，就笑著把我拉出去。她熱心地把我拉進了游戲圈，詳細地介紹了如何玩這種游戲。她每說一句話，我的心里就暖上一分，等她說完了，我的心里也暖暖的，就這樣我們成了朋友。每天早上一進教室，肯定可以看到兩個朋友手拉手在講悄悄話或是聊天，那就是我和她。
所謂分久必合，合久必分，我與她的關系，最終還是破裂了。不論我們多么希望延續這份友情，但是它仍然從我們身邊飛走了。
那一次，我邀請她去我家玩，她欣然應允了。我專門給她參觀了我收藏的許多有趣的小玩意，這些東西連媽媽也是頭一回看見。她愛不釋手，摸了又摸，走的時候有點魂不守舍。
可第二天我回到家去看我的小玩意時，卻發現這些東西連同包裝盒已經不翼而飛！這些玩物只有她和媽媽這兩個外人看過。但因我對媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽，我心里認定是她拿走了�？傻诙烊ベ|問她，她當即否定了。我很傷心！她原來這樣不誠實。于是，我與她日漸疏遠，重新變回了陌生人。
與她絕交后，我的心空蕩蕩的，似乎少了一大塊什么東西，同時，我的心也一寸寸的暗了下去，最后重歸黑暗，整天渾渾噩噩。
在一年后，偶然見到媽媽把我的小玩物拿了出來，我這才知道原來我錯怪了她。
于是，我主動找上她，向她道歉。她爽朗地笑道：“沒事，我早就忘了�！本瓦@樣，斷裂很久的友情又重新接上，心里缺失的那一塊也慢慢充實起來，我后來才知道，這就是友情，心里也重新陽光。
是友情的陪伴，使我歡笑；是友情的陪伴，使我堅持；是友情的陪伴使我能耐心地走過長長的歲月……
友情作文 篇2
為何我的眼里常含淚水？因為我愛你愛得深沉。有時真的不知道什么叫做結束，仿佛世上不存在絕對的存在與逝去。
“阿興，今天我值日，你等我一起回去好不好？”“阿興，我們去問作業好不好？”“阿興，等會晚會我們坐一起好不好？”“阿興”我不論做什么事都要扯上阿興，而她也總是粲然一笑“好”。
上方晴空一如你我初識那日般迷人，風兒不識趣地挑弄著我的頭發。猶記得六年級那會，她一臉高冷地闖進了我的世界，卻無處不述說著生人勿近。那時的她，是我朋友的朋友。而升上初中，她卻成了我的同班同學，我的死黨兼閨蜜。我印象中高冷的她，破天荒變得傲嬌，變得腹黑，變得暖和起來�；蛟S這才是她的本性。當上體育弄得寸步難行時，是她扶著我一步步挪回教室；當值日任務太重時，是她留下來跟我一起打掃；當成績不理想而悶悶不樂時，是她在旁費盡心思地逗我開心；當陷入窘境而無助時，是她第一時間向我伸出援助之手……“喂，你最近怎么跟她這么好啦，我會吃醋的。"她突然走到我身邊，指著最近跟我玩得很開的女孩說道。燦爛的陽光似乎已從體外滲透進心中，看著她賣萌的臉，嫣然一笑“你會吃醋呀？”“當然會！”她熱情的眼對上我滿含笑意的眼。那時的我以為她是在跟我開玩笑，現在的我卻發現我錯了。
臨初一結束還有半個學期的時候，自己不知道為什么變得極易煩躁�！澳阏f我？你平時不也是這樣！”“喂，你怎么帶讀的啊，他們都不讀�！薄澳闳ス芄馨。麄冞@么吵我怎么帶......”我們兩個同為英語課代表。每到早讀時，我像個大火炮，無時無刻我拿著炮轟她，就連我自己也覺得自己莫名其妙。她沒有理我，只是黑著臉，柔聲地應著我�；蛟S就是因為這件事，她一步步從我身邊走開。
“你以前不是總跟阿興黏在一起的嗎？現在怎么了？”一天我被朋友這樣問道。怎么了？我愣住了。是啊，現在怎么了。雙眸不禁暗了暗。驀然兩抹身影闖入我的視線，一個是阿興，另一個，是阿婷。風帶落葉向我吹來，頭發凌亂我卻無心去理。唇角勾起一抹苦澀的微笑。
上帝大發慈悲將你賜予我，我卻不懂珍惜，惹得上帝惱怒譴責，將你收了回去。我知道，沒有人天生就對我好，我只想著別人為我付出，卻不為別人付出，活該落得這個下場。
但是，友情，在你減淡之前，給我點時間，讓我在你離開前始終保持微笑；給我點時間，讓我在你離開之前閉上眼睛。我不愿看到有關你的任何事物一點點褪色，若可以，我會重新為你涂上艷麗的色彩。
友情作文 篇3
友情，如書，如風，如火……
湖水般的藍天下潔白的云朵隨風浮動，陣陣微風送來沁人心脾的梔子花香，一向愛花的我卻提不起興致。一道幾何題讓我百思不解，究竟應該如何證明呢？我看了看已經涂鴉得不成樣子的演算紙，默默嘆息著……以“樂天”著稱的班級“學霸”恰巧路過我的身邊，望見一片空白的本子，又看到眉頭緊縮，愁容不展的我，她不由分說的擠到我的座位上，說：“我們一起做吧。”聲音輕柔的讓我忘卻了我們不久前剛起的紛爭，“看，這里畫一條輔助線，這個三角形……”專注的分析著講解著，看我一遍之后仍然懵懂，云里霧里的樣子，她勾起我的肩，笑著說：“你看這……這……”哦，我恍然大悟，茅塞頓開，長長的`抒口氣，目光恰好落在她綻放燦爛的笑容臉龐，好一個樂天派！
友情如書，一本智慧的書，為我答疑解惑。
墨黑的天空中，烏云翻滾，大雨滂沱而下，我的心情也如這天氣一般糟糕，腹部傳來的一陣陣絞痛，這胃疼的老毛病迫使我無法集中精神學習，趴在桌子上，默默的忍耐著。同桌很快就發現了我的異樣，看到我蒼白的臉色，痛苦的神情，馬上要舉起手，報告老師，我連忙拉住她的手，搖搖頭示意她，“噓！”不要驚動老師啦，我這是老毛病，過一會兒就好了。她心疼的幫我揉著偶爾傳來痛感的腹部，又悄悄的端來了一杯熱水，喝下熱水后胃舒服多啦，同桌仍然很擔心我，時不時的看看我，用眼光詢問我。我知道這是關心，是愛。不知是不是因為這友情太溫暖，我竟好了許多。
啊，友情如風，一陣溫暖的風，撫平我的傷痛，溫暖我的心靈。
灼灼烈日下，我拼命向前邁動步伐，疲乏和焦慮卻將我內心本以為堅不可摧的堤壩一點點的瓦解，當它被徹底摧毀時，我放棄了。一邊邁著沉重的腳步，一邊埋怨自己怎么會頭腦一熱跑來參加越野賽，其他的參賽選手不時地從我身邊跑過，我卻再也無力追趕，我的好朋友就在這時也趕了上來，她看到躑躅不前的我，猜到了我準備放棄，卻沒有責備，用她滿是汗水的手拉著我一同跑了起來，炎炎烈日下，我們一起揮灑的汗水，終將譜寫成最美的樂章。
啊，友情如火，一簇熾熱的火，燃燒我的退縮，使我執著。
如果我是一只稚嫩的小鳥，友情便是任我翱翔的天空；如果我是一只怯懦的魚兒，友情便是讓我遨游的深海；如果我是一根纖細的小草，友情便是伴我成長的草原。
愿與友情久伴，唱響一路歡歌。
友情作文 篇4
我有一個朋友，他的名字叫李金洪。
一天中午，我們正在幼兒園里玩捉迷藏。突然，我被一個石頭絆倒了，摔了一大跤。他急忙跑過來，把我扶了起來。扶起來后，他關心的說：“怎么這么不小心��！”“下次一定要看著腳下，不要太慌張跑了�！蔽艺f：“知道了！”“謝謝你！”他說：“不用謝！”“我們是同學嘛！”這句話很讓我感動。
一年后，李金洪要到別的地方去上學了。在他走的那一天，我在家里默默的祝福他能在那邊學習好，身體好。
我相信，我們是永遠的朋友。
友情作文 篇5
告別童年，走進初中的校門，我知道我將在這陌生的校園里，展開一段全新的學習之旅，并且與師長同學締結一份溫馨的情誼。教室里，因為陌生，同學們無形中就以畢業學校為類別分成幾個群組活動著，從熱絡的交談氣氛可以得知：這是一個活潑好動的班級。環視各角落，有一個同學讓我不禁對她產生了好奇，穿著嶄新的校服，她跟我們外貌上沒有太大的不同，但那落單的身影、對著同學露出懇切的笑容讓我了解：她很羨慕那些有說有笑的同學，內心渴望也能擁有友誼。不過，她以捉弄他人作為積極交友的方式，立即引起反效果，尤其男同學對她的回擊特別粗暴，我知道他們十分憤怒，但，那樣的報復也太過分了吧！
她總是在感到委屈時默默流淚，但沒多久又若無事然地尋求加入下課時正在玩鬧的小組，要是不深入了解，是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學用品的散落一地并非由于無心的碰撞，而一場痛罵可能才剛剛幕......。我看到這情景時，是多么錯愕，我不懂，為什么同學們可以無視她那無辜而呆滯的眼神，當她哭泣時有何以可以不心軟呢?總在一旁關切的我一次次地在內心吶喊，猶豫著該適時地說些什么、做些什么。
我終究沒有站出來，對于才剛進入的新班級，我也有交友的渴望，我希望成為大家的朋友，若是我糾正了他們或是向老師說明狀況，我可能會被排擠，我不希望受到他人的指責與冷落。但，事情的發生越來越頻繁，她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環模式不斷上演，我的內疚與日俱增，讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風險將事實告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學？
最后，我內心的良知戰勝了畏縮，我決定向老師報告，寧可忍受被排擠的命運，也不愿任由畏懼吞噬我的正義感，說出來后，我松了一口氣，身心大感自在開闊，原來選擇正確的路是這么愉悅的事。之后，老師期勉大家學習包容，并教導她尊重才能獲致友誼，同學們漸漸地不再欺負她，我也沒有被排擠，雖然她因為心智較不成熟的因素仍會搗蛋，但大家越來越能接納包容，老師說這是我們成長的一個機會，對我而言結束天人交戰的苦惱而至海闊天空的自在，我想我做了正確的抉擇。
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