蠟相館游記作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蠟相館游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠟相館游記作文1

　　時光流逝，許多事情我都淡忘了，但始終有一件事到現在令我記憶猶新，那便是成長中的快樂！（開門見山開頭，直接引出下文。）

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去野餐，到了野餐地點，我就觀賞起風景來，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，草地上偶爾有幾只小動物經過。（環境描寫，再細致些為宜，以便給人身臨其境之感。）

　　由于離野餐時間還早，我便把風箏拿出來放，沒意思了，我便和爸爸來一把（一次）自行車競賽，“3，2，1……”開始了，我使勁的騎自行車，爸爸也不甘示弱便來追我，我使出吃奶的力氣，才贏了爸爸。我滿頭大汗，氣喘吁吁，爸爸說：“這也不是比賽，你那么使勁干嘛？”我大笑起來。 （補入賽車的動作描寫為宜。）

　　到了野餐時間，媽媽把蛋糕打開了，（補入必要的外形描寫。）我先吃了一個，可是吃完之后，爸爸媽媽笑著說：“瞅你這樣，真像一個大花貓。” （補入必要的心理描寫，升華文章主題！）

　　這就是我成長歲月里最快樂的事。（卒章顯志結尾，建議改為：抒情結尾為宜！請你好好看一看空間里劉俊博的文章，描寫技巧到位，你會有所借鑒的！）

蠟相館游記作文2

　　“哇！這不是我最喜歡的女演員嗎？”我尖叫一聲，隨后張大了嘴巴，瞪圓的杏眼。

　　暑假一眨眼就來了，我和媽媽，朋友相約去了山城～重慶。到了重慶，我們第一個目標鎖定在杜莎夫人蠟像館，來到售票廳，我們看見“托尼”站在中間豎著大拇指，這精致的面孔多么逼真，要不是有欄桿圍著，我就要真以為他在這兒了，頓時幾分激動在我的心中回蕩。

　　走進蠟像館，一路被許多不知名的外國友人帶領著，繞到了大廳，一大批熟悉的面孔映入眼簾，我的目光探索著。一眼看到了我喜歡的一個“女演員”，一個箭步沖上去，好生打量了一番，她穿著一身古裝，向我們微笑，她美麗的眼睛，寒毛，細致的毛孔，全被雕刻家十足的刻了出來。沒錯，她就是趙麗穎！我大聲的說：“媽媽，快幫我們合影！”媽媽微笑著，也不厭其煩的幫我們拍照。

　　這時，一段優美的琴聲傳來，那動聽的旋律扣動著我們的.心弦。我們一路轉到另一個房間，朋友們陸續尖叫著“哇！這是蔡少芬嗎？”“這不是鄧紫棋嗎？”“真的是她嗎？”隨后，我們依次“拜訪”了張杰等名人。朋友們拉著我東拍拍，西照照，忙的不亦樂乎。

　　繼續前進，看見“陳龍”和“李小龍”在表演功夫，田亮正做一個跳水狀，逼真的眼神，很好地注進我的心靈。這時，一位工作人員正給《快樂大本營》中的謝娜和何炅補色，看著他那嫻熟的手法，心中起了一份敬佩之情。我走到“胡歌”旁的古箏前，胡亂彈奏著曲子，心情甚好。

　　參觀完蠟像館，走出門，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，天空也被她的歌聲陶醉了，變得更加湛藍！

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