【必備】勇氣作文400字集錦五篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文400字 篇1
在中學的這一段時間里，我學會了非常多非常多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇敢！
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢與陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
勇氣作文400字 篇2
是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮，也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。
在這一場大災難過后，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬幸存下來的`災區同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
勇氣作文400字 篇3
“哈哈哈——”
“怎么好玩吧！看你一開始還那么害怕！”
“我可真厲害。”
一家店中傳出我和表姐的笑聲。
周六，我和媽媽、妹妹一起去找表姐玩。終于到了，下了車就往表姐家跑。哎，表姐去哪了？姑姑邊做著手上的事，邊說：“等一下，表姐就來了！”過了一會兒，表姐急急忙忙地跑過來，手上還拿著好多氣球和爆米花，嘴里還嚷著：“你們來的可真是時候！”只見，表姐把氣球和爆米花一放下來，又拉著我的手朝街上跑。表姐放下了我的手，我一臉懵地看了看周圍：這里人山人海，有的在右邊排隊領爆米花，嘴里還說著：“好慢呀！到我肯定沒了。”有的在左邊唱歌領氣球，一個小女孩走過去唱了一首歌，唱完了還不忘說一聲謝謝；有的人像我一樣不知發生了什么，呆呆地站在那里……
表姐像小鳥一樣“飛”到我身邊說：“走吧，新店開張，可熱鬧了。”我來到了左邊，只見表姐若無其事地唱了首歌：“夏天的風，我永遠記得，清清楚楚……”耳邊響起了熟悉的音樂，領了一個氣球，又連忙說：“表姐，我去領爆米花！”
“嗖”的一聲，我已經在排隊了。看著一個又一個的人領到了氣球，心里很害怕，但又想去。突然我想到了史蒂芬·霍金，史蒂芬·霍金總愛刨根問底，不懼怕困難，勇于挑戰。我一步一步地走向那，耶，我成功了！
今天真是草船借箭——滿載而歸啊！我明白了不管做什么事情，都不應該懼怕困難，要迎難而上，獨立完成，這樣你會離成功更進一步。
勇氣作文400字 篇4
當老師讓我上臺演講時，我先是一愣，然后心“咯噔”一下，原本還在與同桌談論昨晚的作業的我一下子有些受寵若驚——在同學們面前演講？不行不行，這事我可從來沒干過。我微微思考了一下，決定放棄。
當我正要拒絕老師的邀請是，我看到了來自老師臉上的那期待的神情，又瞥見同學們一雙雙眼睛大大地盯著我，我臉有些發紅了——這時候退縮，豈不等于臨戰脫逃？我呆呆地站在那里，一時間竟有些不知所措。
這時，空氣仿佛凝固起來了，時間過得是如此之慢。突然，不知是被什么而驅使，我將心一橫，手將桌子一拍，目視著老師，說了聲“行！”老師點了點頭，表示應允，而我大步流星地走上了講臺
然而，當我走上去后，看到如此多人都一致將目光聚集在我身上。不知為何，我有種莫名的緊張，心中又涌起了一股退縮的想法。
不過，這個念頭很快便被我打消了——與其演講得不好，臨陣脫逃豈不是更惹人笑話？況且，被做過又不代表做不好。于是，我懷著這樣的想法，從容地拿起演講稿，用一口流利且標準的普通話說了起來……
勇氣作文400字 篇5
“哇！太神奇了！”廣場上不斷傳來同學們的呼喊聲，這是怎么回事？讓我細細告訴你吧！
星期六早上，我比太陽公公起的還早，又蹦又跳地看到金筆作文，我們今天要去渭南科技館和機器人親密接觸了，別提我多開心！
經過幾輪體驗之后，終于輪到我們體驗機器人了，我高興得連眼睛都不想眨一下。
老師開始給我們講解了，有的在認真地聽著，有的竊竊私語，有的在做小動作，我也有些不耐煩了！
當老師要抽幾個同學來體驗時，我的心怦怦直跳，真怕老師抽到我，抽選完畢，老師果然沒有抽到我，我心里一陣竊喜！
體驗開始了，一位女生自信滿滿地走上前，蹲下說：“小萱，請為我們唱首歌吧！”可小萱無動于衷，惹得同學們直笑，我真替她著急。
老師笑著說：“要摸一下他的頭才行。”心想：幸虧不是我，不然他們肯定會笑話我的。
女孩鼓起勇氣，伸手摸了一下小萱的頭說：“唱一首，因為遇見你。”老師讓我們一起跟著唱，可是我非常擔心，沒敢出聲！
又上來一位女孩，她用嫻熟的動作說：“請向前走一步吧！”小萱果然走了一步，我驚呆了，場下傳來一陣陣歡呼聲，真是無所不能的小萱，好想把她帶回家！
我非常羨慕同學，心想：如果能像她一樣和機器人親密接觸，那該多好！
我以后一定認真聽講，做一個勇敢的孩子，讓孩子表揚我，收到同學的羨慕。
時間過得真快，我們該回家了，我戀戀不舍地離開了！
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