實用的親情永恒作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的親情永恒作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

親情永恒作文 篇1

　　一年的時間不算長，每次回故鄉(xiāng)之前的日子總是覺得過的很慢，于是多了許多的期盼，也多了一份忐忑。

　　在上下車之后，故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水就跳在眼前了。這山山水水比記憶中的風(fēng)景更加俊秀，讓我產(chǎn)生時光倒流的幻覺；這清風(fēng)、這花香、這鳥語、這蟲鳴比夢中的鄉(xiāng)情更真實，讓我清醒我又回來了；只有父母臉上增加的皺紋和頭上的多出的白發(fā)讓我在這夢幻與真實之間多出了許多傷感。

　　我兩手空空而歸，激起了母親臉上笑容的浪花 ，那是一份期盼，那是一份牽掛；我和兒子匆匆歸來，點燃了父親久違豪情，那是一片赤誠，那是一片深情。每晚陪著父親在繁星的夜幕下聊天到夜深，想起曾經(jīng)在他懷里數(shù)星星，憶起他曾經(jīng)為我收集的螢火蟲，忘不了他給我講的那些故事和道理，如今我再次傾聽著他說起的往事，再次陪他看星星，只是無情的歲月給我們都留下了數(shù)不清的印記，只是兒子沒有陪我們的興致。一貫少語的母親常常念叨著在外不要擔(dān)心家里，自己要把自己的日子過好。

　　哥哥姐姐都在忙碌的日子中讓我感受到親情的溫暖，感受到故鄉(xiāng)的依戀，曾經(jīng)一起長大的喜怒哀樂都在相見的笑容里融化成了一杯溫情的水，也許有些淡卻能滋潤我們的心田。人說血濃于水，這份親情是可以跨越時空的，是可以不計貧富的，是可以忽略得失的。我們都過著清貧的日子，我們可以被世界忽略，但我們彼此是牽掛的，是有情有義，也許時間最終會把我們無情的分離，可是我們還有回憶，還有祝福，還有對下一代的期盼！

　　是否生命里注定我將漂泊？是否生活中注定我們將離別？我心歸處，便是故鄉(xiāng)！

親情永恒作文 篇2

　　纏纏綿綿，如癡如醉的是愛情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線，游子身上衣，臨時密密縫；誰言寸草心，報得三春暉”的是親情。

　　愛情沒有永遠，失去可以重來；友情沒有天長地久，放棄可以重頭再來；然而親情一旦消失掉，世界將會變的一片茫然，沒有陽光的普照，沒有甘露哺育。

　　別在癡想永遠的愛情，別在追逐天長地久的友情，別再走的那么遠尋找永恒，其實你我已在不經(jīng)意間擁有了永恒—親情。親情是不刻意的永恒，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問候，在父親無語的`關(guān)愛中已成永恒。

　　親情總是那么含蓄，那么隱蔽，叫人難以捕捉到它的身影，然而它卻無時不存在著。在眾多的情感中，它永遠都是那么的謙虛，那么的無私，卻在無語中成為永恒。

　　親情是所有情感中最偉大，最神圣的。它的威嚴(yán)令人敬畏，它的崇高令人嘆為觀止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨它不能被逾越。呵充滿著世間的沒一個角落。因為它，世間才有了一絲牽掛；因為它，世間才有了浪子回頭的時刻；因為它，世間才有了快樂的港灣。它因為世間的愛而永恒，世間因為它的永恒而屹立。

　　曾記否？荒漠中運水車被牛攔阻于道路中，鞭笞之，弗走；于是焉，摯水于盆中，使其飲。而后走焉。事后見報中說：“牛亦如此，人何以堪。”由是觀之，我們又豈能不被牛的愛子之情所動呢？怕該是淚流滿面了吧！親情是偉大的，親情是無所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可為你提供避風(fēng)的港灣。親情讓愛永生，親情讓天空變的蔚藍，親情讓大地繁花似錦，生機盎然。天地因親情而廣闊無邊，因親情而長在。

　　親情，永恒！

親情永恒作文 篇3

　　每當(dāng)蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中，在魚兒撲出的歡樂中，帶著愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動。有時調(diào)皮的風(fēng)兒會將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂。于是我等了一個又一個的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā)，我才意識到時間的流失。

　　蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現(xiàn)在，卻很少看見過，媽媽的微笑也少了點。每當(dāng)想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候，我都會很開心。或許是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。

　　那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興。回去告訴媽媽，她非常高興。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無損的蒲公英。當(dāng)時我真想哭出來。可媽媽卻說：“沒事兒，我今天已經(jīng)很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上，我和媽媽吹著這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。

　　蒲公英沒了，可我們依舊很開心，感覺不到疲憊。

　　夏天來了，那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽，來到這個地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪，灑落在各個地方。蒲公英的美，就像夏天里的一場大雪，但美麗只是暫時的，但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

　　蒲公英真美，但只是暫時的，然而親情才是永恒的美麗。

親情永恒作文 篇4

　　杰，是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們羨慕他，老師以他為驕傲，但另他苦惱的事是爸爸和媽媽經(jīng)常為一些小事而吵架。

　　有一天，杰放學(xué)回家，一到屋里發(fā)現(xiàn)滿地都是碗和盤子的碎片，他便知道是“暴風(fēng)雨”剛過，已經(jīng)學(xué)會逆來順受的他默默的走進自己的屋里，這時爸爸正在凳子上發(fā)呆，而媽媽早已“不知去向”。那一夜風(fēng)吹得呼呼響，雨也下得非常大，這是杰的第無數(shù)個不眠之夜，而杰的媽媽也一夜未歸……

　　第二天，杰來到學(xué)校，這個早晨他迷迷糊糊的，好像要發(fā)生什么事似的。中午上語文課的時候，杰的爸爸和幾個陌生人來到學(xué)校找杰。杰跟著他們上了車，像木偶人一樣坐在車上，并不在意向什么方向開去。目的地到了，原來是法院，這時爸爸低聲對杰說：“孩子，當(dāng)有人問你選擇我還是選擇你媽媽的時候，記住！要選爸爸——我！”語氣中包含著悲傷和無奈。杰明白了，原來爸爸和媽媽要離婚了。他走進法院，有一個陌生的叔叔問他選擇爸爸還是媽媽。杰咬著嘴唇，一直在眼里打轉(zhuǎn)的淚水終于流了出來，突然他跑到一旁暗暗抹淚的奶奶身旁，扒在奶奶身上大哭起來，他哭的真的很傷心。結(jié)果，杰和奶奶住在了一起。

　　杰的成績一落千丈，一向活潑好動的他變得沉默羞怯了。

　　經(jīng)過幾個春秋，到了20xx年的春天的時候，杰已經(jīng)上初一了，但是一場橫禍從天而降，杰得了最可怕的病魔“非典”，已經(jīng)到了晚期，在醫(yī)院里杰收到一包水果，是杰最喜歡吃的香蕉，上面有一張紙條賦著：杰收，最愛你的人。杰毫不在乎，把它放在一邊，因為這個苦命的孩子已經(jīng)對親情徹底絕望了。

　　杰感到他堅持不了幾天了，他將要到另一個世界里去了，這個弱小的生命還有十幾分鐘的時間。且不說這，杰的爸爸媽媽都來醫(yī)院看望杰，經(jīng)過他們兩天的不斷努力，院長終于同意他們進來看望一下。

　　這時，門開了，走在前面的是“全副武裝”的杰的父母，后面緊跟著幾個“白衣天使”。杰全力睜開眼，原來是他的爸爸媽媽。為了愛杰，又重新走到了一起，他們說：“我們都是愛你的，你要活下去。”杰又笑了，笑得那么幸福。

　　杰還是走了，他帶著幸福的淚花和笑容走了。也許，他會記住那短暫而永恒的親情。

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