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【必備】音樂作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文300字 篇1
9月29日，星期六的一節音樂課上，音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌，音樂課上……好啊!如果是這樣的話，那我就有用費事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!
一節課40分鐘，我們班44人，就先用一節課唱旋律。從1號開始唱，因為我是12號，所以要不了多久就輪到我了，我既激動又緊張。在欣賞中，我發現有一些同學的優點和不足：1號劉灝沒有音樂方面的天賦，剛開始還勉強過得去，不過到后面就一團糟：簡譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺得好笑，但是，后面的同學一個比一個好，有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結束，我的心立刻縮緊了，不過我還是努力安慰自己，克制自己，提醒自己別漏音，唱準。終于到我了，我面對著書，自信、大方地唱著譜。此時，我的'腦子一片空白，但卻一片輕松。我跟著旋律，進而慷慨激昂，振奮人心;時而發人省醒，催人奮進……陶醉中，不知不覺，國歌就唱完了。回想起唱的經過，不僅吸取了別的同學好的地方，還避免了別的同學的不足發生在自己身上，A+十拿九穩了!
看來，我在音樂的某些方面挺有天賦!
記住了嗎?^_^
音樂作文300字 篇2
有句名言說得好：“音樂使人高尚，音樂使人充實，音樂使人熱愛生活。”
在20xx年12月9日的下午，我們班上了一節讓我難忘不已的音樂觀摩課。這節課中我們音樂課老師李老師給我們首先用電子琴彈了一首《山谷靜悄悄》。再彈這首曲子的時候，就好像一陣陣清風吹入我的耳際，仿佛我現在就在山谷的旁邊，聽見有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞，柳生紅作的.曲，節奏優美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后，我們又認識了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚，叮咚咚”。原來，他們也有譜子呢，不是這節音樂觀模課，我還真不知道呀。
下課了，下課了，李老師都喊下課，同學們都起立說：“老師，再見”。可我還陶醉在美妙的音樂當中，我連忙也站起來，說了一聲：“老師，再見”。
這節音樂課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的臉，還有那雙靈巧的手。雖說我們上了很多節的音樂課，但都沒有這節課有趣、快樂、難忘。
我喜歡這節音樂觀摩課!
音樂作文300字 篇3
那個男人約摸30出頭吧，不知是什么原因，雙目已經失明，衣衫破舊，就那樣盤腿坐在呼嘯的北風中。滄桑，憔悴，在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來回移動著，，與音弦磨擦，碰撞著發出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂器，而是他生命的一部分！他身前的碗盤里 零落地散著一些錢幣，不知是哪位好心人留下的'。
悠揚的樂曲聲將我拉回了演播廳，臺上的樂師們依舊在賣力地演奏著，天籟般的聲響依然震撼著每一個人的心靈，但我卻無暇再去欣賞。有人說，命運對所有人都是公平的，而我卻不再堅信。門外的賣藝者與廳內的演奏家同樣都是音樂家，同樣都有過艱辛的努力，同樣都能夠演奏出動人的樂曲（至少我有這樣的感覺），他們到底又有何不同呢？也許只是一個是穿著舊衣在街頭賣藝，而另一個是穿著西裝在廳內演出，命運卻將榮耀賜予了“演奏者”，將恥辱留給了“賣藝者”，這公平嗎？
瞬間，演播廳傳來了雷鳴般的掌聲，不知門外那位賣藝者是否也會有此殊榮？！他們都是音樂家，無論是演奏者或是賣藝者，若命運不能給予他們應有的尊重，那就讓我們給他們一份尊重吧！！
音樂作文300字 篇4
假如世界上沒有音樂，那么人們會怎樣在這個世界上生存？這個世界又會變成什么樣子呢？
假如世界上沒有音樂，就沒有哆唻咪發搔啦西，也就沒有樂器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒有了貝多芬、莫扎特、肖邦，更沒有了聶耳……當然也就沒有了MP3、隨身聽等等還有很多我說不出名字的音樂機器。
音樂能夠給人們帶來美好的享受。假如世界上沒有了音樂，那么人們就缺少了一份來自音樂的'樂趣，人們就不能有好的心情來工作和學習。科學家曾經做過一個試驗，把兩個人分別放在有音樂和沒有音樂的兩個房子里。結果沒有音樂房間里的人在枯燥的環境下急切的盼望試驗盡快結束；而另一個房間，聽著舒緩而美妙的音樂竟跟著跳起舞來。同樣是普通人關在房子里，為什么會有兩種截然不同的結果？這就是音樂的魅力！
我喜歡音樂！請打開音樂，讓我們來共同欣賞吧！
音樂作文300字 篇5
有一次，我和媽媽去一個廣場去看音樂噴泉，我興奮得不得了，好想馬上知道音樂噴泉是什么樣子的。
只見那里人山人海，表演就要開始了。這時音樂響起來了，噴泉就開始了；音樂一停噴泉就停了。我還發現，音樂高的時候，噴泉噴的也高，音樂低的時候，噴的也就低了。我感覺好奇妙啊。
噴泉的造型有好多種。當音樂不高不低的.時候，它周圍在噴水，中間有倆條水柱來回交換。好像蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
當音樂非常低的時候，中間的水柱都往上噴，形成一個半圓型，旁邊的小水柱往里面斜。好像小草被風吹斜了，簡直太好玩了。當音樂非常高的時候，好幾圈水都會往中間噴，有一條非常高的水柱一躍而起好像一座水晶宮殿，好美啊。
我忍不住想上前摸一摸，結果被淋了一身水，但我還是很興奮。今天真是大飽眼福，在我眼里音樂噴泉就是一個靈活的音樂家。不知不覺中時間到了，音樂要停了，媽媽說；‘我們回家吧。’我們依依不舍的回家了。
音樂作文300字 篇6
今天劉禪老師帶我們去音樂教室，我們一節課玩的很爽，下節課是音樂課，所以我們就到音樂教室外面玩。
我跟李丹寧幾個人玩捉迷藏，李丹寧先抓，我的主意是躲到女廁所，我們就全部躲進女廁所了。
李丹寧花了好長時間都沒找到我們，可是我去刺探情況的時候李丹寧正好走過來，看到了我，我趕快進了女廁所，把門鎖上，李丹寧要換人的'時候我才出來的。
這回該張倚竹了，我藏到“天堂”，那里是秘密基地，但是張倚竹聽到腳步聲了，結果又被找到了，因為已經無路可逃了。
該我了，我耍賴，偷偷看了一下，找到了李丹寧和張倚竹，鮑思亦也找到了，就是譚靖婷了，后來她自投羅網了。
這回該鮑思亦了，我、張倚竹、譚婧婷很快就被找到了，就剩李丹寧了，我看到她跑到了一年級，很快就找到了。
最后該譚婧婷了，我躲在音樂教室里面，后來自投羅網的，捉迷藏真好玩！
音樂作文300字 篇7
下午，我很早地來到西湖三公園，就是為了看音樂噴泉。左等不開始，右等還不開始。這時，我等地不耐煩了，媽媽看我不耐煩了，說：“最早一場是7點，再等一會兒吧。”
音樂噴泉一開始像機槍掃射一樣地吐出水柱，過一會兒，就看見許多“姑娘”在跳舞，慢慢地舉起手中的愛心，之后，又換上了一批孔雀，慢慢的開屏，又慢慢的`合攏。這時，隨著音樂的陪伴，“荷花”也在開放、合攏著。
有趣的是，有一條長龍向我們撲來，忽然又回去了，但尾巴卻卷回來一點，把少量的水撲到了前排觀眾的臉上。
最后一股強大的水柱向空中灑去，沒想到，這水竟灑到我們臉上了，感覺涼絲絲的。
音樂噴泉結束了，我去買了三個竹蜻蜓。一開始，我還不會玩，就問旁邊的叔叔，叔叔告訴我用皮筋勾住竹蜻蜓上面的鉤子，再用手往下拉，放掉就可以了。這時天已近黑了。
忽然，我發現左邊是雷峰塔，右邊是保俶塔，正像書上說的一樣，他們倆望著對方，中間是西湖，好比把牛郎和織女用銀河把他倆隔開了。
音樂噴泉真是千變萬化，千姿百態。
音樂作文300字 篇8
炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發中帶著一絲白。她，就是我的音樂老師。
她比較喜歡穿黑色的裙子，起初只是以為她沒什么品味，后來才知道，每到月黑風高的晚上，黑色的裙子便成了她最好的`夜行衣，她只需要站在大門旁邊的墻壁那里，那個角度正好能窺視到整個教室。此時，坐在最前面的那個男生正在和同桌說話，他們兩個人的結局就是抄課文和請家長。
到了音樂課的時候她的狀態可謂是翻臉比翻書還快，從嚴肅到搞笑，她讓我們站起來唱歌，結果我們組像被扔了啞雷一樣沒有人唱，只有另外三組在唱，連我們組平時最愛唱歌的但學習成績不好的趙桐桐同學也變得安靜起來。接下來，老師要分組比賽，第一組唱得響亮，第二組唱得好聽，第三組唱得既響亮又非常的好聽。
排到我們組了，結果我們整組靜音，老師見狀，趕緊唱起來，希望能帶動我們組唱起來，結果，我們組沒唱起來，其他三組卻唱了起來。
因為我們組坐下去的時候，估計是聲音太大了，老師以為我們組對她不滿，讓我們組抄第一單元的四會詞、四會句兩次，真是冤啊！
有這樣一位音樂老師、英語老師真不知應該笑還是該哭好。
音樂作文300字 篇9
今天是九月二十七日，天空灰灰暗暗，沒有夏季的酷熱，特別涼爽，是一個適合出游的日子。我們一早便坐上專車到瑞芳小學參加音樂會，一路上，大家興高采烈的你一言我一語，心中皆充滿期待。
當音樂會場的大門一打開，各式各樣琳瑯滿目的樂器呈現眼前，多么令人驚艷的畫面。我們趕緊就坐，表演的布幕準備揭開啰！主持的大姐姐一邊介紹樂器， 樂團一邊演奏美妙的樂曲。其中橫笛和嗩吶最令我印象深刻。橫笛，顧名思義用橫式吹法，聲音清脆，彷彿鳥兒正在樹枝頭上雀躍得高歌，因此當所有樂器憶起演奏時，橫笛的聲音也最突出喔；嗩吶，在民間又稱鼓吹，它的形狀就像個喇叭，但不要小看它，嗩吶吹出來的聲音可響亮也可低沉，甚至還可以模仿老爺爺和小孩子的'說話聲。透過樂器與樂曲的搭配，我對國樂樂器更了解了！
整場音樂會中樂音飄揚，一首接一首令人陶醉的樂曲環繞會場。由鈸、鑼、腰鼓三種打擊樂器演奏的“喜慶鑼鼓”是我最愛的曲子；這是一首充滿滿滿的朝氣，有著過年的氣氛，讓我忍不住想跟大家說聲恭喜發財呢！
這次和國樂的初次見面有趣且獲益良多，不僅增進了我對國樂樂器的認識，更讓我了解原來音樂也可以如此感動人心。希望下次還有機會能再次拜訪國樂！
音樂作文300字 篇10
20xx年12月23日我懷著激動的心情來到了北京，欣賞了大雅國風——張維良的民樂新紀元”音樂會。聆聽并感受了純真民樂。
我們先參觀了國家大劇院，歌劇院華麗輝煌，是國家大劇院內最宏偉的建筑。主要供大型歌劇、舞劇演出使用。我們原來以為它有三層，其實一共有兩層，有一層表演區，它不包括在內。然后我們進入了觀眾席，等待著音樂會的開始。
一共有九個曲目，分別是《秋江夜泊》、《滄浪吟》、《秋雨》、《寞》、《花影疊翠》、《月》、《梧桐清秋》、《古今》和《湖山夢縈》。
我比較喜歡《湖山夢縈》這首曲子，這首曲子是根據清代宮廷大畫家徐陽《姑蘇繁華圖》而作，從賞畫的角度，抒寫對畫作的感懷。音樂生動地描繪了蘇州城郊百里的湖光山色、田園村舍、民俗風情的風景和街市的繁華景象。音樂采用蘇州彈詞作為創作元素，描繪了一幅氣勢恢宏、清新秀麗的'江南音畫。聽完了音樂會后，我久久不能平靜，似乎還沉浸在音樂的海洋中。
通過這次活動，不僅提高了我的自理能力，還開拓了我的眼界。
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