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音樂作文

時間:2024-03-01 18:23:16 音樂 我要投稿

實用的音樂作文[精選9篇]

  在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的音樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的音樂作文[精選9篇]

音樂作文 篇1

  3月27日,在學校的觀摩教室里,進行了一場音樂會,而主持人和小歌手都是我們班聲音最好聽的兩位同學。

  沈倪維是一位熱愛音樂的同學,每當旋律響起,他都會情不自禁地跟著唱起來,這次學校為他舉辦了一場獨唱音樂會,這使我十分興奮。

  我們走進觀摩教室不久后,音樂會就開始了,只見沈倪維穿著一身西裝,系著紅色的領帶,讓我不禁感嘆道:“好帥呀!”。他用好聽的嗓子唱了六首歌,分別是《青花瓷》、《那些花兒》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉邊》和《時間都去哪兒了》,他那美妙的歌聲猶如一朵云彩,把我帶入了夢境,其中我最喜歡《時間都去哪兒了》,因為這首歌在沈倪維的演唱下充滿了感情,而他在歌唱中不會感到有壓力或緊張,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌聲中。

  當他唱完這六首歌后,觀眾們用雷鳴般的`掌聲贊揚他,沈倪維真是一位“明星”,他不僅和高低年級的同學合了影,還成為了老師們的偶像呢!

  這真是一場意義非凡的音樂會呀!

音樂作文 篇2

  每天中午,一串串歡悅的旋律回蕩在校園的一角,一個個跳動的音符振奮人的心靈。我們正在緊張地投入排練之中,音樂在我們的指尖盡情地流淌:明快的節奏,歡悅的旋律,時而激烈,時而悠揚,時而宏偉壯觀,時而清雅秀麗……

  那一天,當我得知自己被選為學校樂團成員,而且還將參加20xx屆中小學生文藝匯演時,一股發自內心的喜悅席卷了我的全身,一種前所未有的激動振奮著我的心靈。

  剛開始排練時,曲子雖然陌生,但我充滿熱情。細心聆聽老師的講解。每天中午一吃完飯,就早早地趕到學校,抱著琵琶,開始練習。當旋律響起時,我便全身心投入其中,用心去演奏每一個音符,體會每一個細節。走在上學放學的路上也不忘記哼一哼《喜慶江南》的`曲調,手指頭還在爸爸的后背上不停地撥弄著,到后來,連爸爸都說已經熟悉它的旋律了!

  漸漸的,我的手指一觸撥到絲弦,那早已銘記心中的曲調就情不自禁地流瀉出來。心也隨著時快時慢時輕時重的曲調,時而飛奔在萬里長空,時而蕩漾在平靜湖泊。聽著清脆的琴聲回響在教室,我仿佛身臨其境,心情不由地愉悅起來。

  隨著排練一天天的進行,慢慢的,我的心思有了一些微妙的變化:“曲子已經很熟練了,這樣天天排練有什么意思呢?”“反正是30多人的大合奏,就算我一個人彈得不好也聽不出有什么區別”。當各種想偷懶的小心思在心中忽上忽下鬧騰的時候,我覺得自己的身體要被分成兩半了:一半在說“熟練了,歇一歇吧,沒什么要緊的!”另一半卻又告訴我:“集體是由每個人組成的,只有每一個人都努力,集體才能出彩!每一個人都應該為集體貢獻力量,這力量從表面上看也許微不足道,但終將關乎成!”如此這樣的心理斗爭在那幾天一直困擾著我,《喜慶江南》曾經帶給我的歡樂也似乎消失了。

  大概過了兩三天,有一次老師在我們排練休息時說道:“同學們,參加任何比賽我們都要精益求精,沒有最好,只有更好!”老師的這一席話,在我心中蕩起了一陣陣漣漪。是啊,沒有最好,只有更好。少年做事,追求完美,享受過程。在追尋音樂之美的路上,我要努力達到爐火純青的境界。盡管在練習的過程會覺得枯燥乏味,但每一次的練習無疑都會給自己帶來新的突破!

  我重拾當初不懈練習的精神,搜尋各種介紹《喜慶江南》曲子的資料,了解曲子的內涵。反反復復地練習每一個音符,體會琵琶彈奏出來的每一個點,許多細節我都會精雕細琢,用心去慢慢體會。

  比賽那天,當熟悉的旋律響起時,我覺得自己的每個細胞都活躍了,我深情演奏,陶醉其中,……當觀眾雷鳴般的掌聲響起時,我的思緒飛揚了:啊,沒有最好,只有更好。美的追求是無止境的,為了追尋音樂之美,我要不懈努力,向上,向上,再向上!

音樂作文 篇3

  世界上有一種東西,它會使恬靜的陽光變得飛濺,使冰冷的空氣變得燥熱,使這困倦的世界變得亢奮,是我陶醉其中。那就是音樂!

  激昂澎湃搖滾風

  搖滾是奔跑在藍天上,翱翔在水里的超凡脫俗;搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感;搖滾是那正在奔跑的野馬無拘無束、放蕩不羈!驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。它是容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!

  每一個音符都充滿了力量。每一個音符都激昂澎湃。每一個音符都顫栗在濃烈的藝術享受中!搖滾是永開不敗的火玫瑰,搖滾是永升不落的紅太陽!

  悠揚婉轉爵士樂

  像是伴著西沉的落日,聆聽著鋼琴曲,跳起了華爾茲;像是品味著葡萄酒,細聽著晚風的沙沙作響,

  欣賞著高掛空中的明月;像是沐浴著溫和的春風,享受著春風拂面的愜意,品讀著普希金的小詩。這種爵士音樂像是一個美麗的天使,在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花,腰間的.裙褶,用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般急旋,舞蹈出秋天的美麗!這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前!

  奇偉磅礴鋼琴曲

  是一首《鋼琴幻想曲》,它敲打著我心窗,我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進我的心房,我細細聆聽著。漸漸地,那音樂愈彈愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

  愈彈愈烈!思緒中不存在任何隱秘1

  愈彈愈烈!痛苦與歡樂,生活與夢幻,擺脫與追求,都在這音樂和音符中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!

  我享受于音樂,我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華,是人類對理想的憧憬和呼喚!

音樂作文 篇4

  暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時,我們去大雁塔觀看音樂噴泉。大雁塔廣場早已經是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的`大水泡......音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設計師太偉大了!”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

音樂作文 篇5

  上周,我和媽媽來到東城文化中心劇場,欣賞了一場民族交響音樂會。

  八點,音樂會開始了,一群穿著民族特色服裝的樂手們上場,領頭的是一位身穿中山裝的指揮。樂手們來到各自的位置坐好,他們有拉二胡的、有敲揚琴的、有彈古箏、琵琶的、有吹笛子的,還有些是我第一次見到叫不上名稱的中式樂器。當指揮拿起指揮棒時,全場都安靜了下來,等待指揮手里的指揮棒一落下,樂手們整齊的開始了演奏,劇場里樂音縈繞,大家頓時陶醉在優美的旋律中。

  奇妙的音樂讓我感覺到,在我眼前的仿佛不是一個樂團,而是一個巨大的熒屏,熒屏中的場景隨著音樂聲而不斷的切換著畫面:二胡的凄美悠揚仿佛把我帶到了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的大漠;琵琶輕快的節奏仿佛讓我來到一條清澈的小溪旁,看著小溪歡快的流淌;皮鼓的低沉讓我看到了黑云壓頂、電閃雷鳴的景象……一曲終了,余音繞梁,讓人意猶未盡。

  《花兒為什么這樣紅》、《這一拜》、《好漢歌》……樂手們一曲接一曲的演奏,陽春白雪般滋潤著我的心田。這些樂曲中,最讓我難以忘懷的,是其中的一曲《精忠報國》。這樂曲伴著男聲獨唱,激昂的.音樂聲伴隨著渾厚的男高音一同進入耳朵,我似乎穿越回到了古代!袄菬熎,龍起卷,馬長嘶”,鏗鏘有力的音樂讓我仿佛來到沙場上,跟著抗金將領們在那誓死拼殺。隨著音樂節奏越來越快,戰斗愈發激烈。當音樂到了高潮部分,戰斗也進入了白熱化,男高音唱出了一個最高的音,帶著我們進入最緊張的一刻,大家都屏住了呼吸,突然,音樂戛然而止,萬籟俱寂,大家都沉浸其中,不愿離去,大約過了十多秒,大家才反應過來,全場爆發了雷鳴般的掌聲,此時,我仿佛看到了戰斗的勝利,聽到了勝利的歡呼……這首曲子,深深地震撼了我的心靈,讓我難忘。

  這場音樂會,不但讓我感受到心靈的震撼,還讓我的心被洗凈了雜念,留下了純凈……

音樂作文 篇6

  音樂,是人類共同的語言。在我們身邊,有許多天籟,每當心情煩悶時,聽著各種聲音,可以讓我的心漸漸平靜。

  天籟,可以是鋼琴所發出的飄揚旋律,句句婉轉動聽的琴音;天籟,也可以是扣人心弦的歌聲,時而低沉渾厚,時而高亢清亮;天籟,還可以是震撼的浪潮聲,聲聲震耳欲聾;天籟,更可以是親朋好友對你的加油鼓勵,使你心更加激昂。天籟,可以是很多種聲音,只要你認為能夠穿透你的心,讓你的靈魂到另一個境界,那就是天籟。

  使我靈魂到另一個境界的,只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的`心靈,讓我忘卻心中的悲痛;它能振奮我的心,讓我低迷的心重新燃燒,能繼續走下去;它能幫我發泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平靜。音樂,就是力量,就是戰斗的號角,就是人們思想的火花。

  天籟,有著天使般的聲音,讓我靈魂受到感動與震撼。它,穿過我的心,拉起我已淪陷的心,使我被它拯救。

音樂作文 篇7

  “遲到”了好久的音樂會終于要開始啦!

  “耶!…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學們欣喜若狂地互相擁抱著,歡呼著。

  隨后同學們自發的分好了工:有的搬電子琴,讓已經選好了的“琴手”試琴;有的

  打開電腦(試伴奏音樂);有的人拿來擴音機,并調試著;主持人急急忙忙地熟悉報幕表,一片忙碌的'景象。

  “請同學們回到自己的座位,音樂會馬上就要開始了!”這是主持人的聲音。

  同學們迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比賽規則:“第一輪為自由歌唱比賽,參賽選手輪流上臺唱歌,不設分數;第二輪為音樂大VS,同學們分成兩小組,第二小組先唱歌,唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字,F在音樂會正式開始!”

  第一輪開始了,首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)

  接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%(絕大多數人會唱,也在跟唱)

  最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學們都一邊打拍子,也跟著唱。悠揚的歌聲回蕩在教室里,同學們都陶醉了······整個音樂會進入了高潮······

  緊接著,第二輪——音樂大VS開始了,,雙方的選手都在準備。我們唱的最后一個字是“望”結果對方大笑一聲,接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”,這一次輪到我們接不上來了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我們出局了。

  “我現在宣布,第一小組勝出!音樂會結束!”是主持人的聲音。放學時,有人說:“下次我一定要單獨表演······”

音樂作文 篇8

  一走進我們的小區就可以看見那個引人注目的噴泉,這個音樂噴泉是從天一廣場模仿過來的,每到夏天晚上的時候噴泉就會隨著音樂翩翩起舞。

  剛開始的時候響起的是緩慢的音樂,噴泉隨著音樂的旋律噴出不同的水霧,水柱忽高忽低,音樂驟起的時候水柱隨之會噴的很高,看得我目瞪口呆,突然音樂的曲調不一樣了,水柱也一下子停一下子有,前面的水柱像蘑菇一樣一朵朵的,有時又像一根根水柱直沖云霄,有時又像美麗的煙花落下,一束接著一束,太美麗了,正當我陶醉在優美的`音樂聲中的時候突然來了一首擂鼓的音樂,水柱左邊右邊不停的交換噴出,我們正驚嘆噴泉的壯觀時,中間又竄出了更高的水柱,&ldqu;哇&rdqu;觀眾們顯然被嚇了一跳,幸好我已經有準備了

  音樂噴泉真是又美麗又壯觀我都舍不得離開了。

音樂作文 篇9

  小時候,我總喜歡去鄰居——周琳姐姐家玩。偶爾,看見她在彈古箏:修長的外形,細細的琴弦,箏頭,箏尾以及側面上都雕刻著的精美的圖案。她用手輕輕一撥,一串清脆悅耳的琴聲流了出來。那時,我是多么希望自己也有一臺古箏呀!于是,我向父母請求,就這樣,我有了一架古箏,開始了這音樂之旅……

  看見媽媽給我買了一架古箏,我高興極了!我立即去向周琳姐姐“匯報”,并向她立下戰書——一個星期之后來一比高下。那時候的我,還小,一位古箏只要一兩天就學會了,還總是幻想自己贏了周琳姐姐的場面……

  然而幻想終究還是幻想,我去了古箏老師家,老師先教我怎么把指甲套在手上。我傻了,不能帶偏,也不能繞得太松或太緊。彈一會兒,就會覺得手好疼。而卻,由于那時的我年齡還小,力氣也小,彈的時候,總不能把每個音都清晰地彈出來,那聲音就像一只蒼蠅在“嗡嗡”直叫,那可不是一般的刺耳,和周琳姐姐相比可真是天壤之別!我為什么無法和周琳姐姐誒一樣彈得那么好呢?或許我根本不是彈古箏的料?!我就像一個老人,不再有童年的激情,不再相信奇跡。

  周琳姐姐見我這么沒信心,便對我說:“小林,加油,相信自己一定能行!‘萬事開頭難’,要去戰勝這一步,風雨過后,就能見到彩虹!你不是還要和我比賽嗎?你一定行的!”

  她的這一番話,就像冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的`寒霜;就像久旱后的一場甘霖,滋潤了我龜裂的心田;就像海洋中的一個航標,指明了我新生的希望……

  現在,我能熟練地彈奏著一首首曲子了,彈奏《高山流水》,我仿佛聽到了泉水叮叮咚咚地從我心中流過;演奏《春江花月夜》,我仿佛正在那美好的意境中,我多么開心!

  古箏宛如一股清泉,澆灌了我心中自信,堅持不懈的種子……

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