音樂作文400字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂作文400字3篇，歡迎大家分享。

音樂作文400字 篇1

　　我們班有很多音樂達人，但是都不是在一個樂器上的，如袁野、李晟在學吉他，方欣怡學電子琴，還有胡宇翔吹笛子。

　　可是，我覺得真正的音樂達人是學古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭發，每天梳個馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。

　　我說她是我們班的.音樂達人是有道理的，我看過她彈古箏。看，去年的六一兒童節，我們班舉行聯歡會，周璐就報名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！

　　她走上講臺，先鞠了一個躬，然后開始演奏。那時她的古箏才考一級，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來了，都沒有看譜子。她先數一二起手，再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節奏，節奏感非常好，沒有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時間在家里進行練習！

　　周璐彈得如癡如醉，我也完全沉浸進去了。我覺得她再長大點，再多考幾級，都能上“星光大道”了！可惜周路考的級數太低了，曲子只有那么長，還沒彈一會兒，就沒有了。周璐的音樂感好，彈出來的曲子也好聽，讓人聽了一遍還想聽。彈完了，全班掌聲如雷，有人還說：“周璐彈得真好呀！”

　　后來我也去學了古箏，在彈那首曲子的時候指法老出錯，我真的佩服周璐，可以把這么難的曲子彈出來，還那么通順。

　　我們班的音樂真是當之無愧呀！

音樂作文400字 篇2

　　大自然的音樂是優美動聽的。這個周末，就與我一起前往森林，去聆聽、欣賞大自然的音樂吧！

　　剛步入森林，小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了，一個個的演奏著美妙的音樂。“嘎吱-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂，專心致志地為孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴。“蟈蟈-蟈蟈”，不用看，肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來湊熱鬧啦！整個世界都安靜下來，小鳥不叫了，樹枝不搖了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆蟲優美的音樂回蕩在我們耳際。

　　風兒、小河它們要不服氣了，撅起了嘴，森林怎能沒有它們美妙的音樂呢？于是，它們也演奏起醉人的樂曲。“沙沙”風兒把樹葉吹落，樹葉在空中飛舞，像一只只美麗的黃蝴蝶，分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲，濺起水花無數。“咚咚”大山上的'石頭像一個個健壯的勇士在戰場上擊鼓高歌。

　　大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優美動聽的音樂！

音樂作文400字 篇3

　　不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在空白的最深處。

　　——泰戈爾

　　我從六歲開始學琴，如今已有九年之久，音樂，始終是我的最愛。

　　音樂有古典與流行之分，卻無高雅與低俗之別。它，可以是安靜的，就像貝多芬所作的《月光》，如涓涓細流，緩緩流淌，仿佛置身于月光之下，靜謐、安詳。它，可以是調皮的。就像肖邦所作的《小狗圓舞曲》，若輕快的小溪，歡快而俏皮，似乎可以看到一條小狗是如何追著自己的尾巴玩耍的。它，還可以是輝煌的。就像老約翰·施特勞斯所做的《拉德斯基進行曲》，如同奔騰的長江，雄偉而激昂，好像面前就是那一支支凱旋而歸的軍隊。它，亦可以是哀婉的，是悲傷的，是歡快的……

　　音樂給了我另一個世界，一個想要多大就有多大的世界。在這里，我可以放下所有憂愁和煩惱。音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。

　　每當那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過，我總會陶醉其中。那單純的音色，那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符，亦不是簡簡單單的'旋律。它們來自于音樂家的心中，來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏，和音樂背后的那一顆心共憂苦，共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

　　音樂，我的最愛。

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