【必備】描寫音樂的作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫音樂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫音樂的作文 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。

　　那里有噴泉，我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。

　　我知道音樂噴泉節奏高的時候，噴泉比一幢樓房還高。節奏低的時候，噴泉連我的腰間都不到，有的噴泉就像桃心一樣，有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣，還有的像彩蛋一樣很美麗。

　　我站在了噴泉里，噴泉落在了我的身上，風吹過我，我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里，我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下，這一次我感覺到我變成了一個凍僵的人了。

　　我帶著一身冰涼的水回到了家。

　　噴泉可真冰涼又清澈啊！

描寫音樂的作文 篇2

　　在我們學校的二樓音樂室你們經常可以聽到那美妙的音樂，幽幽的飄然著。這時，你總會看到有一雙手在有力地揮動著，指揮同學們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發，在那白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，走起路來精神抖擻，這就是教我們音樂的洪老師。

　　我們學校的同學都很喜歡她，卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們，別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩，上課時卻一絲不茍。

　　記得有一次上音樂課，洪老師彈著電子琴，美妙的音樂傳入我的耳中，忽然音樂聲停止了，洪老師神情嚴肅地站了起來，走到最后一排的一個同學面前，拿過了他手里的玩具，對他說：你如果再拿出來玩，你的音樂知識永遠也學不好，那位同學臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學上音樂課都很專注了，歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認真，教小品也非常生動。那是暑假前，我們學校要表演一個小品，參加區里的比賽。我正好也參加，開始我非常膽小，于是洪老師就做給我們看，只見她抬頭挺胸，樣子看起來很滑稽，大家都笑了起來，心情也一下子變得放松了，接下來我們都學著洪老師樣子，大膽的表演起來，洪老師在一旁拍手叫好。

　　告訴你們吧，這次我們演得小品在區里還得了一等獎呢！這多虧有洪老師的指導。這就是我的洪老師，她有一絲可愛；一絲嚴肅；一絲認真。

描寫音樂的作文 篇3

　　盛元廣場上那些帶著音樂的噴泉真是爽呆了。

　　這里噴泉的節奏是和音樂是一樣的。音樂的調越高，噴泉的水就跟著越高，調要是低，噴泉的水自然而然就低了下來。

　　噴泉的水高時就像滿身有條紋的蛇一樣，好像正在慢慢地向外爬了出去。

　　噴泉的水低時又好像那細小的樹苗似的，有時樹苗會長的很快，有時樹苗會長得很慢很慢......

　　噴泉是圓型的，中間有許多小隔欄，隔欄縫中噴發出變幻多端的水柱......

　　突然有一群孩子在里面跑來跑去，這時我那六歲三個月可愛而又調皮的'小弟弟也忍不住了，跑去也和他們一起玩了起來。

描寫音樂的作文 篇4

　　清晨，一層白色的薄霧籠罩著森林，猶如被仙女的輕紗纏繞著。可愛的小鳥飛出了窩，在翠綠的枝頭上放聲歌唱，清脆婉轉的歌聲在森林里回蕩。這時的森林仿佛變成了一個演奏廳。

　　傍晚，天空就像一幅深藍色的畫卷，這時的星星仿佛是一支閃亮的畫筆，點綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細流上，這時的森林顯得格外幽靜。晚風柔和得在森林里拂過，那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲，就像在聽一首優美的歌曲。溪流唱著歌；大樹揮舞著指揮棒；樹葉就像一個個跳躍的音符，各種聲音組成了一首大自然的協奏曲。

　　在遙遠的天邊天空已近泛起了魚肚白，星辰們也慢慢消退。黑夜已經落下了序幕清晨又將來到不知下一個森林的夜晚是否還會如此？

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