[推薦]一年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　春姑娘用她的手撫摸著大地，大地穿上了一身綠色的衣服，小草兒偷偷地從地下鉆了出來，伸了一個懶腰，小花兒也從甜美的夢中醒來，穿著五彩繽紛的衣服，可真美啊!快看!一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊伍從南方飛回來了。

　　，我可高興了，因為春天還是放風(fēng)箏的.好季節(jié)，瞧!天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是嘰嘰喳喳……

　　我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。

一年級作文 篇2

　　麥子都種好了，天氣也逐漸變冷了。這意味著冬天就要來臨了，人們紛紛穿上厚厚的衣服。

　　前幾天刮了一場大風(fēng)，樹上的`葉子都刮完了，小草也開始枯萎了， 只有冬青樹不怕寒冷依然在寒風(fēng)中堅守崗位。人們可沒有它那么勇敢都穿上厚厚的棉襖來提防寒氣。

　　冬天來了，我在期待這今年的第一場雪的到來……

一年級作文 篇3

　　假如我會變，我會變成春姑娘，在天空飛著。

　　我來到人間，從口袋拿出一條綠綠的柳條，向柳樹扔去，柳樹馬上長出了綠綠枝條。一陣風(fēng)吹來，柳枝就翩翩起舞。我又來到小河邊，我用手指點了一下小河上的雪，雪馬上融化了。小河流動了起來，還發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像是在唱歌。

　　假如我會變成美麗動人的冬姑娘，穿上雪白的`衣裳，拿出了三片雪白羽毛，把它吹上了天空，就在那一瞬間，天上下起了鵝毛大雪，美極了！

　　如果我真的會變就好了！

一年級作文 篇4

　　今天，我在我家后面的花園里做了一個試驗，最開始我在只用準(zhǔn)備了一個蟑螂丸就可以了。

　　這個試驗，是要在一只小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻沖過去沒有，如果沖了過去就再畫一條，就這樣一直，沖了就畫沖了就畫，等小螞蟻累了，你再在它的身體周圍畫圈，這個圈你要先畫大，如果它還是突破了重圍你再逐漸畫小。我猜測螞蟻肯定沖不過去，但是猜測終歸猜測，古人常說：“事實勝于雄辯。”我們不能光去猜想，要用事實來證明，于是我開始了實驗。

　　我先找了一只螞蟻，在它的'前面畫了第一防線，這只小螞蟻很輕松的過了，于是我接二連三的畫它都過去了，之后我開始用樟腦球在它的周圍畫，這次它沒像剛才那么神氣了，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會它停住了，又一下子沖了出來，我大叫：“厲害”，這只小螞蟻好像聽到了就頭轉(zhuǎn)過來好像，在對我說：“小樣想困住我，你還嫩了點。”我不服氣說：“那可不一定。”于是我接著畫，它都過了，于是它說：“沒用的，你試多少次都是一樣的。”結(jié)果驕傲終于讓這只螞蟻以失敗退場，最終它還是輸給了我，這都因為它吸收了大量的毒氣所以輸給我了。

　　通過這次的實驗讓我明白了一個很珍貴的道理，那就是驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。也告訴我們多去探索大自然的奧密，多去看看科學(xué)，做一做實驗這樣你會從中發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。

一年級作文 篇5

　　我們的班主任是張老師，她有一頭烏黑的`長發(fā)，和一雙水汪汪的眼睛。

　　每天早上，她都要很早很早的來到教室，等著同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時候，她每次都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了，我們在那開心地玩，但她還在辦公室認(rèn)真的批改作業(yè)。

　　老師就像我們的爸爸媽媽一樣，照顧我們，安慰我們，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

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