成長(zhǎng)與成功議論文

　　成長(zhǎng)與成功議論文一：

　　在成長(zhǎng)與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長(zhǎng)，其實(shí)沒有一個(gè)成長(zhǎng)的過程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個(gè)成功的人，一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此，成長(zhǎng)比成功更重要。

　　海倫凱勒，美國(guó)著名盲聾女作家。小時(shí)候因?yàn)楦邿�，�?dǎo)致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn)，她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo)，克服了種種困難，學(xué)習(xí)了寫字和說話，并且讀了博士。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，這是多么不容易，她成功的原因，就是她在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信，她領(lǐng)悟了這些，學(xué)會(huì)了這些，才使她走向成功，走向巔峰。

　　如果，在面臨不幸時(shí)，她只希望能做正常人能做的事情，每天空想，而并不付出努力，她還會(huì)有今天的成功嗎？答案當(dāng)然的不會(huì)！可見成長(zhǎng)比過程重要。一個(gè)成功的人，不可能沒有付出，而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo)，成功背后的成長(zhǎng)就是付出的階段，在成長(zhǎng)時(shí)不僅要克服自己的困難，還要學(xué)習(xí)，還要獨(dú)立，還要堅(jiān)強(qiáng)，即使是一個(gè)小小的成功，這些也少不了。

　　我過古時(shí)也有這樣一個(gè)家喻戶曉的故事：

　　宋國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗不長(zhǎng)高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對(duì)他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭�禾苗長(zhǎng)高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。這個(gè)故事很清楚的告訴人們：事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng)，都是循序漸進(jìn)的，違背了這個(gè)規(guī)則不僅無益，而且有害。所以成功是建立在成長(zhǎng)之上的，當(dāng)你只想到成功而忽視了成長(zhǎng)的重要時(shí)，就會(huì)失敗。可見成長(zhǎng)比成功重要。

　　兩歲時(shí)，張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習(xí)；要是不爭(zhēng)取，那就一定不會(huì)成功！”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一�；厥鬃哌^的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過程中，我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！”

　　是啊，如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長(zhǎng)，又怎會(huì)收獲成功的果實(shí)呢？可見成長(zhǎng)比成功更重要。

　　成功是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長(zhǎng)比成功更重要！

　　成長(zhǎng)與成功議論文二：

　　近日讀海明威的《老人與�！�，讀罷，心里卻冒出個(gè)大大的'問號(hào)，那滄桑的老人，在海上經(jīng)歷了萬千磨難，甚至可以說是，生死的搏斗后，帶回來的“戰(zhàn)利品”，卻是一具白森森的魚骨架，那他拼搏的結(jié)果，算是成功了么？

　　他日與好友談及，哪料好友卻哈哈大笑道：“這也就是我們成不了海明威的原因，平常人眼里，經(jīng)歷了重重困難后，理當(dāng)成功，其實(shí)，努力奮斗后也有失敗，奮斗的成長(zhǎng)結(jié)果并不止成功一個(gè)。原來，成長(zhǎng)也有失敗。而現(xiàn)在的市場(chǎng)上名家的著作，甚至是孩子們讀的童話故事，結(jié)果大多是“從此，王子和公主過上了幸福的生活”之類的成功結(jié)局，向人們傳遞著一種固定化了的理念“經(jīng)歷困難，努力奮斗了的成長(zhǎng)后，便會(huì)成功�！彪m然這的確是一種具有“正能量”的教育理念，鼓勵(lì)人們奮力拼搏人生，尋找成功的大門，但也讓人們漸漸忘記了成長(zhǎng)的結(jié)局不止只有成功一個(gè)，也會(huì)有失敗。

　　然而失敗了的成長(zhǎng)并非失敗，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成功。人生是一個(gè)必然成長(zhǎng)的過程，在人生的道路上少不少荊棘和鴻溝，這便是我們成長(zhǎng)的困難，我們披荊斬棘，努力奮斗的過程便是成長(zhǎng)，然后等待成長(zhǎng)的結(jié)果。然而，世俗的人們只是將眼光放在我們成長(zhǎng)的結(jié)果上，甚至成為一種趨勢(shì)，一種判斷我們成長(zhǎng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。然而成長(zhǎng)的結(jié)果并非普通人想的那樣重要，打個(gè)比方，人生若是一番長(zhǎng)途跋涉，那么成長(zhǎng)便是這旅行的過程，而結(jié)果只是一個(gè)目的地，沒有達(dá)到目的地又怎樣，但你已經(jīng)領(lǐng)略過了沿途的美景。所以從人生的價(jià)值來看待成長(zhǎng)與成功，成長(zhǎng)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了成功。成功與否只是你人生中的一個(gè)未知的標(biāo)點(diǎn)，而成長(zhǎng)卻是你人生中可以盡情揮霍的華麗篇章。《老人與海》這本書，正是顛覆了這世俗的眼光，老人的成長(zhǎng)結(jié)果表明果并非圓滿成功，但他奮斗成長(zhǎng)的過程，卻是偉大的，甚至是壯烈的。

　　成功只是暫時(shí)的，但成長(zhǎng)卻是漫長(zhǎng)的�？梢赃@么說，成功只是一個(gè)點(diǎn)時(shí)間，而成長(zhǎng)卻是一個(gè)段時(shí)間，可能覆蓋人的整個(gè)生命。

　　對(duì)于我們學(xué)生來說，我們?cè)诮逃龣C(jī)制下的學(xué)習(xí)便是成長(zhǎng)，而考上一個(gè)好大學(xué)又是大多數(shù)人心目中的“成功”，他們認(rèn)為，考上一個(gè)好大學(xué)后仿佛好的工作便抓緊在手中，緊接是好家庭，好日子，似乎考上大學(xué)光芒可以覆蓋他們今后未知的一生。有人打了這么一個(gè)比方：“大學(xué)四年的學(xué)習(xí)就像是坐火車，考上名牌大學(xué)的人搶到的是軟臥車票，考上一般本科的人搶到的是硬座車票，而考上大專的人只剩下了站票，他們都上了同一列火車，然后經(jīng)歷四年的成長(zhǎng)，在終點(diǎn)站下車，然而那些滿以為自己成功了的名牌大學(xué)畢業(yè)生，本科大學(xué)畢業(yè)生會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，同人單位的老板并不關(guān)心他們是怎么坐火車來的，不管你是軟臥硬座或站著來的，他們只關(guān)心：“同學(xué)，你會(huì)什么？你有什么特長(zhǎng)？有什么方面能突出？”也許，到這時(shí)，那些曾經(jīng)“成功”了的“天之嬌子”才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們荒費(fèi)了的四年光陰，其實(shí)便是荒費(fèi)了四年的成長(zhǎng)，站著成長(zhǎng)的專科生一本可以很出色。

　　但不努力，不拼搏的“偽成長(zhǎng)”并不能成為失敗者，搪塞自己慵懶的借口，不拼搏，不奮斗虛度的光陰也能稱之為“成長(zhǎng)”嗎？我們強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)固然重要，成功也不是一文不值，成長(zhǎng)后獲得成功，那不是皆大歡喜嗎？

　　永遠(yuǎn)記住，成功誠(chéng)可貴，成長(zhǎng)價(jià)更高。

【成長(zhǎng)與成功議論文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)與成功議論文12-05

議論文：成長(zhǎng)與成功03-16

成長(zhǎng)與成功議論文04-19

成長(zhǎng)與成功議論文08-01

成長(zhǎng)與成功的議論文11-28

成長(zhǎng)和成功議論文03-18

成長(zhǎng)是基石，成功是彼岸（優(yōu)秀議論文）09-05

以成長(zhǎng)成功為題目的議論文06-04

成功是成功之母議論文09-18