對抄襲說不議論文

　　有人說，天下文章一大抄，你抄我，我抄他，今人抄古人，國人抄洋人，大家抄成一團。似乎抄襲成風(fēng)，抄襲有理，是不應(yīng)該大驚小怪、小題大做的。若有那率直之人，偏要據(jù)實直言，倒顯得幼稚無知如同《皇帝的新裝》中那位嚇破父親膽的小孩，是要遭受千夫所指，萬人唾罵的。有人說，他抄你也抄唄，反正都那樣，入鄉(xiāng)隨俗，與時俱進，何必做那損人不利己的事？

　　貌似有些道理，但是否真能如此說呢？

　　反正在我，是萬難接受的。

　　作為老師，我們總是教導(dǎo)學(xué)生，要“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，要勤于觀察生活，思考生活，感悟生活，表達生活。要用自己手中筆，描摹自己感知的世界，抒寫自己的真情實感，表達自己的獨特見解。“須教自我胸中出，切忌隨人腳后行”，絕不人云亦云，拾人牙慧，丟了自我，沒了個性。的確，人生在世，每個人都不相同，那就都得活出自己的風(fēng)采，沒人愿意頂著個假面生活，露真顏說真話是自信，也是自愛。很難想象，一個不敢說自己心里話，或者不能表達自己感受的人，他會有自信，會自愛。話是這么說，可在學(xué)習(xí)實際中，依然會有學(xué)生無中生有虛構(gòu)事實，寫些子虛烏有的內(nèi)容，更有甚者，展開書籍網(wǎng)絡(luò)大搜索，一抄了事，省心省事省力，何樂而不為？平時一貫如此的學(xué)困生自不必說，就是那所謂高分學(xué)生也難免俗，這在考場作文或是征文大賽中是屢見不鮮的。據(jù)說這里頭“好處”多多，原因多多，在此不加詳述，但若真要究其原因，一言以蔽之，無非是虛榮心作怪，功利心作祟。

　　對這種抄襲文章，老師們的態(tài)度怎樣呢？平時各教各的，怎么說怎么做怕是不見得心口一致，無須深究，但是在考試后的閱卷中還是可見一斑。經(jīng)常會有這樣的時候：一老師由衷感嘆，啊，這篇作文寫得真好。大家也受了感染，紛紛好奇起來：讀來聽聽，佳作共賞！于是，在大家的期待聲中，此伯樂得意地朗誦起那千里馬的佳作來。可不幸的是，聽著聽著，便感覺不對了，這文章很耳熟呢；再說了，所寫內(nèi)容可與小作者的生活閱歷風(fēng)馬牛不相及啊，一聽便知是假，抄襲呢，怎么辦？給高分，給低分，還是折中？大家意見不一：有人說，不管黑貓白貓，抓得到老鼠就是好貓，文章很好，這是事實，管他是抄的還是寫的，給高分；有人說，抄襲與偷竊何異，若給高分就是鼓勵抄襲，這對其他誠信考試的同學(xué)不公平，給低分；有人說，考場之上，拿書抄襲的可能性不大，如果人家憑記憶寫下來，也很不簡單，更何況內(nèi)容切題，這就像中獎一樣，天意不可違，折中一下，給個合格分吧。雖有人這么說，可筆在閱卷人手里，打多少分也全憑看卷人態(tài)度，大家也不太會去較真。但是卷子發(fā)下去，學(xué)生可是心中有了底，若高分，心中石頭落地，于是慶幸，于是屢考屢試，就算偶爾栽跟頭也只是感嘆倒霉而已。如此一來，抄襲成習(xí)，久而久之，有沒有真就寫得好的呢，我沒聽說；倒是關(guān)鍵時刻原形畢露悔不當(dāng)初的，大有人在，畢竟假的真不了，反倒再也弄不了真了。

　　盡管如此，可人欲靜，抄風(fēng)卻不止，不由人不心生氣惱，心感彷徨。

　　比如說，每次職評述職時，我總會如坐針氈：聽人羅列自己在國家級刊物上發(fā)表論文，就覺得人家實在是牛氣哄哄，令人肅然起敬，感嘆身邊實在是臥虎藏龍。更讓人拍案稱奇的是，有人甚至連聞所未聞的比賽獲獎證書也拿得出，據(jù)說證書還絕對是真的，不得不佩服人家手段高超。大家私下議論時，說那些子虛烏有的比賽在這種公開場合就不要說了，而談及國家級論文大家也都笑而不語，我雖心存疑惑，但也不好深究。可前不久，承蒙一率直友人抖露內(nèi)幕，說是只要交錢，想要國家級論文及證書都是小菜一碟。她自己案頭就有兩本國家級刊物，那里署了她名的.論文就不是她寫的，并且說這年頭大家基本都是這樣做，這已是行內(nèi)公開的秘密，說你太out了，免費發(fā)文還想拿稿費？至少我沒聽說過！這讓我想起十年前我的一次賭氣來，那一次是教育學(xué)會論文評比交稿期，我聽不少人說自己在網(wǎng)上或者從雜志上移植組裝，后來這些東西居然拿了省級大獎，便發(fā)誓不再寫論文參評，覺得自己嘔心瀝血的文章和那些東西擺在一起讓人點評簡直是憋屈。于是將近十年間我真的一字未寫，留下遺憾多多。近兩年想做點事，認認真真寫了不少，各級獲獎證書也拿了一些；本市近年恢復(fù)的教學(xué)比賽也積極參與，成績在圈內(nèi)也算不錯，獲得身邊同行們“以實力說話”的褒獎。但是，這些東西實際上是那么微不足道，在人家那“國家級”面前倒顯得如同宵小不值一提，只好偃旗息鼓，不戰(zhàn)而退了。有人說，你也可以這樣啊，舍不得孩子套不住狼，你算一下那個帳，這點錢值得你付出。人家的確是好意提醒，我一邊稱謝，一邊想，我就做那個倒霉鬼算了吧。這個世道，糊涂如我，混賬如我，就認命了吧！可心里卻想，總有憑實力說話的人吧？于是自甘落后，心中坦然，只是偶爾也心血來潮想要發(fā)奮學(xué)習(xí)了。

　　你也可以這樣啊！話是這么說，可要我邁出那一步，簡直比登天還難！如今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)風(fēng)靡天下，網(wǎng)絡(luò)閱讀已成潮流，只要一機在手，就可讀盡天下書，隨時可讀，隨處可看，根本不用花大價錢從書店搬來再移到自己書架，然后小心翼翼地雙手捧讀還唯恐將書弄壞；也不用擔(dān)心別人借閱，而故作冷漠之狀。這對我們這些尋常人士自然是福音，以前總想著若有一天也能把自己的文字變成鉛字、變成書那多好啊，可那是一個多么可望而不可即的夢啊！現(xiàn)在不同了，只要你愿意，表達自我，傾訴心聲，贏得更多聽眾或讀者都不是難事。互聯(lián)網(wǎng)將世界變成了村落，而各個網(wǎng)站則給我們搭建了無數(shù)的展示平臺，我們在展現(xiàn)自我的同時，也在欣賞別人的表演；我們在被閱讀的同時，也閱讀他人。如今的網(wǎng)絡(luò)世界，儼然一場網(wǎng)民大會；如今的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，也無疑是八仙過海各顯神通。

　　我算是老古董了，兩年前還是個網(wǎng)盲，電腦連開都不會，手機也是簡單的傻瓜機，除了打電話，別無所能。這兩年形勢所迫，開始接觸電腦，偶然步入一些網(wǎng)站，也開始著意打造自己的心靈港灣。不想短短兩年功夫，也已見識過一些不可思議的現(xiàn)象。比方說，我有一空間好友，空間美文無數(shù)，粉絲無數(shù)，我曾經(jīng)到訪過幾次，看過他一些文章。但因為自己一向不愛那種華而不實的文字，也理解不了那種似乎不帶一絲煙火氣息的婉約章句，所以后來就甚少涉足。但有一次，突然在自己的好友動態(tài)中看到他一個申明，說某某剽竊自己文章，打造自己空間，買賣自己文章，還敢將剽竊文章結(jié)集署自己名字發(fā)表出版，請大家群起攻之。于是譴責(zé)者有之，辱罵者有之，可奇怪的是，那人就像只打不死的小強，臉不變色心不跳，依然我行我素，樂此不疲，不接招不動怒，并不見偃旗息鼓的苗頭令你不服不行；方知世間諸人，亦是形形色色，無所不有的。我在空間算是典型的門外漢，可能就是網(wǎng)絡(luò)語所說的菜鳥，甚至還算不上，因為連這所謂的“菜鳥 ”真正的含義是什么，我其實也不能確定，只是想當(dāng)然借用罷了。我的文字也無非就是些心情文字，無關(guān)他人，也談不上什么能量，更不用說傳遞所謂的正能量了。但偏偏也曾有此遭遇，偏偏還被我發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)之時，我的第一反應(yīng)就是跟蹤留言，質(zhì)問對方，我的文字怎么會長了腿，竟然跑到這來了，要求對方立馬刪除，否則拉黑禁訪。其實無所謂否則，等對方一刪除，馬上禁訪，馬上拉黑，如同驅(qū)逐一位討厭鬼。唉！如今打著原創(chuàng)旗號，到處抄襲的人似乎到處都有呢！

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