實(shí)用的楓葉作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的楓葉作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

楓葉作文 篇1

　　我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個地方……

　　我停在了一棵高大的楓樹下，什么都沒做，只是沉默望著遠(yuǎn)方，而“她”還是沒有來。

　　我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫畫，玩橡皮，寫作業(yè)，像個隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開始不停的活動起來，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動著，話語像滔滔江水一般……

　　后來，也許是她的性格感化了我，我變得也愛交朋友，可“她”卻不見了。

　　想著想著，我又回過神來，落下的楓葉又帶我進(jìn)入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說了一句：“快跟我來，我?guī)�你去個好地方！”并跑向前方，我也笑著追了上去。

　　在一路的嬉笑打鬧中，我們來到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿面的湊過來說；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過的地方！”“那這個地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地?fù)袅藗�掌，開心的聊起天來，楓樹林中頓時充滿了歡聲笑語。

　　我孤獨(dú)的靠在樹旁，楓葉已經(jīng)落的我滿身都是了，我卻像個石像一樣一動不動的坐著。漸漸的我的眼眶濕潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來。

　　��！我的朋友，你什么時候能回來？我會在楓樹林中，一天一天的等著你的……

楓葉作文 篇2

　　一個陽光明媚的星期六，我和媽媽到公園散步，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，一片火紅的楓葉落在我的腳邊，就在這一刻，我突然有了一個疑問：為什么楓葉是紅色的呢？

　　我?guī)е�好奇心去問爺爺：“爺爺您說楓葉為什么是紅色呢？”爺爺不慌不忙地解釋到：“是糖的作用！”我疑惑地問：“什么？難道人們給楓樹喝糖水了嗎？”爺爺笑著說：“沒有，是因?yàn)闂鳂湓诤�冷到來前就做好了過冬的準(zhǔn)備，它把體內(nèi)的.一些物質(zhì)變成了糖分，糖分多了，它就能防寒、耐寒了，而且還會產(chǎn)生一種叫做花青素的東西，楓葉變紅的原因正是這個。”“原來是這樣啊！”我一邊點(diǎn)頭一邊說。

　　通過今天的觀察，我知道了楓葉會變成紅色的原因，我還明白了大自然中還有許多未知的東西，只要你認(rèn)真觀察一定能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。正如羅丹所說“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币院笪乙惨�好好學(xué)習(xí)，去了解、發(fā)現(xiàn)大自然，去探索大自然無窮的秘密。

楓葉作文 篇3

　　兩歲的他和她第一次相遇了。正是楓葉飄飛的時候，她用那甜美的微笑迎著燦爛的陽光，一次單純的相逢，卻讓他難以忘懷。

　　他比她大2歲，而他和她卻進(jìn)了同一所小學(xué)。一年級的她并不明白什么的愛情，那時的她只知道有一個大哥哥也在這所學(xué)校，可她并不知道他的名字，只知道他倆認(rèn)識。小學(xué)的他和她每天一起上學(xué)一起回家卻不說一句話，或許是找不到理由所話吧。

　　他和她又進(jìn)同一所中學(xué)，或許是巧合又或許是上帝的玩笑吧！楓葉的季節(jié)里他倆又是一同上學(xué)放學(xué)，是他倆的巧合嗎？是他倆約定好的嗎？但他倆并沒有說過一句話，他似乎能讀懂她的眼睛;她也能看穿他的心，在那楓葉的季節(jié)他倆走著走著······

　　在高中的他和她在旁人眼里已是一對戀人，可只有他倆知道他們并沒說過一句話，但他們也沒有否認(rèn)。又是在楓葉飄飛的日子里，他沒有遇見她，他以為這只是巧合，但一天，兩天······直到楓葉不再飛舞，他還是沒等到她。

　　一晃已是十年，他挽著他妻子手，漫步在被楓葉鋪滿的路上，在那棵他曾等待她的樹下，他講述著他和她的故事，她已不再，可楓葉依舊飛舞著。

楓葉作文 篇4

　　在不以為然的時候，夏已退去，秋已降臨。樹上披上了紅色的嫁衣，就像一位等待出嫁的新娘子。

　　楓樹林中，一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上，吹奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛，金黃的頭發(fā)隨著秋風(fēng)飄動，深情地吹奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低，溫暖的陽光照在本已失去生命的楓葉上，頓時，充滿生機(jī)，猶如剛從地里鉆出來的幼苗一般。這時，笛聲停止了。

　　忽然，門口傳來一陣敲門聲。開門一看：“祺予，我們?nèi)ツ脳魅~做書簽吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便拉上了我的手，一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉，帶回家，夾在厚書里，壓著。過幾周就好了。

　　做好的書簽，一人一個，穿一個小洞，在上面系上流蘇。便做好了。

　　當(dāng)我翻開語文書，便看到了那片楓葉書簽，也想起了早已離開這里，去到遠(yuǎn)方的朋友……

　　十幾個春秋已經(jīng)過去了，可她在我的記憶中還是那么清晰。她在我的心里也是一位不可缺失的人。

楓葉作文 篇5

　　漫步在校園的小路上，一陣涼爽的風(fēng)告訴我，深秋已經(jīng)到來了。

　　地上飄落的紅葉越來越多，我隨手撿起一片紅葉捧在掌心里仔細(xì)端詳，只見它紅中透著一絲黃意，黃中又透著幾滴滄桑的綠，葉面上還有一道深深的疤痕。顯然，這是一片被歲月洗禮過的紅葉，你可別小看了這片紅葉，它從春天開始就想著要努力變成一個鮮艷的、絢爛的紅葉了。那時的它還是一個嫩綠的小葉片兒，它努力地吸收水份，緊緊地抱著樹枝，它經(jīng)歷過烈日的炙烤，它經(jīng)歷過暴雨的摔打，狂風(fēng)怒吼它不怕，電閃雷鳴沒有嚇倒它。它始終頑強(qiáng)努力地拼博著，因?yàn)樗�有一個紅色的夢想。秋天來了，秋風(fēng)無情地摔打著大樹，秋雨無情地沖刷著樹枝，秋霜無情地侵蝕著枝葉。它的身體被劃破了它也沒有退縮，無數(shù)的同伴們從它身旁飄落下去，看著它們一個個走了，它再也忍不住了，它為同伴們惋惜，大滴大滴的淚水把它自己的身體都浸濕了。一個清晨，它忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然奇跡般地變成了紅色，那是比花兒還要美麗的紅，那是火一樣的紅，那是它的夢想中的紅，它開心極了。它戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，戰(zhàn)勝了炎熱，戰(zhàn)勝了雷電，它終于實(shí)現(xiàn)了夢想。一陣風(fēng)掠過，它歡快地飛舞了起來，它展示了最艷麗的舞姿，它是這個秋天最美麗的一道風(fēng)景。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。盡管它飄落了下來，我想，它是在為來年的春意作努力。其實(shí)，我們的人生又何嘗不是和紅葉一樣呢?我們都在為著自己的夢想努力拼搏、努力奮斗。就像這枚紅葉一樣不懼怕炎熱與風(fēng)霜，盡管身上留下了傷疤，但那傷疤是歲月饋贈的禮物，是成功者的獎杯。失敗是留給弱者的，成功者從來不會膽怯，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅葉這種不畏艱難勇于拼搏的精神，成功的捷徑就是努力和堅強(qiáng)。人生就像一本書，淘汰者只會匆匆讀一遍，而真正像紅葉一樣的人卻會認(rèn)真品味。因?yàn)�，這本書只能讀一遍。紅葉的生命雖短暫，但它卻一直珍惜每一天，拼搏每一天，它的每一天都是很豐富多彩的。我們的生命比它們長的很多，我們的一生應(yīng)該比它們更加絢爛。

　　紅葉，人生。一樣的絢爛，一樣的美麗。

楓葉作文 篇6

　　輕輕地翻開日記本，當(dāng)翻到某一頁時，便愣住了，因?yàn)檫@一頁都沒有寫，只夾了幾片火紅的楓葉，我的思緒飄回到了從前。

　　考試考得不盡如人意。被老師叫上臺，拍著桌子大聲地斥責(zé)：“這次考試你怎么考的，無藥可救了。你去把家長……”心想：“這個劉巫婆也太可惡了，竟然當(dāng)眾羞辱我，而且還要叫家長來學(xué)校，氣死我了，轉(zhuǎn)頭一想，自己也有不對的地方，就是考試前一個晚上看電視看到半夜多……”越想心里越不是滋味，氣的是老師當(dāng)眾罵我，恨的是自己那么迷戀電視。下來以后，同學(xué)們七手八腳指著我說：“她這次考出那么絕的分?jǐn)?shù)可真讓我佩服。”……真是虎落平陽被犬欺。

　　我趴在走廊上發(fā)呆，將試卷一點(diǎn)點(diǎn)撕碎，任它隨風(fēng)飄揚(yáng)，終于還是忍不住哭了，淚水順著我眼角流下，輕輕地滴在我手背上。漸漸地視線也模糊了，整個世界也模糊了，只有我一個人在這個模糊的世界奔跑著。

　　不知不覺跑到校門口，門衛(wèi)阿公看見了我就說：“怎么了？考試考差了”我強(qiáng)忍著哭泣，點(diǎn)點(diǎn)頭。 “不就這點(diǎn)小事嗎？有啥好哭的。下次爭取考好一點(diǎn)嘛，要相信自己�！遍T衛(wèi)阿公說，“努力不一定成功，放棄注定失敗，加油！”門衛(wèi)阿公一邊說著還一邊做出加油的手勢。聽完后，我停止了哭泣，抬頭望著門衛(wèi)阿公那雙大眼睛。

　　走出校門，踏著楓葉鋪成的道路，一片楓葉從我頭頂飄落下來……

楓葉作文 篇7

　　我常常注意窗外的楓葉飄落，它們成群落下，時不時被路人踩上一腳，路人不以為然，但楓葉會痛。那種痛，我理解。

　　一次美術(shù)課上，軒軒正眉飛色舞地講話，我出言制止了他，可沒想到，他卻悄悄地在心中種下仇恨的種子。

　　只見他如同筆神附體一般唰唰唰幾筆后，舉起他的“大作”嚷嚷道：“看啊！來看�。∥夜P下的李霽文，最真實(shí)的李霽文，大家快看！”我走上前去，看了看他寫的字，頓時氣瘋了。只見上面寫著幾個大字：“丑八怪李霽文！”這還得了，我直接把這張紙揉成一團(tuán)扔了，然后追著軒軒說：“小人，你會有惡報的！”

　　話音剛落，軒軒就故意撲倒在地上，喊道：“哎呦，痛死我了，你推我干什么！”“什么？我推你？我哪里推你了？”我申辯道。我們的爭吵聲驚動了李老師，李老師走過來，問：“怎么回事？”軒軒惡人先告狀：“我不過寫了李霽文一句話，她就把我的紙扔了，還推我！”說完，軒軒還裝起痛來。

　　李老師見此情景，信以為真，直接下了結(jié)論：“李霽文，你有錯在先，罰你寫500字檢討書，再向軒軒道歉�！�

　　什么？不是我推的！但在李老師的逼迫下，我違心地向軒軒道了歉，可我委屈極了�；氐阶�位，我看向了窗外。此時的我就如窗外的楓葉一般，被風(fēng)無情地吹落在地，遭到人們無情地踩踏。終于，我無法釋懷，無聲地哭了……

　　楓葉飄落，我的心也化為一片葉子隨風(fēng)飄落了。

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