精選楓葉的作文600字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的楓葉的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文600字 篇1

　　秋天來了，鵝往南飛，樹葉變黃，楓葉變紅。今天，一個來自楓葉的故事正在上演。

　　一天，一片火紅的楓葉掉了下來。這是一只飛鳥經過，看見了楓葉，問:“為什么你的顏色是火紅的”楓葉回答說:“因為我的葉子里除了葉綠素之外還有很多其他的色素，比如黃色的葉黃素、胡蘿卜素和紅色的花青素(花青素在酸性溶液中是紅色的，在堿性溶液中是紫色的)，但是因為葉綠素的含量很大，它覆蓋了其他的顏色，使葉子變綠了。在秋天，由于溫度下降，葉綠素逐漸分解，其他色素的顏色暴露出來。此外，儲存在我體內的糖會分解成花色素苷，這將使我的顏色更鮮紅，更嬌艷。”“哦！我明白了，既然這樣，你能來和我一起玩嗎”“哦！我知道，但是我的體重很輕。你一定要小心，否則我會被風吹走的。”這只鳥和楓葉玩了很長時間。傍晚，鳥兒依依不舍地和楓葉道別，并約定了道別的時間。

　　一天過去了，第二天到了。楓葉和小鳥又見面了。小鳥問楓葉:“你有關于變紅的傳說嗎”“當然，這是一個關于母愛的傳說:在森林里，有一對母子。他們每天早上一起去地里干活。下午，我們一起在涼爽的微風中走回家。一路上鳥兒和野兔陪伴著他。晚上，月光灑在院子里，母親坐在長凳上，給她的孩子們講述神話，生活是多么舒適。漸漸地，這個孩子討厭森林。除了他的母親和他，森林里到處都是野生鳥類和動物。兒子不再和母親一起務農，也不再理會她。母親出去用自己的血換兔子、虎皮和水。母親告訴這個好孩子安靜地死去。當秋天來臨時，孩子們等不及他們的媽媽了，于是所有的楓葉都變紅了。”

　　楓葉講完故事后，被一陣風吹走了。

楓葉的作文600字 篇2

　　早上，我幫媽媽買東西。走在路上，一陣“沙沙”聲飄進我的耳朵。“咦，這是什么聲音?”我經不住好奇心的引誘，朝著聲音的來源看去。

　　一個阿姨牽著一個五六歲的小男孩的手，小男孩走在落在馬路邊的金黃的楓葉上。小男孩上身穿著深藍的外套，上面印著字母，下身穿著一條繡著喜羊羊的牛仔褲;頭上戴著一個格格帽子，脖子上圍著一條圍巾。那個阿姨則是穿著一件風衣，穿著牛仔褲。“好不好玩?”那個阿姨轉過頭來，慈祥的看著小男孩。“嗯!”小男孩快活的點了點頭，笑著說，然后蹦到落葉上。“沙沙”一陣脆生生的聲音再次響起。

　　我看著他們離去，心里也羨慕得不得了。我走向落葉，懷著好奇和期待的心理走了上去。“沙沙，沙沙”落葉獨特的聲音在我腳下發出。我高興極了，又大步向前走。“沙，沙沙，沙沙沙”落葉發出的脆生生的聲音好像一曲交響樂，有時輕緩，有時昂揚;有時歡快，有時悲傷。而我，則是一位指揮家，揮舞著細長的指揮棒，指揮演奏。這邊聲音高點，再高點，好了;那邊聲音低點，稍微高點，嗯，很好。“滴滴”喇叭聲打斷了我的幻想。“真討厭!”我在心里鄙視按喇叭的人。“嗯?什么東西粘我頭上了?”我頭一低，一片楓葉飄了下來。“哇!好漂亮!”我忍不住驚呼出聲。一片金黃金黃的楓葉，上面沒有一點其他顏色，而樹葉邊緣卻是翠綠，邊緣整整齊齊，像是被誰裁剪了一樣。我愛不釋手，決定那回家用框架框起來。

　　回到家，我將它上面的灰抖掉，放到海綿上，再用一個松木框架框起來。看著它，我想起了一句話：‘不禁歷風雨，怎能見彩虹?’是呀，這片楓葉是經歷了春天的風雨，夏天的烈日，秋天的風霜才有這樣的美麗。楓葉都能堅持下去，何況是我們。在以后的生活中，我一定要學習楓葉，學習它那種不屈不撓的精神!

楓葉的作文600字 篇3

　　歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫，每樣的色彩都代表一個美好的夢，這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。

　　想起童年，就會不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了，留在現實中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂，向前漂去。

　　每個人的'第一次，都會深深地刻在腦海里，長大后回想起來，才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。

　　還記得，在上學前班的時候，老師曾給我們布置過一個特殊的作業，就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉，只是常常看見有些山的上面有紅色的葉子。于是，出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會常常浮現在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好啊！

　　既然是布置的家庭作業，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來，我一看高興極了，便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下，我做了一只小金魚。

　　這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時，我真是好快樂呀！小時候的第一次，也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里。回家時，還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里，真的好美，甚至……美過一切！

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