關(guān)于葉子作文600字集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的葉子作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文600字 篇1
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，碩果累累，桂花飄香，但最引人注目的，還是那五彩繽紛、形態(tài)各異的葉子。
我漫步在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處，各種各樣的樹(shù)葉在灰色石子路的襯托下，顯得更加艷麗，紅的似火、紫的如霞、黃的似金……我最喜歡的是那邊的楓葉。遠(yuǎn)看，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一看，發(fā)現(xiàn)同一棵樹(shù)上的楓葉，有的是大紅色，紅得發(fā)紫;有的還是綠色的，碧綠碧綠;有的是黃色的，嫩黃嫩黃;有的甚至是紅綠相間的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中搖動(dòng)，好像無(wú)數(shù)只手掌向我揮手。我看著這些楓葉，不禁心曠神怡。
接著向前走，我又看到了一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)上的葉子有的金黃金黃，在陽(yáng)光下，它們閃著微光，像掛在樹(shù)上的金元寶;有的呢，還是綠色的，如同一塊塊翡翠。細(xì)細(xì)地看，綠色銀杏葉的邊緣都有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃。摸一摸，非常光滑，幾乎摸不到葉脈。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子左右晃動(dòng)，好像一把把扇子，輕輕地為路人扇風(fēng)。這時(shí)，另一棵銀杏樹(shù)上的葉子如天女散花般飄落，又像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，輕輕飄落，靜靜地躺在地上。我想，幾天后，小道上一定是滿地的落葉，給大地鋪上一張五彩斑斕的地毯。
秋天，是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)，在生命快結(jié)束時(shí)，它們裝點(diǎn)了秋天，讓秋天更美麗。現(xiàn)在，它們安然滑落枝頭，又化為養(yǎng)分，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了大樹(shù)，在它們的一生中，到底奉獻(xiàn)了多少?
葉子的生命是短暫的、曲折的，當(dāng)然也是喜悅的。不管怎樣，每片樹(shù)葉的生命都是有意義的，有價(jià)值的。讓我們學(xué)做一片美的葉子吧，不管貧富，做自己應(yīng)做的事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)造有價(jià)值的人生!
葉子作文600字 篇2
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光尚未蘇醒時(shí)，我踏著春過(guò)的旋律，走在蜿蜒的小道上。布滿青苔的石階上，刻著歲月的皺褶與滄桑�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)已過(guò)，只是紅消紫未去。風(fēng)吹過(guò)，泛青的綠葉飄來(lái)。我彎下身子，拾起它。撫去沾著灰塵的露珠，我仔細(xì)地品讀著。細(xì)細(xì)的葉脈來(lái)回曲折，如波浪般起伏不定。近處的空氣彌漫著葉子的清香，略帶苦澀，講述一段森林中的童話。閃爍的篝火，紫色的薄紗，迷茫的面龐，在腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但卻又那樣刻苦銘心……
對(duì)自然的感覺(jué)，好比流水年華，而你，將被我放在潔凈的那一頁(yè)紙上。將你夾在那最美的文字旁，這也曾是個(gè)故事，明亮的讓人有些不知所措，然而現(xiàn)在，一切歸于寧?kù)o，幽幽的山谷，曾經(jīng)霧里的迷茫，縱身一躍，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊的呼喚，淚水在飛揚(yáng)，你我都不曾害怕，沒(méi)有恐懼，稚嫩的雙臂上，恍若有雙翅膀，只是飛向的比一定是快樂(lè)的地方，那地方好似天堂……
站在大自然的花園中，聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”的歌唱聲，慢慢地閉上眼，你會(huì)認(rèn)為這好似一場(chǎng)葉夢(mèng)。葉夢(mèng)，是美妙的夢(mèng)，是溫柔的夢(mèng)，是幸福的夢(mèng)，那是對(duì)生命的向往，那是對(duì)美好時(shí)光的再現(xiàn)，那是對(duì)青春的追憶，那是對(duì)美好生活的渴望，那是對(duì)一切真善美的詠嘆。
站在家中的花園里，外面的陽(yáng)光燦爛而明媚，透過(guò)玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起來(lái)，好像也有一束光照進(jìn)了我的心田。我望向窗外，只見(jiàn)陰密的小樹(shù)林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。
在夢(mèng)中攀著月華的清輝，踏上銀河白練，去看那濺起漣漪的銀河，幾點(diǎn)星屑在隨波蕩漾，在銀河中沉浮起落，你會(huì)糾集起你那奔騰的詩(shī)續(xù)，吟出你心腹中那美妙的樂(lè)章，你會(huì)吟出“葉夢(mèng)舞躍天仙美，秀彩映亮九重天”的詩(shī)句。
在夢(mèng)中駕著云朵，在長(zhǎng)天遨游，看著遠(yuǎn)空的寥廓，望著遠(yuǎn)山的青蔥，俯瞰著近水的碧綠，看著皎潔的明月、閃爍的天星，仰望遠(yuǎn)天的深邃，你一定會(huì)有一種羽化登仙的飄然感受，但當(dāng)你站在樹(shù)葉邊上，你會(huì)有一種前所未有的感受。
葉子作文600字 篇3
秋風(fēng)像一位高明的畫家，將樹(shù)木的葉子點(diǎn)染得絢麗多姿。葉子在秋風(fēng)中慢慢飄落，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。這些美麗的葉子吸引了我、褀褀、璇璇的目光，我們打算揀一些落葉來(lái)做書簽和植物標(biāo)本。
我們?cè)谛@東邊的小公園仔細(xì)地尋找，地上的葉子讓我們眼花繚亂。你看，火紅的楓葉、淡青色的竹葉、金色的銀杏葉、淺黃色的不知名的葉子落了一地。這些葉子，形狀各異，有的像雞爪，有的像小樹(shù)，有的像扇子……漂亮極了。
我精心地挑選了一些，然后飛快地跑回教室，發(fā)現(xiàn)褀褀、璇璇已經(jīng)在教室了。我從那些揀來(lái)的樹(shù)葉中，取出了“高貴款”和“優(yōu)雅款”，對(duì)她們兩個(gè)說(shuō)：“我們可以把最好看的葉子送給老師，老師一定會(huì)很開(kāi)心的！”我把葉子送給了陶老師，陶老師喜歡極了，她輕輕地捧起那樹(shù)葉，小心翼翼地將
它插進(jìn)辦公桌上的玻璃夾層中。我又將另一片樹(shù)葉放在吳老師的桌上，我想：等她回來(lái)，看到這片美麗的葉子，肯定會(huì)發(fā)出驚喜的贊嘆！
我們還把銀杏葉扎成小花束的樣子，送給了其他的老師，老師們都很喜歡我們送的葉子。這些葉子做成的花束雖然不好看，但是每一位老師在拿起這些葉子的時(shí)候，臉上都洋溢著含笑的溫情，眼睛里都溢滿了肯定與贊賞。老師啊，您可知道，正是你眼里的贊賞，讓我學(xué)會(huì)了自信；正是你心里的包容，讓我慢慢地成長(zhǎng)。
一片片小葉子，本來(lái)十分普通，可是因?yàn)槲覀儙е媲閷⑺徒o老師，所以這再也不是一片普通的樹(shù)葉，而是一枚枚盛滿愛(ài)的樹(shù)葉。總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，總有一天我們會(huì)和老師分離，親愛(ài)的老師，如果有一天，你們不再教我了，還會(huì)記得這個(gè)曾經(jīng)送樹(shù)葉給您的小女孩嗎？
葉子作文600字 篇4
有首歌“葉子”的歌詞：“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子。”的確，葉子彷佛天使落下的羽翼般，為這個(gè)世界帶來(lái)了福音，想象身處一片山林間，你便能了解葉子所帶來(lái)的好。
春天時(shí)，萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過(guò)來(lái)，枝頭也悄悄抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，是那一抹微微的綠，點(diǎn)綴在光禿的枝頭上，煞是好看；初生的嫩葉，有如還在搖籃里的小寶寶，嬌小的身軀惹人憐愛(ài)，連最愛(ài)逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步，就怕傷到了那小小的生靈！
夏天時(shí)，山上的樹(shù)林已是一片茂密，在熾熱的陽(yáng)光下，地面有了無(wú)數(shù)的光點(diǎn)，依偎在參天巨樹(shù)旁，閉上雙眼，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽(tīng)那風(fēng)微微吹打枝葉的“沙沙”作響，多么清新沁涼的感受，令人想小憩片刻。睜眼順著樹(shù)干一望，只見(jiàn)一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天，一分屬于寧夏的清幽就這么優(yōu)雅的流入我心！
秋天時(shí)，隨著稻穗日益飽滿，葉子卻漸漸衰退，只見(jiàn)西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起，一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野，給人一種溫暖而凄涼的感覺(jué)，似乎道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味雜陳��！
冬天時(shí)，景象一片消寂，光禿禿的枝上空無(wú)一物，葉子呢？葉子沉睡于枯枝中，它正等待著，等待第一個(gè)暖和的日子，等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī)，等待著、等待著……，在那強(qiáng)勁的北風(fēng)中。
一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種，增添了生活的趣味。偶爾出外散步，不妨多留心周遭之景，也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢！
我愛(ài)葉子，不僅僅只是因?yàn)樗淖藨B(tài)美、不僅僅只是因?yàn)樗鶐?lái)的清閑、不僅僅只是因?yàn)樗o人帶來(lái)的感受，而是因?yàn)樗?美德，它成人之美的美德，雖然它很小，但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道光芒贈(zèng)予大樹(shù)，甚至在死后畫為土中的養(yǎng)分供大樹(shù)，使之更為茁壯，盡管它的光彩都被別人所奪，但如此謙卑而不計(jì)代價(jià)付出的精神，會(huì)亙古流傳，成為世人最佳的典范。
葉子作文600字 篇5
秋天是個(gè)金色的季節(jié)，滿園的樹(shù)木生機(jī)勃勃。
瞧！那嫩綠的香樟葉，翠綠的竹葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉，個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
最吸引人球的就數(shù)楓葉和銀杏葉了。你們看，遠(yuǎn)處那火焰般的楓樹(shù)如同美麗的彩霞映紅了半邊天。看見(jiàn)楓樹(shù)，我全身的血液都沸騰了。走近楓樹(shù)，那一片片小巧玲瓏的楓葉，是那么得紅，那么得艷，紅得讓人心怡，艷得令人陶醉。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，有的翩翩起舞；有的“沙沙”地唱著歌；有的在鼓掌歡迎秋姑娘的到來(lái)，看，它們起勁得把小手都拍紅了；還有的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴�；鸺t的楓葉的邊緣上排列著小小的鋸齒，摸上去雖然毛毛糙糙的，但是很舒服，就像一層層臺(tái)階一樣。我看著“燃燒”的楓樹(shù)，不禁想起了杜甫的名句；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
欣賞完了楓樹(shù)，我們便來(lái)到銀杏樹(shù)前，哇！頓時(shí)我們好像進(jìn)入一個(gè)綠色的海洋。瞧！那一片銀杏樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下閃耀著綠色的光芒。銀杏葉像一把綠色的大扇子，又似小金魚那迷人的大尾巴。它的“身體”上有一層凹凸不平的邊，仔細(xì)一看，你會(huì)覺(jué)得這多么像裙子的花邊呀！銀杏樹(shù)葉的莖也清晰可見(jiàn)，米黃色的又細(xì)又長(zhǎng)。葉脈就似一條條小溪縱橫交錯(cuò)著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，向我們頻頻招手，好像在自豪的對(duì)大家說(shuō)：“看我們多美！”。靠近銀杏樹(shù)聞一聞，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
啊!秋天多美�。∷鼛Ыo了我們快樂(lè)，帶給了我們豐收，連普普通通的樹(shù)葉也顯得那么耀眼！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！
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