葉子作文600字

時(shí)間：2022-04-15 10:46:52 葉子我要投稿

【精華】葉子作文600字集錦八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的葉子作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】葉子作文600字集錦八篇

葉子作文600字篇1

　　春天，早春的天氣乍暖還寒，春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩芽，大地蘇醒的消息早已讓春風(fēng)傳遍$了原野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花兒異常鮮艷，有紅色的白色的黃色的紫色的…就連小草也仿佛想要欣賞花兒美麗，從地下%%鉆出小腦袋，換上了翠綠色的新裝。花香鳥語彌漫了整個(gè)世界…

　　大樹的枝頭又冒出片片綠葉，微風(fēng)拂來，發(fā)出陣陣輕微的簌簌聲。

　　眾多綠葉都各自有自己的夢想，有的想放飛自己，隨風(fēng)飄蕩，有的想被制成書簽……但有一片葉子不同，它想見到明年的春天，對(duì)此，眾多樹葉都紛紛嘲笑它，畢竟只是葉子，怎么可能會(huì)見到明年的春天！

　　但這片葉子并不氣#餒，只是為了它的夢想努力。

　　當(dāng)風(fēng)刮起來的時(shí)候，它牢牢地抓住大樹的枝干；當(dāng)雨下起來的時(shí)候，它緊緊地靠著大樹。就這樣，夏天過去了，許多葉子都掉落了，而#這片葉子卻挺了過來。

　　秋天來臨的時(shí)候，秋風(fēng)吹落了金黃的葉片，小孩子們也紛紛采下樹葉去&制作書簽。或許是秋風(fēng)同情葉子的堅(jiān)持，它又挺過了這個(gè)秋天。

　　當(dāng)冬天到來的時(shí)候，樹上已經(jīng)零星只剩下幾片葉子了，寒風(fēng)和冬雪就沒有秋風(fēng)那么容易說話了，都鼓足了勁，顯得這個(gè)冬天格外寒冷，這片葉子緊緊地抱牢樹干，即使是顫抖也沒有松手。

　　終于，日出日落，寒冷的冬天也過去了！可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒過來。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了。

　　親眼看見了這一切的葉子滿足的打了一個(gè)旋，就著微風(fēng)緩緩落下……

　　又是一個(gè)春天了，葉子想，或許還有葉子會(huì)像它這樣堅(jiān)持，直到下一個(gè)春天的吧！

葉子作文600字篇2

　　這個(gè)假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。

　　書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖郑蛛x老師近，還能夠聞到香水味。”有一次，新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。

　　讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。

　　我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。

葉子作文600字篇3

　　我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強(qiáng)生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。

　　夏季來臨，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地?fù)伍_這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅(jiān)持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說：“多好的一片樹蔭啊！”我與小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋風(fēng)吹過，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見面，也是我們最后一次見面。雖然我對(duì)這個(gè)世界還殘留著深深的`留戀，但是，面對(duì)即將的離去，我卻不感到憂傷。

　　我從樹上慢慢飄落下來，舞動(dòng)著我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補(bǔ)身子了。到了明年，他就能長出更綠更茂密的葉子了！”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的樹葉在枝頭，他低低地說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然這句詩是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！

　　是的！我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強(qiáng)。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習(xí)的！

葉子作文600字篇4

　　紅花雖好，還需綠葉陪襯

　　——題記

　　一天我走在大街上，突然一片葉子打著旋從天而降，我用雙手接著抓著葉柄，端詳著我手上的這片葉子。

　　這片葉子的葉脈清晰可見，猶如一張蜘蛛網(wǎng)密密地交織在一起，它的葉根由細(xì)到粗，像一根鼓棒。葉子的形狀呈橢圓狀，葉面上霜痕猶存，想必已經(jīng)經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看起來非常滄桑。

　　恍惚間我變成了這片葉子，但并非我看到的那么滄桑，而是綠油油的生機(jī)勃勃，像是被顏料涂染過，看來我來到了那片葉子年輕的時(shí)候。

　　春天到了，我正與我的小伙伴聊天，吸收著樹根，樹干樹枝給我們的營養(yǎng)，享受著太陽公公給予我們的無限溫暖，日子過得賽神仙般快活。

　　夏天到了，這棵樹變得綠意盎然，許多人來到樹蔭下乘涼，看到人們在我們底下乘涼，我們相互簇?fù)碇贿叝B著，另一邊就連一束陽光都射不進(jìn)，看到人們那開心的樣子，我們工作更賣力了，簇?fù)淼酶o了，也自豪極了。直到傍晚人們散去了，風(fēng)姑娘就來了，他輕輕一吹，我們開始了一天的休息時(shí)間。

　　秋天到了大地就去天庭找玉帝買衣服了，買完后大地小心翼翼地給我們發(fā)著衣服，生怕弄折了，我們穿著嶄新的金黃外衣，心里有抑制不住的喜悅，可是秋天我們將會(huì)失去一些伙伴，因?yàn)榇蟮匾伤麄儊淼孛婀ぷ髁恕?/p>

　　冬天到了，大雪紛飛，我們都老了，我們帶著不舍在空中舞上最后一曲，毅然離開枝頭，雖然葉的一生結(jié)束了，但心永不落幕，我們會(huì)以另一種方式繼續(xù)向目標(biāo)努力，我們化為養(yǎng)分孕育出新的生命，正如“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　經(jīng)歷了葉子的一生，我回到現(xiàn)實(shí)，感慨萬千。它曾經(jīng)年輕過茁壯過，輝煌過，現(xiàn)在也衰老了。我小心翼翼地護(hù)著他，因?yàn)槲掖蛐睦锱宸?/p>

葉子作文600字篇5

　　這個(gè)寒假里，媽媽給我買了好多書，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因?yàn)槊钟幸馑迹⑶曳饷嫔峡蓯鄣目ㄍㄈ宋锸治遥砸坏郊遥揖妥谏嘲l(fā)上把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。

　　主人公小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠地對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她又挺“了不起”的。

　　書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)“零號(hào)寶座”（那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的）。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺的沒什么不好的：因?yàn)榍懊鏇]有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來的賴?yán)蠋熃趟麄儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時(shí)間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候，小葉子送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)中國傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國的校長，受到了校長的贊揚(yáng)。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。

　　我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會(huì)成功。

葉子作文600字篇6

　　樹葉是個(gè)調(diào)皮的孩子，他老是嫌在地媽媽給他做的衣裳不好看，這挑一件，那選一件，可就是找不到喜歡的衣裳。

　　春天來了，小草換上了翠綠西裝，小花戴上了美麗的首飾，每天晚上，他們都在一起跳舞，蟋蟀為他們伴奏，樹葉也想來參加，可小草小花嫌他不漂亮，把他趕了出來，樹葉哇哇大哭，大地媽媽一邊哄著小寶貝，一邊想著辦法，突然，大地媽媽從衣柜里拿出一件黃綠色的禮服，剛剛還大哭的樹葉，又一下子笑了，他穿上這件漂亮的禮服，驕傲地向舞廳走去，這次，大家都不嫌樹葉丑了，而是贊美他那美麗的禮服，這一夜，樹葉喜歡上了這件衣服。

　　夏天來了，荷花穿著粉色的裙子，荷葉穿著墨綠色的禮服，樹葉看的眼都直了，可他不愿意脫下心愛的衣服，夜晚，青蛙在荷葉上唱起了歌，樹葉喜歡極了，隨著歌聲一搖一擺，青蛙看見了樹葉，他哇哇大笑，說：“哈，哈，哈!這么丑的衣服還穿在身上，真是笑死人了。”頓時(shí)，大家的目光都望著樹葉，樹葉的臉紅了，但大家卻嘲笑起來，樹葉哭著跑到大地媽媽的家，“哇，丟死人了，這是什么破衣服，一點(diǎn)都不好看。”一邊說一邊把衣服撕了，大地媽媽便又從衣柜里拿出了一件深綠色的衣服，樹葉又喜歡上了這一件。

　　秋天到了，楓葉叔叔換上了火紅色的衣服，讓人贊美不已，樹葉嫉妒了，他再一次找到了在地媽媽，大地媽媽給他一件金黃色的禮服，換上后，樹葉又讓風(fēng)姐姐把他吹到伙伴們身邊瞧一瞧。

　　冬天時(shí)，樹葉凍得直發(fā)抖，大地媽媽給他一件棕色的衣服，樹葉不高興，說：“這么丑的衣服怎么穿?”“寶貝，這件衣服是獨(dú)一無二的，它很寶貴的。”聽了這話，樹葉又穿上了那一件衣服。

　　調(diào)皮的樹葉，禮服多多，歡迎你來為他挑選衣裳。

　　這幅樹葉簡筆畫畫面優(yōu)美，構(gòu)圖簡潔，充滿孩子們的奇思妙想，非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

葉子作文600字篇7

　　我曾聽一個(gè)坐在樹下的文學(xué)家看著我們說：“奉獻(xiàn)了綠色又奉獻(xiàn)了生命，這是綠葉對(duì)根的情意！”剎那間，我仿佛明白了我的存在是為了什么。

　　是的，我是一片葉子。

　　那個(gè)春天，在朦朧時(shí)，我悄悄地睜開眼睛，伸出雙手，伸了伸懶腰，看了看世界。突然，下了一場細(xì)雨，我覺得渾身都很舒服，痛痛快快地洗了一個(gè)澡。洗完澡后，一陣涼風(fēng)吹過，我更舒服了。于是，我和我的同伴們一起唱起了歡樂的歌。

　　那個(gè)夏季，我已不再是一片小小的葉子了。我長大了，其他的葉子同伴也長大了，我們一起把炎熱的太陽遮住了。許多小朋友跑了過來，一起在我們下面玩耍、乘涼，嘴里喊著：“真涼快啊真涼快！這棵大樹真好，這些葉子真好！”我們聽了，雖然我們被曬得汗流浹背，但是能夠?yàn)槿藗儙順啡ぃ睦镞€是美滋滋的。

　　轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在的秋季，我突然覺得身體變得輕飄飄的，而且有氣無力，伙伴們也一個(gè)個(gè)變了臉色。秋風(fēng)好似變成了一把燃燒的火焰，把整棵樹都點(diǎn)燃了，我們渾身燒得越來越黃越來越紅。邊上的葉子告訴我：“我們的生命要結(jié)束了，大樹媽媽需要營養(yǎng)來儲(chǔ)存度過冬天，如果我們存在的話會(huì)讓它吃不消的。”哦，剎那間，我又明白了。是大樹給了我生命，所以我也要為大樹媽媽奉獻(xiàn)。隨著一陣秋風(fēng)吹過，我乘著秋風(fēng)飛落下來。一雙雙腳從我身上踩過，我的身體被踩得很疼，但是我沒有抱怨，這是我回報(bào)樹媽媽應(yīng)該承受的。這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑了過來，我認(rèn)出來他就是那個(gè)夏天乘涼的孩子們其中的一個(gè)，可是他并沒有踩我，而是用自己胖乎乎的小手輕輕把我捧起，說：“這么美麗的葉子，我得趕緊拿回家做個(gè)書簽！”

　　于是，我被小男孩帶回家里做成了書簽，夾在書里，我每天都可以學(xué)到新知識(shí)。某一天，一陣秋風(fēng)吹過，我夾在了這一頁，上面寫著：綠葉對(duì)根的情意……