爺爺作文

時間：2024-08-28 08:49:54 爺爺我要投稿

爺爺作文精品[4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文精品[4篇]

爺爺作文篇1

　　魯爺爺是我們學校的門衛。他個子高高，慈祥的臉上有一雙大眼睛，嘴上長著稀稀疏疏的胡子。別看他是門衛，聰明才智可不是一般人能比的。

　　放學了，校門口傳來悠揚的口琴聲，聽得人如癡如醉。口琴聲時而高昂激越，時而輕緩平和；時而如狂濤巨浪，時而似清風朗月，充滿了詩情畫意。我不禁被琴聲吸引到了傳達室。一曲完畢，魯爺爺走過來拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“喜歡聽嗎？給你吹個《莫斯科郊外的'晚上》。”我聽著那美妙的口琴聲，宛如看見姑娘們在跳舞，小孩子在嬉戲玩耍……

　　音樂上魯爺爺是個好手，在發明創造上，他也有高招呢！這個學期，我參加了“簡易機器人”課程超市。魯爺爺興致勃勃地來輔導。我不會焊接電路板，魯爺爺就手把手教我。他自己做了一個電烙鐵的架子，這可是利用電話機的原理做的呢：拿起電烙鐵，架子上的一個機關就會彈起，旁邊的一顆指示燈就亮了，里邊的電路板開始加熱，電烙鐵就可以用了；擱下電烙鐵，指示燈滅了，電烙鐵就會自動降溫，這樣再次使用電烙鐵時就不會因為溫度太高而導致失誤。魯爺爺做的這個架子還特別精巧實用，底板上有兩個小洞兒，一個放松香，一個放清潔球。我用了他的架子，操作起來靈活方便，機器人跑了100分。我高興極了，連聲感謝熱心的魯爺爺，心里禁不住更佩服魯爺爺了。

　　魯爺爺聰明能干，多才多藝，會的東西數不勝數，而且平日里特別和藹可親，大家都很喜歡他。我們班的俞快經常感嘆：“要是人人都像魯爺爺這樣，世界就會更加美好！”

爺爺作文篇2

　　世界上，對我最最最最最好的人，除了媽媽，就是我的爺爺了。記得小時候，爺爺常帶我出去玩，每次玩兒完，爺爺總要帶我上超市，買點好吃的東西給我吃。有時候，還往“搖搖車”里投一元錢，讓我坐"搖搖車"玩。小時候的我，是最幸福的時候，也是和爺爺在一起最多是時候。我的爺爺是一位和藹可親，平易近人。他的雙鬢都斑白了。爺爺在鄉下干活的`農民，我的家鄉在一個綠樹成蔭，柳綠花紅的地方。

　　我的爺爺，已經花甲了，但他還是起早貪黑的干活，去山上，種菜，挖竹筍。我們一家人，都叫他不要那么辛苦，爺爺天還沒亮就起床，去澆菜，拔草，中午，頂著，火紅的太陽挖竹筍，背上已經濕透了，仍不肯休息。

　　現在還算好的了，以前我爺爺還要種田，大中午去收割，面朝黃土，背朝天。大旱，爺爺怕田里的禾苗會死，大中午去河里提水，又要走好久的路，一遍，兩遍……

　　我的家鄉離小鎮有100多里路，一般是做車去，可我的爺爺，要買什么東西，要走路去，一走就是一上午我的爺爺，也很愛讀書，利用晚上幾分鐘的時間，戴起眼睛，看書。他的手指都已經裂開了，冬天他把手伸進冰冷的水了，澆菜。

　　晚上，我回到家里，爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。爺爺笑呵呵地端著飯，走進來，說：“瑞瑞啊，那個大叔我送到了醫院，沒事兒了。別生爺爺的氣了，爺爺不好，啊！快吃飯吧。”我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。

　　這就是我的爺爺，一個節儉、可愛、善良的一個老人。你喜歡嗎？

爺爺作文篇3

　　1978年至20xx年，改革開放已經整整40年了。農民奔小康，一個祖國夢寐以求的遠大理想，一個令人無比向往的英名策略，終于在今天美夢成真了。

　　我常常聽爺爺給我講那時候的故事。那時候，家里很窮，日子過得很苦，吃不飽穿不暖的。買什么都要票，奶奶用布票買來幾尺布再裁剪，夜晚在凄凄涼涼的豆油燈下，一針一線地縫制成一件衣服，一件衣服還要穿上好多年呢！吃的呢，更不用說了，每年收的糧食根本也不夠吃，還要搭配上野菜和樹葉，只有逢年過節的時候才可以吃上一點點肉。住的呢，都是茅草屋，那時冬天很冷，夜里蓋一床被子，腳凍得沒地方放，只好起來用鹽水瓶子裝點熱水暖暖腳。那時候，幾乎沒有什么交通工具，誰家要是買了輛自行車，那算是富戶了。娛樂更是沒有，記得鄰居郭爺爺家里買了一臺收音機，那可成了稀世之寶了。每逢傍晚，郭爺爺的院子里就圍滿了人，里三層外三層的，可熱鬧了，那是左鄰右舍跑來收聽梅蘭芳講的評書《楊家將》的。

　　從原來的黑白電視機到今天的液晶彩電；從原來的舊扇子到現在的電風扇、空調；從原來的油燈到現在的日光燈。

　　那時侯的醫療條件也差，記得那一年的秋天，秋很已經深很深了，奶奶忽然得了急癥，三更半夜的，平板車太顛簸人了，爺爺索性背著奶奶往醫院跑，等趕到六七里外的.醫院時，爺爺的小夾襖全被汗水浸透了。每逢爺爺講起這件事，臉上仍帶著恐慌，而這時的奶奶臉上卻滿是感激和幸福。

　　爺爺那時候上的是夜班學，白天干了一天的農活，晚上借著星光到村子里的牛屋里去學習，幾塊冰冷的石頭就算是課桌了，一塊土坷垃算是粉筆了，一塊小小的木板算是黑板了，一個大家一致認為有點學問的人算是老師了……“人，口，手，風馬，牛……”他們在地上寫著，劃著，念著，背著……想想我們現在學習的環境，不禁感慨：改革的偉大啊！

　　少年志則中國志，少年強則中國強。少年雄于地球則中國雄于地球，朋友們，今天，讓我們要再一次發出——為中華之崛起而讀書的心聲吧！

爺爺作文篇4

　　我們家的老壽星——爺爺，昔年忽然想學二胡。我們都同意：這可比吸煙、擊牌那些佳多了。爸爸于是給爺爺購了一把爺爺最愛好的二胡。

　　功了一個星期咱們再往探訪爺爺、奶奶。爺爺說，他會拉1、2、3、4、5、5、6、7ⅰ了，說完就拉了伏去。我惡奇地盯著爺爺，爺爺未經拉了N次了，我都聽得不耐心了，爺爺卻聚精會神地拉著似乎別的什么都不曉得了。我在那里聽了差未幾一個小時，爸爸才帶我歸野。

　　有一地，爸爸對我說：“爺爺這邊復電話了，說了一些事情后，就把電話給奶奶交了，屋子里很熱烈，有的拉二胡，有的吹跟笛子還有的唱歌，小小的房子面充斥了歡喜”。我聽了，仿佛能望睹爺爺拉著二胡那沉醉的樣子。

　　木曜日，我們又去了爺爺家，吃完晚飯，爺爺又拉訖了他可愛的'二胡。他當初能拉《流落歌》這首曲子了，爺爺的提高真鈍呀！只見爺爺瞇著眼，搖頭擺尾的，實有點像是一個吹奏家呢。奶奶告知我，爺爺干什么事情都在唱《淌浪歌》，出去種菜唱，沒去漫步唱，就連上廁所也在唱。拉了一段時光后爺爺停下來勞動，他對我說：“學樂器這貨色，假如你只是學了，而平時不去練，那你就永遙也學不會。”

　　二個禮拜，爺爺就取二胡難舍難分，二胡成了爺爺生涯中必不可多的一局部。爺爺教二胡的事件讓爾理解了：學什么皆要非常地投進，貫徹始終才干走向勝利。

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