爺爺的話作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的爺爺的話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺的話作文1
感知喚醒生活，寫作溫潤生活，閱讀豐富生活。
如果說語言是人與人之間交流的最基本的工具，那我和他，似乎不屬于同一個世界。
他沒有受過多少教育，沒離開過那片土地，他的話里有濃濃的鄉音。我從小生活在城市，聽的是錄音機里、電視上的普通話。我們不懂彼此的語言，似乎也不懂得彼此的世界。
車停在了門口，他已在那里等候。爸下車跟他說了些什么，又攙著他。他跟爸爸交流了什么，我沒聽懂。我看見他臉上的線條里收了些嚴厲，滋生出一種溫柔，而又是那么隱蔽。這時的他，像個孩子。他剛才好像在說，回來就好，這次可要多住幾天。
又想到車還飛馳在高速公路上的時候，他那通電話。免提讓他的聲音在整個車廂里震蕩。我聽不懂他的話，但他的聲音中有一種急切和盼望。
院子里他還能舞動起那把大刀，連我爸都舉不起來。早上起床，我又看到他把大刀舞得虎虎生威，活像那關云長舞著青龍偃月刀，我這樣想。刀在空中劃出“咻咻”的聲音。我還聽到了他的聲音。我聽不懂他的話，但還是往后退了幾步，他好像是在說，快往后退，別讓它傷到你。
我在墻頭逗弄著狗尾草，它的莖有些剌手。他拄著拐杖走到我身邊。他說了些什么，我沒聽懂，我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是說別讓那東西劃破你的手。我跑到門后偷偷的看他，他扶著旁邊的那棵樹，看著墻頭的.狗尾草，寂寞的神情籠罩的他。
我還沒聽懂他推我蕩秋千時說得話，沒聽懂他在我走時把一大袋子我愛吃的東西塞進后備箱時說得話……
但我似乎都懂。
后來的后來，再見到他，他的嘴已被壓在沉重的呼吸罩下。我沒聽到他的話。我因為沒有聽到他說得我聽不懂的話，哭了。
如果，如果他可以再給我講一次，講五次，講十次，我都會不出聲的，不跑走的，認真聽下去。
爺爺的話作文2
爺爺是一個農民，當我“呱呱”落地的時候，就和爺爺一起生活在那個小山村。
春天是一個農忙的季節。爺爺總是早出晚歸，忙得不可開交。但是，春天又使一個放風箏的好時節。爺爺經常會忙里偷閑來陪我玩。幾乎每天下午爺爺干完活后，都會拉著我的小手，來到門前小路上放風箏。放風箏的人很多，風箏更是各式各樣，有蝴蝶風箏，有蜻蜓風箏，還有鳳凰風箏……美不勝收，但是美中不足的是——這些風箏大多是買的。我的風箏是爺爺親手做的，上面沒有任何圖案，很簡單，很樸素�？纯磩e人的風箏，我撅起了小嘴。爺爺立刻放飛風箏，風箏立刻飛起來了，它和其他風箏一起在風姑娘的帶領下，越飛越高。抬頭仰望，我的風箏飛的最高，我歡呼雀躍�！把绢^，外表并不重要，實力才是本錢�！睜敔斦Z重心長地說。
金黃的秋天總是會讓村里人享受收獲的樂趣。爺爺挑著籮筐，帶著我來到田野里享受這般樂趣——收柑橘。爺爺手里拿著一個鉤子，一步一步的攀上樹，他摘下一個熟透的最大的柑橘，小心翼翼地遞給樹下的我，讓我嘗嘗鮮，然后，他就開始收柑橘。不一會兒，爺爺就收了滿滿兩籮筐柑橘。當村里人從爺爺身邊經過時，爺爺就會遞一個甚至幾個柑橘給他們吃。望著黃澄澄的柑橘，爺爺的眉眼里堆滿了笑：“有春天的播種，就一定有秋天的收獲。這收獲呀，一個人獨享，那滋味忒差，大家分享，那滋味……”爺爺患有風濕病，冬天一到，寒冷的北風就呼嘯而來，喚醒了沉睡的風濕病。風濕病喪心病狂地把爺爺的胳膊。腿和手指……弄得整日整夜的痛，讓爺爺在晚上連覺都睡不著。雖然風濕病把爺爺折磨得生不如死，但是爺爺并沒有屈服，他說：“為了丫頭，我一定要堅強，我一定要多活幾年。”終于，在春天來臨之際，爺爺戰勝了風濕病。
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我已長大，而爺爺也已蒼老。他的頭顱上只剩幾根剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。
終于，爺爺去了，他隨著那北風去了，但是，爺爺的話沒有“去”，也絕不會“去”，因為，他已銘刻在我的心上。
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