我的爺爺?shù)膬?yōu)秀作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的爺爺?shù)膬?yōu)秀作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爺爺?shù)膬?yōu)秀作文600字1
我的爺爺76歲了。爺爺?shù)念^上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。
由于時(shí)間的流逝，爺爺?shù)难鄞拇沽讼聛�，流水般的歲月無情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的`皺紋。我的爺爺因?yàn)楹脤W(xué)，所以知識(shí)淵博。即使生病了也要學(xué)習(xí)。他的手中時(shí)常摸著書本，就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士離不開槍似的。俗話說“活到老，學(xué)到老”我爺爺就是一個(gè)這樣的人。記得有一次，爺爺吃完午飯后，便全身心的書得世界中，而我正在跟小伙伴快樂地玩耍。過了好久，我回到家，這樣的一幕映入了我的眼簾：爺爺像木頭一樣呆呆的在哪兒看書，我經(jīng)不住好奇向爺爺問道：“爺爺這是什么書，這么好看！給我看看？”可爺爺沒聽見，像耳朵里堵上了棉花似的�！斑�，爺爺?shù)亩淦綍r(shí)很好似的��！現(xiàn)在怎么了？”我小聲嘀咕著。我又大聲地說了一次。爺爺這才回過神來，說：“好��！這本書挺好看的，你可以看看。我接過書本，書名是《莊子》。我看了一內(nèi)容�！盁o聊死了。”我轉(zhuǎn)身又走了出去，心想：真搞不懂，爺爺竟然喜歡看這種書。爺爺不但好學(xué)，而且經(jīng)常幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。有一次，我想爺爺鄭重提出：幫我補(bǔ)習(xí)奧數(shù)�！昂冒。敔斠豢诖饝�(yīng)下來。從此，每天晚上，爺爺都耐心幫我講解題目。爺爺?shù)哪挲g雖然大了，但頭腦非常清晰，將頭頭是道，我一下就明白了。而且，不論嚴(yán)冬，還是酷暑，爺爺都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。
這就是我的爺爺，我最敬佩的人！
我的爺爺?shù)膬?yōu)秀作文600字2
我的爺爺長著一雙小小的眼睛，笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，臉上刻著歲月的痕跡。我對(duì)他印象很深刻，最深刻的是他的健忘和吝嗇。
有一次，夏天的太陽無情的曬著大地，我在爺爺家熱得不行，吵著讓爺爺給我買雪糕，爺爺爽快地答應(yīng)了。到了商店，爺爺買了兩個(gè)雪糕，付了錢就走，居然忘了找回的零錢，服務(wù)員在后面大喊大叫，爺爺也不知道，還是我把那些零錢拿回來的呢�；丶业穆飞�，爺爺看見了多年不見的老朋友，要和爺爺去下棋，爺爺把雪糕扔進(jìn)垃圾桶，吃著皮，興高采烈地去下棋了，突然，爺爺覺得不對(duì)勁兒，低頭一看，原來，爺爺雪糕扔了，把皮當(dāng)成雪糕了，我被逗得哈哈大笑，哎！我的爺爺真是健忘。記得還有一次，爺爺和我一起去買菜，去的時(shí)候把大門鎖好了，就去市場了。到了市場，爺爺想買一些西紅柿，竟然忘了給錢就走，還好我提醒爺爺，要不然我們就被當(dāng)成小偷了。買完菜，乘車回家，到了家門口，爺爺掏了掏兜，自言自語地說：“咦？鑰匙呢？”爺爺仔細(xì)的想了想，原來鎖門的時(shí)候，把鑰匙鎖在里面了，只能把奶奶叫來開門。哎！可真拿他沒辦法。
我的爺爺不但健，而寫還很吝嗇呢！夏天一次放學(xué)回家，我進(jìn)屋就感覺很熱，順手打開電風(fēng)扇，正在我享受時(shí)，爺爺把電風(fēng)扇關(guān)上了，對(duì)我說：“電風(fēng)扇多浪費(fèi)電呀！爺爺扇的風(fēng)可比電風(fēng)扇強(qiáng)多了，不信你試試！”說完，把手里的扇子使勁兒的扇了扇，一會(huì)兒，我就涼爽極了，而爺爺累的滿頭大汗，他還為省的電費(fèi)咧著嘴樂呢，哎，我的爺爺可真吝嗇！
看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺！
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