關于描寫祖父的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫祖父的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫祖父的作文 篇1

　　我家有一片菜地，雖然沒有《祖父的園子》里描寫得那么美麗，也沒有公園那么繁華，但它樸素，樸素中還透出漂亮；它也很有生氣，植物的每一個細胞都很活躍，仿佛在自由地跳躍。

　　春天，是一個繁花似錦、鳥語花香的季節(jié)，所有的生命都在這一刻醒來。菜地里也是如此，到處綠意盎然，蜂飛蝶舞。油菜花姐姐綻開了笑臉，連桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小臉蛋。別提有多美了！

　　這片菜園一直是由奶奶打理的。

　　記得在八月里，正是種菜苗的時候。我看奶奶在菜地里忙得不亦樂乎，汗水濕透了她的衣襟。我跑過去對奶奶說：“奶奶，我來幫你吧！”“好，真乖！”說著，奶奶遞給我一只桶，笑著說：“去，端點水來。”

　　我端來水，拿起水瓢，邊澆邊對菜苗說：“喝吧，喝吧，喝了快快長大，下次我再來時要和你比比身高。”

　　菜苗才澆了十株，我就扔下水瓢去拔野草了。“唉喲，唉喲”野草雖然拔了起來，我卻因用力過猛而摔了個四腳朝天。野草沒拔幾根，我卻把奶奶辛辛苦苦種下去的菜苗壓斷了好幾株。

　　“你這孩子，盡幫倒忙。”奶奶帶著責怪的口氣搖搖頭說。但是，我分明聽出了她話中的那份寵愛。

描寫祖父的作文 篇2

　　說起我的祖父，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領導，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。

　　祖父的個子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。

　　我的祖父心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的側(cè)面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫祖父修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會祖父還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給祖父就回家了。第二天，祖父過來了，說：“怡冰，修好了。”我不信，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝祖父！”

　　我的祖父喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見祖父的身影，只聽見奶奶的`嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？祖父呢？”“在公園！”我一看，祖父正在打柔力球，我更奇怪了，說：“祖父愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！

　　這就是我的祖父，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！

描寫祖父的作文 篇3

　　我的祖父65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的祖父，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。

　　祖父是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是祖父心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了祖父的小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發(fā)的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問祖父，祖父意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”

　　祖父是園藝師，當然愛花了。祖父最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，祖父總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”

　　我的祖父，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。

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