精選一次演講作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一次演講作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什么事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕，我心里想：我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！！加油！！我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠，木制的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。
這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是（2）班，第六名不是，第五名第四名第三名到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！第二名不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：
第一名，五（2）班！
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：（2）班萬歲！我們是最棒的！
（2）班（2）班，絕不一般！！我們的笑聲回蕩在整個校園里。
一次演講作文 篇2
在上個星期二，老師交給了我一項光榮而艱巨的任務：星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發我們好好學習，將來成為國之棟梁。
接到任務后，我就開始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒找到勤奮好學的資料，只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以，我與老師請示后，就寫了一篇關于張九齡做官為國為民的文章。后來，在爺爺鍥而不舍的查找下，又找到了一個關于他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起，后來，爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關系。所以就刪去了。后來，在星期六又經過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了，還好我修改了故事后，對故事已經有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了！
一次演講作文 篇3
在寒假里，學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級。快輪到我時，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學們對我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！
一次演講作文 篇4
流年在光陰中消逝，歲月在打磨中斑駁，踏過幾層人生百味，變化無常，曾經有過絕望的荊棘在灰暗中滋長，也有過希望的光芒在心靈中成長，當我回過頭來看望往事，品味酸甜苦辣，才發現你那期待的眼神成為了我前進的動力。
我的童年時代隨著母親住在一個小村子里，父親常常在外打工工作，也只是偶爾寄回家幾筆錢，附上幾句漏洞百出的話，而關心家里的情況，因此母親也同時承擔起父親的責任，在給予我無微不至柔和的母愛時，也給予我更多的父愛的嚴厲與沉默。
學校準備開展詩歌朗誦比賽，要求各班派出一名同學演講，我在同學們的鼓勵與老師的殷切的期待中，紅著臉參加了演講，放學了，我慢慢的走在崎嶇的泥石路上，緊緊的攥著手中老師給我的演講稿，心里不是喜悅與興奮，而是一種對上臺的膽怯與念稿的羞澀。回到家里母親便撲過來取下我肩上沉甸甸的書包，關鍵的問著我在學校過得怎么樣，我精神恍惚愣愣地盯著手中的演講稿，沒頭沒腦的對母親說“媽，我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑，揉揉揉揉我的頭“女兒，只要你認為是對你有利的，媽媽都支持你啊。”“那你能不能教我?”雖然我知道母親的文化水平并不高，讀完初三便回家耕地種田了，用俗語講就叫做文盲，可我依稀感覺母親跟我交談的時候都具有真情的感覺那優雅的語調，溫和的氣息，豐富的`情感，抑揚頓挫的節奏，仿佛正在朗誦一首美妙的詩曲，母親又笑了笑，搖著頭說，傻孩子，這怎么可能呢?母親不識字。但是我對她說“媽媽，你一定能行的。”母親看著我那期待的眼神，無奈答應了。
今天便是詩歌朗誦的日子，我換上整潔的衣服來，到了學校，隨著母親一起進入了演講區，當我站在臺上時瞬間脹紅了臉，手腕不停地發抖，向來膽怯的我卻毅然的站住了，我看到母親那期待的目光，那種熾熱那種驚喜的目光，在我的眼前浮現出，之前母親語重心長的教導我，抑制住了我的心情，開始飽含情感的朗誦了起來。
母親，你那火熱的期待是我戰勝困難的信念，你用平凡的語言構成了我勝利的橋梁，你用細心的關懷編織了我最溫暖的毛衣，你用嚴厲的教導培育了一顆必勝的種子，歲月已逝，流年已過，但你唯一不變的便是那細心關懷和期待的眼神。
一次演講作文 篇5
每當我看見抱著大白鵝的照片時，我就想起那次演講。 那是個星期二的早上，老師告訴我縣委宣傳部要組織一次文明禮儀演講大賽，讓我去準備。中午，我們選手還去開了會，是對每個選手的演講內容作了安排，而我是講關于環境愛護方面的，而且這次時間很倉促，星期四彩排，星期五就舉行。
我回到家，想了很多關于環境方面的，都不是很滿意。我急得滿頭是汗，現在都還沒確定什么內容，怎么辦？突然，我想到了我家附近的大橋滿是垃圾，臭氣熏天。我知道寫什么了。我一會就把稿子寫好了，而且讓媽媽把我斟酌，修改了一下。星期三早上，我很早就起床了，開始熟悉稿子。一想起明天就要彩排，我就使勁地讀。我下課了也不出去玩，中午學也在教室里練習，放學回家也關在屋子里。終于功夫不負有心人，稿子基本熟悉了。星期四中午，我們坐上校車去彩排。我是第七號，前面的選手都講得有聲有色。輪到我了，我非常緊張，許多詞都忘了。很多人都露出了鄙夷的神色，我也感到很羞愧，我真想明天不參加了 。
一個非常有威望的老伯語重心長地對我說：“小朋友，膽子放大點。演講是講，而不是背稿子。但是你結尾總結得很好嘛，我相信你能行的。”老師也在旁鼓勵我：“沒事，今天還有半天時間，我們一起加油。”下午回到家，我想到老伯的建議，我邊練習邊把感情融入了進去。什么地方重讀，什么地方輕讀。我還叫媽媽為我配上了動作。我一定要加油，我對我自己說。我還讓爸爸媽媽當我的評委，直到他們都說差不多了，我才松了口氣。星期五那天，陽光明媚，我早早地起床迎接今天的比賽。全家人都為我鼓勵，加油。我帶著長輩們的祝福去了賽場。這次大賽不愧是縣委舉辦的，很多評委，觀眾都是藝術骨干，都是文藝界里很有威望的。比賽開始了，一個個選手都是滔滔不絕，精彩絕倫。終于輪到我了，我懷著忐忑的心情走上臺。
看著無數雙眼睛，我好害怕。我想到昨天別人的嘲笑，我想到爸爸媽媽的鼓勵，我鼓足了勇氣。我振振有詞地告訴大家：大橋不是垃圾場，我們要愛護環境，拒絕白色垃圾，不能干凈了小家，臟了大家。而且我們只有一個地球母親，只有人人都愛護環境，我們才能共住在一個美好的家園里。我演講完，臺下響起了熱烈地掌聲。演講結束了，評委開始打分。這次打分很有創意，是看誰的西紅柿最多。
結果出來，我得到了八個西紅柿，獲得了第二名，獎品是一只大白鵝。看著這只可愛的大白鵝，我思緒萬千。通過這次演講，我知道了做什么事情，只要努力，只要堅持，就一定會成功的。
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