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實(shí)用的白楊樹(shù)的作文（常用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的白楊樹(shù)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊樹(shù)的作文 篇1
我的學(xué)校一年四季都很美麗，尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹(shù)，更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹(shù)很粗壯，兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然，他們也很高大，有四層樓那么高。
春天，一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子，那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候，他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，好像告訴我們要好好學(xué)習(xí)，像他們一樣。
夏天，他們綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠，和我們的`手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙，像一把撐起的綠絨大傘，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生，每一次跑圈的時(shí)候，都停下腳步來(lái)看白楊樹(shù)，任憑老師怎么呼喚，他們也不回來(lái)。
金秋時(shí)節(jié)，白楊樹(shù)的葉子變黃了，像穿著黃色的外套。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)立刻脫下自己的外套，給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候，雖然他們的葉子落光了，但他們依然在風(fēng)雪中挺立著，與嚴(yán)寒抗?fàn)�，絕不屈服。
白楊樹(shù)啊，你是那么堅(jiān)強(qiáng)，把一切都奉獻(xiàn)給我們，我喜歡你。校園的白楊樹(shù)，我要做一個(gè)像你一樣的人。
白楊樹(shù)的作文 篇2
可愛(ài)的小白楊，我喜歡你的高大、挺拔，你和周?chē)男?shù)相比給人真有點(diǎn)兒鶴立雞群的感覺(jué)。
不知那個(gè)調(diào)皮的小鬼，可能是好奇，也可能是無(wú)意，在你那粗壯的身軀上劃了一道深深的口子。疼得你不停的搖頭，血從你的傷口處涓涓流下。你迷惑的進(jìn)行著深思，深思中你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在什么地方。面對(duì)著幼稚的小孩你發(fā)出“嘩嘩”的笑聲。
美麗的白楊樹(shù)，我喜歡你，因?yàn)槟忝刻煳氲氖强諝庵械亩趸嫉壤�，呼出的是所有�?dòng)物所需的氧氣，你是天經(jīng)地義的地球大氣層中空氣凈化天使。你每天靜靜的立在那兒默默地工作，不爭(zhēng)名不奪利，更不向人類(lèi)索求回報(bào)，原因是因?yàn)槟阋兄x人類(lèi)給你在地球上生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)你看到藍(lán)天上的白云那么自由自在，你羨慕極了。你是多么希望自己能像白云一樣隨風(fēng)飄蕩，遨游四海。風(fēng)兒看透了你的心思，多次拉著你離開(kāi)，可是你并沒(méi)有這樣做。不是你不想要自由，原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)更需要你堅(jiān)守崗位。沒(méi)有你，下田干活的農(nóng)民將失去小憩的地方;沒(méi)有你，走累了的`行人再?zèng)]有乘涼休息的地方;沒(méi)有你，晚上無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)將沒(méi)有安身的地方……
美麗的白楊樹(shù)，我要高聲的贊美你，贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷，贊美你人類(lèi)無(wú)以倫比的高尚品格。
美麗的白楊樹(shù)，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。
白楊樹(shù)的作文 篇3
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái)，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的.大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊！正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
白楊樹(shù)的作文 篇4
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)！”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的`楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天，白楊樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹(shù)，我說(shuō)對(duì)了嗎？我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書(shū)簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天，白楊樹(shù)落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹(shù)落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)啊，愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的作文 篇5
它不像柳樹(shù)那樣迎風(fēng)招展；它不像棗樹(shù)那樣開(kāi)花結(jié)果；更不像槐樹(shù)那樣香味四溢，但它堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)。它――就是白楊樹(shù)。
春天，在鄉(xiāng)村，許多人在路邊種上白楊樹(shù)苗，它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層，讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨，提供一片陰涼，為隔壁灘貢獻(xiàn)一分力量。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了片片綠葉兒。夏天到了，楊樹(shù)苗細(xì)小的樹(shù)干，被風(fēng)刮斷了，但是它風(fēng)不怕，雨不怕，高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，這正是它高貴的品質(zhì)。
秋天，它的`葉子更多了，樹(shù)干又粗了許多，樹(shù)也更高了，但葉子卻開(kāi)始黃了起來(lái)。孩子們?cè)跇?shù)的周?chē)軄?lái)跑去，秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹(shù)葉“沙沙”作響，像曲悠悠的小令。
冬天，它的樹(shù)葉早已落光，樹(shù)也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的葉子落在土地里，它就會(huì)醞釀力量，明年再長(zhǎng)出來(lái)。
白楊樹(shù)是無(wú)私地戰(zhàn)士，頑強(qiáng)的守護(hù)著這片土地，堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我愛(ài)美麗的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的作文 篇6
我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊，可是突然在秋天的一天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己生活了，媽媽走以后，你要快快長(zhǎng)成大樹(shù)，要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻(xiàn)”是什么，但我海是把媽媽的話(huà)記在了心里。
過(guò)了不久，媽媽就被人類(lèi)用電鋸砍走了，只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著我。
媽媽離開(kāi)以后，我變得憔悴，一半是對(duì)媽媽的思念，一半是覺(jué)得非常寂寞，只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果，還有蜜蜂在野花上采蜜；小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露，我就天天看著鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩，時(shí)間慢慢流失，又過(guò)了好幾年。
在這盛夏的一天，來(lái)了許多行色匆匆的工人，他們開(kāi)著大卡車(chē)，穿著輕便的短袖短褲，來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方，到底是來(lái)干什么的呢？
第一天，他們忙著搭帳篷，搭完以后，就直接倒在我的大腿上睡著了，直到第二天早上清晨。我還在睡著，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音，連忙醒來(lái)，只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上，那些人還在不停地打鐵，原來(lái)他們是偉大的鐵路工人啊！我懷著敬佩之情，仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的，累得滿(mǎn)頭大汗，我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。
又一天過(guò)去了，在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，工人們終于停下了手腳，坐在我的身邊，談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道：“唉！這一修又要多少個(gè)春夏，我家里的大兒子該上中學(xué)了吧，我這個(gè)當(dāng)父親的，也沒(méi)回去看看！”
“對(duì)呀，我們?yōu)榱俗鎳?guó)的.建設(shè)付出了多少，我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的�！币粋�(gè)穿著西服的年輕人說(shuō)道。
一會(huì)兒的談話(huà)過(guò)去了，我被他們的話(huà)感動(dòng)了，他們閃著淚光睡了，我卻感動(dòng)得睡不著，我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路，連家都很難回一次，還要在這荒山野嶺里修筑鐵路，真是不容易��！
時(shí)間飛逝，眼看鐵路就要完成了，這些鐵路工人們走了，但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了，但這里變的熱鬧起來(lái)，時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò)，我還在思念那些偉大的工人，真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文
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