小學(xué)作文：楊樹

時間：2022-08-06 08:37:03 楊樹我要投稿

小學(xué)作文：楊樹(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：楊樹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：楊樹(集錦15篇)

小學(xué)作文：楊樹1

　　嗨！大家好！我是一只非常強壯的小楊樹。看我那無比強壯的手臂粗不粗？我每天都快樂、健康、蓬勃地成長。太陽每天給我取暖，雨水解渴……我每天都很開心。

　　過去，孩子們喜歡在我身邊玩耍。有的孩子在我身邊玩游戲，有的在我身邊唱歌跳舞，有的用樹葉清理我身邊的垃圾。

　　現(xiàn)在每天都有小朋友來找我玩，我很開心。但是我從來沒想過他們沒有為我一起唱歌跳舞。但是在我胳膊上玩跳高，在我身邊蕩來蕩去，還有女生在我身邊綁橡皮筋！每天都讓我背疼。當你來看我的時候，你異常強壯的手臂斷了。

　　我好想回到以前的快樂日子！很想和前一群孩子一起玩，可惜前一群孩子已經(jīng)長大了。

　　啊！我的苦日子什么時候結(jié)束？

小學(xué)作文：楊樹2

　　放眼望去,沙浪鱗鱗

　　那羅布泊的一眼綠是什么

　　那是散發(fā)著斑駁綠意的胡楊樹

　　在一片沙上顯得分外醒目

　　他佝僂著腰，身體是那般曲折

　　為了生存，他掙扎著，可是.....

　　在忍受二十余年的干渴之后

　　他變成了木乃伊

　　塔里木河的胡楊樹林

　　他構(gòu)筑了綠色長城，滋養(yǎng)一方百姓

　　在飽經(jīng)滄桑之后，他脫下了外衣

　　裸露的是她的肌膚與筋骨

　　感受到的是無奈與痛苦

　　三千年不死，死后三千年不倒的胡楊

　　原先滿載生命的她，30年后..

　　他與黃沙成了一個色

　　無論柔弱，無論蒼老，總有一抹綠色的他

　　卻，卻....

　　這是誰干的？是誰？我嘶聲竭力的呼喊道

　　隱約中聽到遠方傳來一聲“人類”

　　是的，這一切都是人，罪魁禍首的人

　　我們?nèi)祟悾煺f有愛心，做一個大寫的人

　　可事實是什么

　　我們應(yīng)該醒醒了

　　小羊都會迷途知返

　　我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)他們了

　　讓胡楊樹重現(xiàn)生機

　　繼續(xù)流淌生命之綠！

小學(xué)作文：楊樹3

　　在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹．那白楊樹好高啊，如果你抬起頭看書尖，連帽子都會掉下來．那白楊書好茂盛啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到．

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場春雨過后，書葉帶著晶瑩的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動．書葉綠綠的，在陽光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹的茂盛時期．這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼，讓我們在樹下盡情的'玩耍！

　　秋天的時候，白楊樹的樹葉全落了，小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉，作為標本．

　　冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹的樹枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰不愿意在這片揚樹林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚樹做擋箭牌，準會大獲全勝！

　　我愛揚樹，更愛我的美麗校園！

小學(xué)作文：楊樹4

　　從上學(xué)那天起，我就在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹。當時還不能叫白楊。大概有兩三層樓高，可能是我哥哥。春天到了，大楊樹的樹枝吐出一片新綠，像新生的嬰兒，遠遠望去，是黃色的，生機勃勃。年復(fù)一年，只有白楊還在我身邊。我和它感情很深，白楊和我一起生長。現(xiàn)在，它成了一根柱子，我一定要發(fā)揚白楊精神，成為祖國的一根柱子。夏天來了，大楊樹的葉子變得郁郁蔥蔥，像一把綠色的大遮陽傘，仿佛在對我們微笑。當我們跑累了，我們就去大楊樹下休息，這讓我們感到?jīng)鏊＿@時，大楊樹大約有四五層樓高。秋天，樹葉變黃，有的半黃半綠。秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶，飛奔而去，仿佛在向我們告別，為大楊樹提供充足的養(yǎng)料。冬天到了，寒風(fēng)凜冽，小草虛弱地低下頭，只有大楊樹還在那里等著。風(fēng)終于投降了，白雪飄落下來，打在樹上，像是加了一層白色的染發(fā)劑，讓楊樹在來年的春天長得比今年更好。

小學(xué)作文：楊樹5

　　楊樹，是最常見的，也是我心目中最偉大的一種樹。

　　它與花不同。花，只是依靠人類和動物的幫助，昆蟲的幫助才得以生存。

　　楊樹，它生活的地方不在市中心，也不在郊區(qū)，而是在毫無生機，沒有什么花草的大荒漠中。鐵道旁也有，一排一排筆挺筆挺的站在那，像一位位經(jīng)過刻苦練習(xí)的士兵一樣，保衛(wèi)著鐵路。

　　花只是整天希望能有點水來滋潤自己，有一把天然的“傘”，為自己遮風(fēng)擋雨。

　　而楊樹不同，它生活的地方很難有水，需根往下生長了四五六米長才有可能有水。整天烈日炎炎，連一塊擋風(fēng)沙的石頭也沒有。

　　楊樹和花形成鮮明的對比，一個堅強，剛勁。一個脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過花，可成功的并不多，因為不懂得養(yǎng)，花是脆弱的。楊樹，養(yǎng)的人非常少，可生命力極強。

　　我希望，我能像楊樹一樣堅強、剛勁，但卻有花的脆弱，有內(nèi)在的美麗。

　　楊樹帶給了我希望、目標和理想，我會像楊樹那樣，健康成長。

小學(xué)作文：楊樹6

　　我想你們都知道楊樹是什么。楊樹雖然不如花漂亮，但它很強壯，不屈服于任何東西或季節(jié)。

　　我家院子里有一棵楊樹。它從小和我一起長大。只要我有，我就不會感到孤獨。如果我心情不好，我會告訴它我的不滿。雖然它不和我說話，但我可以和它說話。總比把我的不滿藏在心里好。我的學(xué)校也有一棵楊樹。不管刮風(fēng)下雨下雪，在那些寒冷的日子里有多難。

　　楊樹的樹干上有很多眼睛，這對很多孩子來說很可怕，但對我來說一點也不可怕。我把它當成唯一能表達我不滿的人。

　　楊樹葉很常見，但它樹干上的眼睛看起來很親切。白楊不屈不撓，不平凡，無所畏懼的精神讓我佩服。

　　白楊雖不如花美，白楊不像冬天認輸，花卻屈服于冬天的腳而死。

　　我從白楊身上明白了一個道理；美是沒有用的，只要你有能力，就不怕別人嘲笑。

　　三門峽第四小學(xué)六年級吳亞惠

小學(xué)作文：楊樹7

　　有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望，一個月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。

　　在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動，就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽光四溢的中午，小楊樹們一個個精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為大家凈化空氣，讓大家能睡個好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染大家的生活環(huán)境。

　　我熱愛楊樹，我熱愛它們那翠綠迷人的樹葉；我熱愛它們那筆直無痕的樹干；我熱愛它們那高大靚麗的身影；而我更熱愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

　　我熱愛你，楊樹。

小學(xué)作文：楊樹8

　　我們學(xué)校北面有兩棵挺拔的楊樹。

　　春天，綠葉與春風(fēng)共舞，使校園更加美麗，處處充滿春天的氣息。

　　夏天，楊樹就像魔術(shù)師一樣，樹上的葉子都變綠了，發(fā)出很多綠光。下課后，我們可以坐在樹下安靜地休息。這時，楊樹就像巨大的綠色雨傘，為我們遮擋著強烈的陽光。這時候再看，好像更漂亮了！

　　秋天，黃葉在空中飛舞，像蝴蝶一樣嬉戲。

　　到了冬天，楊樹就失去了從前的魅力，變得光禿禿的。但是你值得我們的愛，因為你為身邊的一切盡了全力，你無私，你甚至為我們傷害了自己，但你一點都不抱怨。

　　你堅強美麗，我永遠喜歡你！

小學(xué)作文：楊樹9

　　我家門前有棵不知道是什么種類的樹，它綠油油的像朵大蘑菇，有時在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。

　　這棵大樹真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊，風(fēng)一吹來，樹葉搖來擺去的，像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥的歌聲，和樹葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的舞蹈啊。

　　這棵大樹作用很多啊，因為它在我家前面，它就像個空氣過濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時大雨來臨，它像一個小型蓄水庫，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會讓水浸泡著大路。

　　俗話說大樹底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹底下玩躲貓貓呢！

小學(xué)作文：楊樹10

　　有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅強不屈；有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊，因為它高大挺拔。

　　在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹，坐車到新疆，許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。

　　白楊的生命力非常頑強，不論你是無意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長成高大挺拔的大樹。

　　媽媽也很喜歡白楊，她對我說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”

　　我說：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅強，在苦難中越長越高大，挺拔。”

　　聽了媽媽的話，我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來了現(xiàn)在的和平，我愛你們！

小學(xué)作文：楊樹11

　　在我們的家鄉(xiāng)、學(xué)校和地面旁，到處都生長著許多楊樹。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的楊樹。

　　冬天，楊樹光禿禿的。一陣風(fēng)吹來，隨著風(fēng)在樹枝上晃動，似乎在一起彈春之歌。

　　春天，綠葉從樹枝上拱起，挑在樹枝上，葉子的尖端朝下，形成一把巨大的綠色雨傘，非常漂亮！

　　多漂亮更直的楊樹啊！

　　炎熱的夏天，在楊樹下乘涼很美。彎彎曲曲的樹枝和小葉子向四面八方延伸，在烈日下下班歸來的人，不會享受到楊樹下的涼爽。

　　中午，工作累了的人，有的拉個小座位，甜甜地在楊樹下睡著；女孩們成群結(jié)隊地聚集在一起；楊樹下編織縫紉；大叔和大叔在楊樹下下棋，周圍有幾個棋迷。

　　這是我們家鄉(xiāng)的楊樹，給我們的家鄉(xiāng)增添了光彩。過了幾年，白楊樹就是棟梁之才，給我們家鄉(xiāng)的人民帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的楊樹。

小學(xué)作文：楊樹12

　　楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。

　　有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望，一個月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。

　　在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動，就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽光四溢的中午，小楊樹們一個個精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

　　我愛楊樹，我愛它們那翠綠迷人的樹葉；我愛它們那筆直無痕的樹干；我愛它們那高大靚麗的身影；而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

　　我愛你，楊樹。

小學(xué)作文：楊樹13

　　四月的春天，世界綠意盎然，百花齊放，生機盎然。溫暖的春風(fēng)吹遍一切。怎么，天上下雪了！

　　我問天才老爸不解，他卻買了個關(guān)子：“不知道，自己找吧”。我追的是《雪花》。她在天上飛來飛去，忽高忽低，像無數(shù)白色精靈在陽光下跳舞。有的落在草叢里，有的落在花里，有的甚至落在我的裙子上，地上一片雪白。我抬起頭。原來是一棵枝繁葉茂的白楊在下雪。我看見樹上有一簇簇白色的天鵝絨和一束束綠色的鈴鐺。我跟媽媽打招呼：“這棵樹為什么下雪？”我媽笑著說：“這不是雪花，是楊樹籽。她與春風(fēng)一起傳播，把種子撒在土地的每一個角落里成長。”。我笑了。“和吳彤一樣嗎？”

　　我爸媽說：“有想象力。”

　　雪花的制造者楊樹，用最普通的方式傳播生命，給我們帶來春天的“雪景”。我愛她。