三年級作文之陽光少年
1陽光少年
大家好：
我是一個活潑可愛的小女孩，名叫吳芊文。我學習刻苦，成績優(yōu)異，愛好廣泛，我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法、跳舞……我對待學習、工作一絲不茍，是老師的得力小助手，同學們的好朋友。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛。
在班級，我是個學習委員，能按時、按量地完成作業(yè)，正因為這樣老師常常表揚我，但我并不驕傲，有句話說的好：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我一直牢記這則名言來鼓勵自己做得更好。
俗話說：“金無赤足，人無完人。”我相信，過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！但我并不是最優(yōu)秀的，我要再接再厲，更上一層樓，因為是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。
2陽光少年
“五好陽光少年有：于千惠，蘇航樂，嬌夢琪……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的五好陽光少年，要求是，先提名10個人，從這十個人里選出五個人，每個人只能投五票。”
王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱?p爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心里沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名里面竟然有我。”
開始投票了，我看到前面的同學票數(shù)都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公布了票數(shù)，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現(xiàn)在，我的心里還一直甜滋滋的呢！
3當陽光少年
一從年級到第四個學期，我都沒有當過陽光少年，這個學期，我終于當上了，我很開心。
在當陽光少年之前，金老師宣布了本學期的陽光少年，我滿懷希望的聽著，忽然老師念道：“黃欣二十三顆陽光天使。”這讓我感到一陣歡喜，我走上講臺，拿我自己的陽光少年徽章，老師小心地把陽光少年徽章遞給我，我回到座位上，我拿著陽光徽章，仔細的看了看，心里想，我終于拿到第一枚陽光徽章了!回家我要給爸爸媽媽看。陽光徽章發(fā)完了，一共有十四名同學得到了陽光徽章。
我拿到了第一沒陽光徽章，我很快就會拿到第二枚的。
4陽光少年
“媽媽！我回來了！你猜我?guī)Я耸裁椿貋恚俊薄笆裁囱剑俊眿寢屨f，“你猜？”我說，媽媽低下頭，一副若有所思的樣子，“獎狀？”“不對！”“紅花？”“不對！”“是陽光少年徽章！”我說，媽媽驚喜地說：“真的呀？！”媽媽說，我胸有成竹地說：“當然！”“你太棒了！兒子！"媽媽說。
這個徽章由紅、黃、藍、綠組成的。外面是紅色的一圈，上半部分有五顆金黃色的星星，下半部分寫著“育才二小陽光少年”八個字，中間是藍色的，由兩個向日葵重疊組成，一朵是黃色的，一朵是綠色的，下面還寫著我的名字“劉國鴻”，最里面，就是我穿著禮服帥氣的樣子。
我好喜歡這個徽章呀！
5陽光少年
他，中等身材，不胖不瘦。長著橢圓形的臉。眉毛又粗又黑，眉心之間有一顆黑黑的痔。睫毛濃而密，像花邊一樣長在眼睛周圍。他性格開朗活潑，是一個陽光少年。
他酷愛足球，是一個標準的守門員，守住了無數(shù)個球。但是他急躁、粗心，做事恨不得一秒鐘就做完，為此他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。一次學校舉行數(shù)學競賽，他們班選人去參加。老師考了一次試，要前二十二名去參加，他卻考了二十三名。因為粗心、急躁，將本來會做的題寫錯了。從此他決心改掉粗心這個壞毛病，開始發(fā)奮學習。還有一次語文考試，他非常想進入前十名，于是他努力復(fù)習，結(jié)果只考了十二名，原因也是因為粗心和急躁。經(jīng)歷這兩次失敗，他沒有放棄，而是站了起來。
你想知道這個陽光少年是誰嗎？告訴你吧，他就是我。
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