陽光作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的陽光作文5篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
連續下了還久的雨，讓人的心情倍感郁悶。好在今天終于放晴了，溫暖的陽光照在身上，即溫暖又舒服。真是太小資了。
現在的陽光已經不熱了。心情也跟它一樣，亮亮的。雖然有很多的作業，但還是不煩。但如果是以往的天氣，我老早就煩的不想做了。今天在陽光的陪伴下，竟覺得做作業真是件有趣的事!
外面放花的.地方反射出一道陽光，客廳里卻很陰暗，冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子，雖然有點破了。我把它放在陽光可以照到到的地方，我覺得這樣可以顯得更好。
突然暗下來了。冷了好多。嘿!又亮了，溫暖又重新回到身邊了。難道太陽在玩嗎?真好玩勒!看來人也只有經歷過陰暗才能體會到光明的美好了!
我站在有陽光的地方，地上拉出我的影子。就在陽光上，陽光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!
沐浴在溫暖的陽光下，我心里想：陽光，真好。
陽光作文 篇2
這是屬于夏天的氣息，在鼻尖肆意蔓延著。陽光很燦爛的笑，曬在皮膚上火辣辣的疼，這種感覺如此清晰。我能夠感受到它的存在，強烈的。街上人們的花裙子、短袖；手上的的冰激淋、冰水；還有空調轟隆隆運作的聲音都在肆意宣揚著夏天的存在。
早晨太陽起的很早，才7點就渾身暖烘烘的了，仿佛在預示下午的陽光燦爛。人們開始他們忙碌的一成不變的公式般的生活。身后投下一片陰影，在緩緩移動著。我抱怨著今天太陽的猛烈，但又很矯情的說太陽公公一定很辛苦吧。夏天總是風云莫測的，看吧，剛才還是太陽高高掛的，現在有是烏云密布了。原本湛藍的天空被團團包圍，濃重的烏云很急切的飄著，帶動天空的陰霾一點點的將晴朗的天空霸占。太陽無助的在烏云的后面，看著屬于她的世界被侵蝕。大樹也搖搖晃晃起來，他還帶著僅有的一點堅定咬牙堅持。看這天地一下子黑了下去，明亮的世界在記憶中還留著一點余溫。云越來越低，但雨點卻遲遲不下。
現在也許會想，有陽光的日子真好啊。可是剛才呢，會想什么，這是什么鬼天氣，熱死人了。現實就是殘酷，當你失去了，你可能很難再擁有了。在你有很多東西時，你會感覺不滿足，會覺得你什么都沒有，別人有什么，而你沒有什么。這是一種很多人都會有的想法。但是怎么可以把自己沒有的東西和別人有的東西攀比呢，如果不是什么特別重要的話，有何必去浪費這個精力呢？去用大半輩子的時間追逐一個自己一輩子都用不到的東西又是為了什么呢？在失去的時候很后悔的說我該怎樣怎樣又會有什么意義？
也許我這么說很矯情，但是有時候真的是這樣。在生活中會有很多你失去的'得不到的東西，我們只能遠遠觀望。莎士比亞說過“當買不起幸福時，不要站在幸福的櫥窗前，盯著它看。”我們要想自己有什么。就比如說友情啊。我們的身邊總是會有幾個真正的朋友陪著我們，在遇到困難的時候會很堅定的說我一定會幫你，在百無聊賴的時候大家會互相逗趣，在青春中一起互相陪伴著，這樣的日子還有什么不足嗎？我們每個人都有家人，親情是我們難以拋棄的感情。在寒冷的冬天，冒著風雪回到家門，媽媽會遞上毛巾，送上熱水，爸爸會輕聲說一句回來啦，弟弟會說姐姐你怎么才回來。然后大家一起很開心的圍在一起吃飯。
美好的日子在一點點的逝去啊，我們一定要把握這難得的真情。如果你放寬了心去看這個世界，一定會覺得她很美麗。今天的陽光這么燦爛，這場小雨是這么清涼，這片樹葉是這么精細……
雨歡快的蹦達著。水珠落在窗上，濺起一團水霧。逝去的陽光找不回，但是我們依然在這個天空下，我們等待著下一個陽光燦爛的日子。
陽光作文 篇3
我們在陽光下成長，懂得了梅花香自苦寒來。我們在挫折中磨練，懂得了風雨過后彩虹現。我們在錯誤中反思，懂得了誠信的廈基千年不倒。我們在鍛煉中成熟，懂得了自控的壩堤萬載不催。
我在陽光下成長，因為有同學。小時候，(.)我愛唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，說著，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學們并沒嘲笑我，而是像
媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學說：“劉乙秋，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的同學說：“秋秋，你別灰心，我們支持你。”我哭了，那淚水是感動的。
我在陽光下成長，因為有老師。俗話說：“一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教導，就沒有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了89.5，我覺得我自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并鼓勵了我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲會使人落后，虛心會使人進步。
因為有你們，我的`生活才變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。珍惜那段時光吧。
讓我們在陽光下成長，一起做新世紀的陽光少年！
陽光作文 篇4
在寒冷蕭瑟的冬季，人們選擇追尋陽光來溫暖自己；在困惑迷茫的時候，人們選擇堅強自信不斷鼓舞自己。漫漫人生路上，每個人都有使自己寒冷發抖的“冬季”，這時，我們應該學會追尋讓自己更溫暖的“陽光”。
逆境中不失自信
“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。”雖然他們都身處逆境，仿佛自己的世界里刮過狂風，下過暴雨，但是，他們充滿自信，自強不息，奮斗向上，最終獲得輝煌成就，迎來了屬于自己的一片艷陽天。
困境中最勇敢的笑容
就是這個女學生，從廢墟中挖出來時雙腿都斷了，雙手也被砸傷。從被挖出來到救助站，她都沒哭，在大家小心翼翼挪動她的時候，她也只是咬了咬嘴唇，還一邊微笑，一邊對人說要勇敢。
這是汶川地震以來，我們見過的最美的微笑！有這樣的女孩，有這樣的微笑，有什么困難不能戰勝？我們可以想象，那時的`她會是多么的無助悲傷，但是她很勇敢、堅強，像那在冽冽寒風中綻放的梅花，傲然獨立。
澆不熄的夢想之花
想象一下，早上打完一場奧運會籃球比賽，晚上出現在國家體育場“鳥巢”的田徑賽場上……不可思議嗎？加拿大34歲的輪椅運動員特蕾西·弗格森就做到了。
性格堅強的弗格森是一名斗士，她幾乎在可能涉及的所有領域都奮勇爭先，然而9歲那年一次失敗的手術讓她一下跌入了人生低谷，但是肢體的殘疾并沒能澆熄她夢想的火花，更沒磨圓她好勝的性格。她選擇使自己更溫暖的陽光來實現自己的夢想。
每一朵花都經歷過風吹雨打，但是風雨過后，它們仍然傲然獨立；每一顆珍珠都是經過蚌孕育而成的，沉寂千年后，成為耀眼的珍珠；每一個人都會經歷“冬季”，但我們應追尋使自己溫暖的陽光。
評點：
作者的審題非常準確，既抓住了“冬季”寒冷的特點，又寫出了“追尋”的艱難歷程，可謂切中肯綮。文章的開頭和結尾很有特點，排比句式錦上添花，緊緊地吸引住了人的眼球。中間部分，作者的思路非常開闊，古今中外，為我所用，三個例子，充實了文章的內容，真正做到了“鳳頭、豬肚、豹尾”。
陽光作文 篇5
我是一個人平常人，在平常中也僅僅做了幾件微不足道的小事，這也許是我唯一的 優點。一道陽光找入久經黑暗的心扉，我頓時找到那讓我久違的信心。
一節課，一節人生中永遠銘記于心中的課。我無法預料到是誰給我寫了怎樣的優點 。我沒有耐性，常常做事半途而廢。馬虎大意，總是做錯事，招來家長、老師對我
嚴厲的批評。我又有什么優點可言呢?我想：我不必期待了，不必期待那位同學給我的優點，淡淡一笑，我沒有優點，我自己都發現不了，更何況其他同學呢？
然而我錯了。可是我錯的甚至讓我高興地發狂。久旱的農田何時來了甘霖？干旱的沙漠又何時有了一泓清泉？啊，是此時，是一個讓我一生最興奮的時刻。
不敢相信，我甚至懷疑自己是否出現了幻覺，可這的確是事實。我的優點有這么多。“文筆好，目標清晰，和善近人。”我既驚訝又很感動。不知 何時心中有了一股逬發的力量我是有能力的，我是可以的，我一定能做到的，激動之余，感到一道陽光照入我的.心扉，驅散我心中的陰霾。
我緊緊捧著我一生中的至寶——這一張滿滿寫著我優點的紙。我從未這樣激動過，我的優點有這么多，我要拿著這張滿載我優點的紙，飛往高山之巔，大聲地喊出來告訴
全世界的人。我要帶著它奔去天涯海角，孤芳自賞，賞它個海枯石也爛。優點將永駐于我的軀體內，永遠不會從我身上褪去。我始終相信我可以做到任何一切。
全神貫注于至寶上，那位同學給我的回憶。我不敢相信，他竟記得我的理想，說我一直堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]去追求，去實現。仿佛一個衣褸破爛 的乞丐一夜成了一個富甲天下商人的感覺。十分鐘內我的優點寫滿了一張紙，十分鐘內讓我找到了自信。十分鐘內我也懂得了把陽光送給他人一束。
不知我給他人的那一束陽光是否能從新召喚出他的自信。我暗暗一笑，也許他正和我一樣找回自信與鼓勵呢!
一道照入心中的陽光，將整個心房布置地那樣充實。從此，我決定為了這束陽光去努力、去拼搏、去奮斗。
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