【精華】實(shí)用的陽光作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
天邊夕陽再次映上我的臉龐，看著窗外，回想起那一刻，從未如此陽光……那一年，我9歲，患了水痘，不能受風(fēng)，只能一人獨(dú)自在家，躺在小床上。通過那扇狹小的窗，同外界交流。
放學(xué)了，三三兩兩的孩子喧鬧著走在路上，奔跑、嬉戲、玩耍，即使衣服臟了，亂了，也阻礙不了他們享受著人生中最美好的時(shí)光。我不敢叫住他們，過來陪我說話。水痘會(huì)傳染，他們知道后，趕忙離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不在靠近。每每見了我在窗前，他們就一哄而散，到別處玩耍！無盡的孤獨(dú)向我襲來，心在隱隱作痛，我只得慢慢地挪回床邊，用被子蒙住頭倒下，似乎只有這樣，眼前盡是黑暗，沒有一縷陽光，才能趕走孤獨(dú)！
“嘿！”一聲興奮地叫喊把我從夢(mèng)中驚醒，她看了我的“窘 態(tài)”，“咯咯”地笑了起來。飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中拂動(dòng)，無比燦爛的笑臉讓我頓時(shí)忘了所有煩惱。看著她站在窗外的身影，我興奮的翻下床，問道：“你怎么來了？”沒走幾步，我好像想到了什么，哀哀地說：“你還是走吧，水痘會(huì)傳染的！”我隨即轉(zhuǎn)過身去，背朝著她。
夕陽欲頹，所有的事物最終都將是灰蒙蒙的！
聽了這話，她不屑地說道：“誰讓我們是朋友呢！水痘當(dāng)然沒什么可怕的。”聽到這兒，我的`心里泛起一陣漣漪，似乎被揪了一下，被溫暖包圍，呆呆的站在那兒。她調(diào)侃道：“是不是毀容了，不敢讓我看見？”我開心地一笑，轉(zhuǎn)過身去，說道：“放心吧！我還是一樣英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)！”她做出一臉鄙夷的樣子，開心地笑著，那欲頹的夕陽，真美啊……或許吧，路一走就累，雨一碰就碎，只有友情，最珍貴！
夕陽的余暉，映在我的臉上。那一刻，從未覺得如此陽光……
陽光作文 篇2
仲夏時(shí)節(jié)，我獨(dú)自急匆匆的行走在街道上。陽光被樹葉過濾成一縷一縷的，用手一捧，只留一米來長(zhǎng)的光亮在手上，暖暖的感覺多么愜意。雖然留戀這溫暖，卻也不能在這里多耽誤時(shí)間，我還得趕著去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)會(huì)呢。
飯桌上，有一個(gè)5、6歲的小女孩兒，梳著兩個(gè)麻花辮兒，穿著童真的連衣裙，動(dòng)作中，顯得有些過于沉穩(wěn)和安靜。
吃完飯，我坐在一旁的沙發(fā)上休息，隨手拿過一本雜志消磨時(shí)間。突然一盤水果伸到我面前，我一偏頭，哦，原來是那是那個(gè)小女孩兒啊!“姐姐，你吃水果吧!”她用怯生生的，稚嫩的聲音對(duì)我說。我笑笑說：“謝謝，我不吃。”她就趕緊拿走了，顯得很懂事。但是，心里總覺得怪怪的，似乎這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該有這樣的成熟。
雜志還沒看到一分鐘，我就在媽媽和其他大人的“逼迫”下，領(lǐng)著這個(gè)小屁孩兒出去到大廳里玩兒。
墨綠色的樹葉，在陽光下微微的搖擺，少部分陽光穿過樹葉的枝丫，穿過大大的落地窗，灑在三樓大廳的地上，使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。
小女孩兒趁我不注意，“噌”的一聲就跑了，還在前面對(duì)我做著鬼臉，我也不甘示弱，就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺(tái)和我捉迷藏，隱約中，我看到她臉上的笑容，那樣簡(jiǎn)單、那樣純真，這才是這個(gè)年齡的小孩兒應(yīng)有的`快樂。
寬闊的大廳里，只有我們倆在追逐著，一旁柜臺(tái)上的服務(wù)員們，一直看著我們倆。看著她純潔的笑臉，我仿佛也回到了童年，不在乎身上瘋出的一身汗，也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。
跑完一圈又一圈，在我扶著墻，大口大口的喘氣時(shí)，她還在前面歡快的跑跳著，小辮子隨著跳動(dòng)，一上一下的甩動(dòng)，小裙擺在瀑布般的陽光下輕盈的飛舞起來，像一只翩翩的蝴蝶。
我實(shí)在跑不動(dòng)了，便帶她去吹肥皂泡泡，站在大大的落地窗前，泡泡從她的嘴邊，一串串紛飛出去。泡泡在陽光下，折射出七彩的光芒。我看到在她小小的眼睛里，映出更美的七彩的光芒，充滿了快樂，希望和一種令我不解的虔誠，好像她從未這樣快樂過。
大人們的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了，我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家，天氣還是一樣的熱，陽光還是一縷一縷的，和來的時(shí)候一樣。
媽媽抬了抬頭，透過樹葉的縫隙看了看天空說：
“你發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小孩兒有什么不對(duì)嗎?”
我搖了搖頭，“怎么了?”
“她是個(gè)撿來的女嬰。”媽媽緩慢的說。
“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細(xì)微的沙沙聲，我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個(gè)細(xì)節(jié):小心翼翼端來的水果盤子、謹(jǐn)慎小心的每一個(gè)動(dòng)作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠、比同齡小孩兒多一些的成熟……一切的一切都有了答案。
我猜她并不知道自己的特別之處。但是，她也許從身邊知情人的某一句話、某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然，她的養(yǎng)父母都極力的對(duì)她好，但孩子的心是最純潔的，所以也就最敏感，最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉，也最容易受傷一樣。
可今天，她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因?yàn)椋谖业难劬铮瑒?dòng)作里，語言里，沒有她以前覺察到的特殊和陌生。于是，她打開了塵封已久的心靈窗子，接受了陽光的洗禮，前所未有的放松和快樂。
“一米陽光”，也許今天我僅僅帶給她一米的陽光，只有一瞬的溫暖，但就在這一米的陽光照進(jìn)黑暗的一瞬間，我相信，它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖，還有一種對(duì)光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽光下飛舞著的泡泡時(shí)，充滿了向往和希望一樣。
莫名的，我忽然感覺到，從樹葉中篩下的縷縷陽光正散發(fā)出無限的溫暖……
陽光作文 篇3
星期五放學(xué)后，平日熱鬧的學(xué)校操場(chǎng)，顯得有些寂靜。我和我最要好的朋友王怡一起在操場(chǎng)上玩耍。??
“我們?cè)俦纫淮慰凑l跑得快會(huì)好不好？”我對(duì)王怡說。
“比就比！”王怡一邊爽快地答應(yīng)，一邊與我一起蹲在跑道的起跑線前。
“預(yù)備——跑！”我話音一落，我倆像箭一樣向前沖去！
剛開始，我還能勉強(qiáng)追上她，不幾分鐘后，我倆的距離就越來越大。眼看又一次輸局已定，我心有不甘，便奮力向前追趕。結(jié)果一個(gè)趔趄，我重重地摔在地上！
不知道是跑輸后的沮喪，還是因?yàn)槭终屏餮奶弁矗姨稍诘厣蟼牡乜蘖似饋恚?/p>
王怡在遠(yuǎn)處大聲地問我怎么樣了，我雖然只顧自己流淚沒有搭理，但是我還是好想她過來安慰我一下并拉我一把。
等我慢慢地掙扎著坐了起來，卻沒有看到王怡的影子。
于是，我又開始抽泣：“平日里我對(duì)她那么要好，今天，在我最需要幫助的時(shí)候，她居然就這樣離我而去！”
“沒事吧孩子？”
我一邊檢查手上的傷口一邊落淚，忽然身后有人問我。我回頭一看，原來是王怡領(lǐng)著校醫(yī)李阿姨來了。
我破涕為笑：“沒事！”我一邊回答一邊逞強(qiáng)地想站起身來。王怡和李阿姨連忙過來一左一右扶著我。在她兩的幫助下，我一步一瘸，向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。
操場(chǎng)邊的'一排大樹上，掛滿了金黃色的樹葉，有一些樹葉飄落在紅色的跑道上，在微風(fēng)中一起旋轉(zhuǎn)，一起跳動(dòng)。冬日下午的暖陽，從我們的后面照射過來，鋪滿了跑道，把我們?nèi)说纳碛袄煤瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)，像畫在地上的一座高山，我們手挽著手，像是在一起努力地攀登這座山峰。
【陽光作文】相關(guān)文章：
陽光少年陽光少年作文04-06
陽光的作文11-02
陽光作文03-02
陽光作文（經(jīng)典）01-10
(經(jīng)典)陽光作文03-12
陽光作文（精選）01-08
陽光作文精選02-19
陽光作文02-20
陽光作文[經(jīng)典]03-10
(精選)陽光作文01-08