陽光作文

時間：2024-07-30 18:15:42 陽光我要投稿

陽光作文4篇[經典]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的陽光作文4篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文4篇[經典]

陽光作文篇1

　　何時，我也想拋棄。但看著同學們試卷上艷麗的分數(shù)，又垂頭看自己滿篇的紅叉，又咬了咬牙，決計再逼自己一把。現(xiàn)在，我手持獎狀，身邊是相同站在臺上的同學。聽著那雷鳴般的掌聲，我想，這一切都是值得的。

　　小學起，我的數(shù)學便很不達觀。看著那黑板上雜亂無章的符號，就像外國人看中文相同，一片懵。二年級要背乘法口訣，我連看了好幾遍，可仍是背不出來。每逢教師檢查時，我一站起來，便心如著了火般緊。面臨同班同學的目光，竟是一個字也吐不出來。漸漸的，教師便對我絕望了，搖了搖頭，讓我坐下。我該怎么辦？我問自己，可手足無措，只能強記取，強背著。

　　我三年級的同桌是個數(shù)學學霸，每次數(shù)學都是高分到手。我和他比較，又忍不住低下了頭。很少有上六十的，練習冊里的題都是紅叉叉。有次我問他，學習數(shù)學有什么技巧。他卻不以為然的答復，“根底的記一點就行了吧！”聽了這話，我心頭輕輕發(fā)澀，不愿再說什么。爽性拋棄吧！不是還有語文和英語嗎？可真的'，心里仍有一股頑強不愿坍毀。

　　世上無難事，只需肯攀爬。二三年級的我被數(shù)學狠狠絆倒在地，四五年級的我盡力掙扎，而六年級，那個收成的夏天，我總算打敗了它。

　　我用更多的時刻去學習，去背，做更多的題，上課也開端活躍舉手。這是我反敗為勝的要害，也是我所能做到的。我看到每次考試的分數(shù)時，心頭便忍不住添幾分歡欣。分數(shù)一點一點的往上竄，我也看到了教師的眼里，不再是那死灰般的緘默沉靜。

　　我被選去參與數(shù)學比賽，我和尖子生們一同培優(yōu)，直至我站在這個臺上，我才模糊過來。之前我之前以為不可能的，現(xiàn)在完成了，我打敗了它。我看見臺下教師的眼里，燃著的是歡欣的、希望的火焰。

　　我曾在一本書上看過一句話：“人往前走的時分未必會數(shù)著一二三，但不管多少步，都是一二三堆集起來的。”假如你不曾得到成功，那就是你走得還不行遠。但你要信任，前方一直有陽光。

陽光作文篇2

　　在窗前，在屋頂，在大街小巷或是一望無際的田野，陽光無處不在，我一見到那么美妙無邊無際的照耀，就會心生吝惜之情，但又不能把它們說成是不正常的浪費和沒有必要。然而我也清楚自己沒有根據(jù)的擔優(yōu)和疑慮都是毫無益處的，也不值得為這樣的事情耿耿于懷。

　　盡管這樣，但我還是不能說服自己。每次看到陽光普照，那種奇異的想法仍然揮之不去——喜歡陽光明媚的.日子，但又無法忍受取之不盡的豐饒帶給我的另一種不安。

　　有時在陽光面前我常常被它的殷勤、周全與面面俱到的照料之美感染于心，以至于讓我舍不得去占用它們更多的好處。這樣平白無故地接受覺得愧疚不安，但又難于啟齒，唯恐人們在我身上發(fā)現(xiàn)異常的心理，并且加以歸類、想象、總結，然后創(chuàng)造一個讓我不知所措的話題，溫柔地傷害我。也許是我親眼見到時光流逝的樣子而又不知如何去珍惜所產生的一種恐慌，恐懼或者叫做別的什么，但我不確認或者該如何表達。

　　那種絕不含糊，不計后果，那種絕對不顧一切，一定要為你傾其所有的給予、播灑和照耀讓有時間思索的人覺得既合情合理又令人費解。讓無暇顧及的人倒是獲得一種遠離自擾的解脫與寧靜。

　　直到有一天，生活常識告訴我們，只要我們不是無所事事，我們都會這樣勸自己：別問陽光怎么這么多。

陽光作文篇3

　　生活中，有許多的圖片會讓人深思，有的圖片讓人感動，我就看過這樣一張圖片。

　　這張圖片上畫著：一個小女孩把自己的零花錢、壓歲錢都捐給了貧困山區(qū)的小朋友們。

　　我們學校也舉行過這樣的陽光行動：校長動員全校的老師、學生、家長一起捐東西給貧困山區(qū)的'孩子們。學生們有的捐衣服，有的捐書包，有的捐一些自己最喜愛的課外書……記得那時候我還裝了一個書包呢！吳老師也捐了自己一天的工資，家長們也捐了五十元、二十元、一百元……的零花錢。

　　生活中，也有人去捐款：從小孩到老人，都可以去捐款，捐的東西可能不多，一件衣服，一個硬幣，一個書包，一本書，都是可以的。也許你捐的東西并不多，可是一點東西，也會給貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖！

　　愛心，只要你一個小小的動作，可能會讓貧困山區(qū)的人們臉上充滿笑容；愛心，只要你一個小小的動作，可能會讓貧困山區(qū)的人送去希望；愛心，只要你一個小小的動作，可能會讓貧困山區(qū)的孩子們背上書包，高高興興去去上學！

　　所以，請大家行動起來，為貧困山區(qū)的人們捐款吧！

陽光作文篇4

　　窗外的陽光已被厚厚的窗簾遮蓋，我們在一個昏暗的小屋里寫作，摸摸鼻子，我的腦間一片空白，我愣住了，我該怎么做？

　　身邊響起了霹靂啪啦的打字聲，我深深地忘了一眼身邊的學哥學姐們，他們正在奮筆疾書，而我卻不知道我要寫什么，這給了我一種著急的感覺，從未有過的難過與無助，望著窗外的防盜窗，我感覺自己就像是一個關在籠子里的鳥，可以看著窗外人的來回行走，就想上的發(fā)條的娃娃，他們活的`真累啊，真的，我很難過。

　　而我呢？我的內心被黑暗籠罩。我是孤獨的，在這兒，我是一個陌生人，而他們是一個世界的，皺起眉頭，這，還是我么？或許我們會成為朋友，亦或是永遠的陌生人。在這兒我不知道該怎么辦，用電腦打字寫作我從未嘗試，我害怕，我害怕在第一天就完不成一份無法令自己滿意的作品，我突然感到了前方的迷茫，我沿著一條發(fā)白的路，找不到了給我指路的啟明燈。

　　突然間我想到了退縮，我明天不要來了吧？可是自強心在嘲笑自己，難道我真的如此差勁么？不，不是的，我深信困難時無法阻擋我前進的步伐的，我曾經是那樣的樂觀，活潑。我像是一個充滿了勇氣的勇士，正在一步步的走向布滿荊棘的前方，我突然發(fā)現(xiàn)原來他們也是這樣“美”。

　　陽光偏移，斜著照進了窗子。原來，不一樣的角度就會有不一樣的風景，不一樣的美麗的心情。一縷和煦的夕陽照亮了我的發(fā)絲，我的臉頰和長睫。原來時間的美好一直都在，他們一直都在另一個角落等著自己，驀然回首，只在一念之間。突然間我釋然了，我看到了前方歲鋪滿荊棘但開放著芬芳撲鼻的玫瑰的小路，也看到了溫暖的陽光正擁我入懷。

　　抬頭，看到了一只正在飛翔的鳥。哦！它飛了起來！我又找到了那個生機勃發(fā)，美麗又快樂的鳥。他的前方也是光明的，黑暗的籠子不屬于它，是的，這不屬于它。看那暴風驟雨，也無法阻擋它對藍天的熱愛！是的，擋不住的！我不就像那只鳥嗎？即使是籠子、困難、孤獨也無法阻擋我們的熱情。我是一只打不死的小強，唱著屬于自己生命的青春之歌。

　　太陽已快下山，屋里的光線的確昏暗，但我感覺，這是大自然的一份寧靜的安謐。我深信明天的太陽依然會升起。

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