【薦】陽光燦爛的的日子作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的陽光燦爛的的日子作文，希望對大家有所幫助。
陽光燦爛的的日子作文1
一直沐浴著陽光，總以為太陽會守候在我的身旁，當天空下起了小雨，我的太陽躲進了云層，朦朧的細雨里彌漫著陌生的氣息，原來，我坐在九年級的教室里。
九年級的天空總是陰的，我一直都在期待著我的太陽，可它好象把我忘記了一樣，不再出現(xiàn)，不再為我披上一層金裝。我無奈的彷徨，只能用過去的陽光驅逐心里的凄涼。
還記得那些陽光燦爛的日子，我們手牽手走在柔軟的草地上，靠著你的肩膀聽你把歌兒輕輕唱，所有的憂愁就讓它匯集成云飄到天上，讓太陽把世界的.每個角落都照亮。一次，你說：“讓我們定個日子吧，為了夢想！”于是，我們把三年的秘密都隱藏。那些陽光燦爛的日子我們一起走過，一起高吟著李煜，一起仰慕著蘇軾，一起感嘆著清照女子。陽光燦爛，只因為你是“晴”。
還記得那些陽光燦爛的日子，我們風雨同舟，日夜兼程。我們一起學習一起努力。困惑的時候，總有你們最詳細的講解讓我恍然大悟；無聊的時候，總有你們最動聽的故事讓我笑意滿面；傷心的時候，總有你們最溫柔的話語讓我不再哭泣。上課有點走神，不知是誰敲了一下我的腦瓜兒，提醒我認真聽講；下課有點兒餓了，不知是誰推過零食讓我分享。一次的考試失利，我欲哭無淚，欲說無語，你們勸導我：“怎么啦？這么就輕易認輸了，不就這一次嗎？我們一起更努力不就行了……”，于是，我又鼓起勇氣。親愛的同學們，那些陽光燦爛的日子我們一起走過，說著，笑著，一起吃著零食，一起學習知識。陽光燦爛，只因你們笑容的燦爛。還記得那些陽光燦爛的日子，我們朝夕相處；還記得某個早上，因為崇拜李君的字體而把他作為我的偶像；更記得某個黃昏，有人把我稱為老大，讓我?guī)麄冊谥R的海洋暢游；記得為了考試，我拜了兩位師傅給我補習；某次的哭泣，有人為哄我開心而做了我的小弟。那次的分離，是父親讓我轉校，我看著留言簿上的話語痛哭流涕同句“常回家看看”讓我無語，于是毅然留在了這里。
還記得，還記得一路走來，太多太多的美好我都還記得，我知道我與那些日子已漸行漸遠，但是在不經意回頭的一瞬間，風景依然。感謝你們陪伴我走過那些陽光燦爛的日子，所有的記憶我都裝進了行囊，所有的溫暖我都鎖在了心里，讓它去驅逐心底的憂傷。
想著那些陽光燦爛的日子，熟悉的筆又響在耳畔。
陽光燦爛，只因有你們的想伴，那笑聲把我的思緒引到好遠好遠……
陽光燦爛的的日子作文2
有人說青春有感覺就要揮霍，還有人說我們的未來前方是未知迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們說每一個風浪都能夠淹沒我。
但，我看到平凡的我也會有一刻不同，我也會向奧德修斯一樣，朝著心中的方向，戰(zhàn)在前方的沙場，而“武器”是我緊握的夢想，而我受過的傷，那都是我的勛章。
那一抹陽光，是這場戰(zhàn)爭的最溫暖的一剎那。
跨過*年，又發(fā)生了好多，而我才剛剛15歲，中考這一員大將迎面殺來，盡管已練兵千日，可總感覺有點措手不及，我們只能在這員大將帶來的風浪中不斷的修煉、成長。
可是，我們卻忽略了春天已經悄悄來臨，雖然春風還有些刺骨，但卻又在提醒著我們不能放松，春風得意的昂著下巴說它吹走了霧霾，但它卻吹不走心中籠罩的陰霾，當那一抹陽光出現(xiàn)，又重新照在臉上。
初四，它烙上我的記號，我們青春正盛，我們還是花季少年，就算在中考的壓力下，我們還是依靠著那幾縷陽光頑強生長，那幾縷陽光叫偶像，叫信仰，叫老師。
前世的五百次回頭，才換的今生的擦肩而過，老師，我們用一輩子的運氣遇見你，當你在感激命運，而我們在感謝你，可是我們的生命還有多少如果能用來溫習。
仿佛我又回到了*年，我還是戰(zhàn)在校門口的小孩，我還是什么事情都要問老師的小孩，老師還是那個無限次回答我們問題的老師，好像現(xiàn)在是個夢，時間卻好像等不及，再也看不下去我們對自己賴皮、對自己欺騙。
老師還在講臺上，說著她做好的課件，窗簾還是沒有拉到最末，一縷叫師恩的陽光照在老師身上，照在那不大的七尺講臺上，可是可是時間不可能停下，不能停下，不會停下，不會為誰停下。
眼前一黑，聽見有人說：“二言，你怎么又不說話了。”聽見耳邊傳來一句話“我離開了擁有過我們太多的故事的校舍，我照樣騎著車載著你，走過了，走了四年的街道，畢業(yè)鐘聲都響了教室已經空了，偷睡的書桌，偷看過的`小說它們都睡著了，畢業(yè)后別再回頭了，也該想想以后了，我們的世界開始不完整，再漸漸陌生心隱隱疼，你在沒有我們的城市里，別什么事都逞強，如果有想靠的肩膀，不要不舍得，如果回到過去再翹一節(jié)課，上課買布丁，然后下課偷偷送給你吃了……”事先錄好的鈴聲又響了，看到時間，馬上要到點了，101天之后的我們早已各奔東西。
我們笑過、叫過、痛過、瘋過、累過、最后卻要散了。
當我們在風雨中長大，毅如燈塔，我們也是邊陲小鎮(zhèn)溫暖太陽，也是孤帆出航，時光不吝嗇收藏，年輪在春秋更替中成林，白馬俯身親吻倉云，夢想于之間逡巡，多少愛意太過潦草，卻又無法挽回，時間反復對折，記憶如此溫熱，我們仍未褪去青澀，會到我們最終的加冕時刻，終于我們會披風歸來，終于我們會換骨脫胎，終于我們會將驕傲擁入懷。
陽光燦爛的的日子作文3
清晨醒來，空氣清新，鳥語花香，有一絲絲陽光透過城市層層的高樓投影在寢室對面的墻上，刻畫了許多斑駁陸離的符號．
寢室的窗戶大抵從一進四月就開起了．即使昆明的夏天還很遙遠，天空也仍舊是湛藍湛藍的，但20多度的氣溫和長時間的干燥讓習慣于潮濕的我們有一些不習慣．夜晚的時候，聽著“呼呼“的風聲似乎在耳邊劃過，有一種酣暢淋漓的味道，夢也平添了幾分甜蜜．
剛開了個頭，小豬就來了，她是我在校報認識的校友，很活潑開朗的一個女孩子，豪爽，大方．和我的性格天南地北，不過，這并不妨礙我和這樣的女孩子交往．我喜歡她身上那種無所不能的勇氣，以及為了夢想全力付出的果敢．她說到校團委來探查一點關于創(chuàng)業(yè)設計大賽的新聞，不過坐了一會就不舍得離開了，喊我教她弄博客．我?guī)退暾埩艘粋�，又把我喜歡逛的群組給她加上了．又讓她和一個她的好朋友聊了會天．她走的時候，我的時間也不多了，所以就沒寫文章，在了一會也就離開了。
吃過晚飯，到球場邊隨意走走．正好趕上老師們在打比賽．看著那些老師略微有些笨拙但很努力的動作，心底不知不覺透著一絲笑意．其實，比起我們來，她們很多人都不會的，至少他們連發(fā)分的時候要站哪里都不知道．但是還是很努力的在為他們學院的活動積極的參與．我想有些事，并不是那么認真的要找尋一個結果的．作家阿來說：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子．很多時候我們在找尋某件事的時候，注重的是過程，有些結果或者已經注定，或者已經不是我們所要追尋的，在追尋的過程中已經失去了那種迫切．
似乎很久都沒有一種很放松的心情了，做每件事都懷著一定的目的，并且想著一定要做好，只許成功不許失敗．看老師們打球似乎已經忘了我要做的事．忘了那些一定要把自己弄的很累的東西．
晚課的時候到教室很早，一個人靠在窗臺上對著窗外的風景發(fā)呆．四四來的時候問我在做什么，我有些幽默的說“你可以看成我在發(fā)呆，也可以說我在思考．“她說“我以為你想跳樓！“我暈．其實有時候單純的看風景也是一種放松的方法．我看見樓下的街上，賣涼粉的大嫂身旁圍了很多人，看見洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的`豆芽，還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工．這個城市的表情在這個角落里單純而自然，有著與世無爭的淡定與從容．
一直是一個溫和無害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，讓那些憂傷，寂寞，頹靡在指尖縈繞，在那些華麗的文字里完成夢境里的舞蹈，那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐．
呵呵，想讓自己擺脫用詞語堆砌的毛病，看來是改不了了，越說越發(fā)癡纏了．總之，這是很美好的一天．陽光燦爛．心情靜好！
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