有關寫那天陽光好暖作文

　　導語：溫暖的陽光照耀在我心，在心底一股暖流流過。下面是小編給大家介紹的那天陽光好暖作文，歡迎閱讀。

　　【篇一：那天陽光好暖作文】

　　初冬的一個中午，太陽藏在云彩里時隱時現，給人以溫暖的感覺。今天的陽光，不禁令我想起了那天同樣的溫暖。

　　我一直以為有一只小動物在身邊做伴，是一件很有趣的事。可當我把那只小鳥放飛到自由的'天空時，心中卻是那么地高興開心。

　　那只小麻雀原是停歇在我家陽臺上的，我發現它時，它用那雙恐懼不安的眼睛望著我。我抱起它，它卻沒有任何反抗，我發現它的一只腳受了傷。

　　在我的精心護理下，它的傷很快好了。鳥通人性，當我們全家歡笑時，它也唧唧地小聲附和著。我心煩時望著藍天，發現它那雙眼呆呆地看著藍天，當它看到有小鳥飛過陽臺呼喚它時，它就興奮不已，使勁地叫著，像是與它的朋友打招呼。看到這情景，我心里就非常難受。因為是我，是我將它關在了籠子里。

　　三四個月過去了，它的歡叫聲少了，東西吃得也越來越少了。我很擔心小麻雀的身體，終于有一天，我再也不忍心這樣折磨它了。我便帶著它下了樓，它特別高興，又唧唧地唱了起來，使勁地撲騰著翅膀，兩腳歡快地跳躍著。我的心也和它一起跳躍。我打開鳥籠門，在我放它出籠的那一剎那，我心中的陰影一下子沒有了，我感到無比欣慰。我看著它飛向藍天……此時，我仿佛和它在一起自由飛翔，真開心!

　　陽光曬得我心里暖暖的，陽光灑在小鳥的身上，它飛向藍天，深情地回往著我，似乎在向我表示感謝……

　　【篇二：那天陽光好暖作文】

　　“人間處處真情在，情在處處暖人心。”愛的真情，更會使人感到陽光般的溫暖。

　　今天是立冬的第三天，出門的時候，小雪花正在無拘無束的飄落著。大街上的每一人都厚厚的冬衣，而且還要把衣領豎起來。我也穿圓了。

　　第三節課是語文，老師出了五個作文題目，讓我們自選一個題目來寫。我無精打采的翻開了作文本，看看這個題目，太深奧;看看那個題目，俗!下課了，我伸個懶腰，又和后面的同學聊起天來。“范玲，老師叫你去辦公室!”班長邊喊邊抓起我胳膊往外拽。“什么事呀?”我還沒有來得及想原因就被大家推進了辦公室。我看到張老師辦公桌的左上角放著五盒“安神補腦液”。張老師撫摸著我說：“玲玲，最近一段時間你經常睡不著覺，我們大家看著都心疼。所以全班同學商量著給你買點“安神補腦液”。這是全體同學對你的一片心意。你無論如何都要收下呀……”驀然間，我感到心里熱流翻滾，而且這股熱流迅速遍及我的全身……我的眼睛濕潤了……世上再完美的語言，也表達不出我此刻的心情，也表達不出我對老師和同學們那份深深的感激之情。我哽咽的說：“張老師，我……”“收下吧，同學們相處那么多年了，大家都知道你的家庭條件不好，而且你身體又差，要把身體熬壞了，我們心疼啊!”張老師說。“收下吧!收下吧……”不知道什么時候，同學們都來了。班長嚴肅的說：“你不要以為同學們可憐你。大家真心實意的幫你，是因為我們都是好朋友。這是全班同學最真摯的友情啊，你一定要收下，否則我們會不高興的。”“對!”同學們說。我看著這些藥，心潮起伏，眼前浮現出這兩年里的`點點滴滴……張老師每天給我買午飯，同學們給我捐衣服，大家為我湊書費……我捧著藥，如同捧著四十二顆真摯而滾燙的心!

　　窗外雖然飄著小雪，可是，在我心底，卻有一股暖流在流淌。我要把這股暖流變成文字，把我對大家的萬分感激與真誠的祝福，傾瀉在作文本上……

　　今天的陽光好暖，暖到我的心里……

　　【篇三：那天陽光好暖作文】

　　冬與春的交接儀式在一個大晴天中進行，沒有雄壯的樂隊，也沒有豐盛的午餐，只有一束和煦的陽光親吻著大地。

　　“姐姐，報社來信了!”鄰居小妹尖著嗓子喊道。報社?莫非是我投稿成功，來喜訊了?我抑制不住自己內心的喜悅，連蹦帶跳地打開郵箱。甚至沒發現多次投稿的鄰居小妹眼里多了一絲憂慮。

　　還沒進家門，我幾已經迫不及待地打開了信封，可是，這哪里是一封喜報啊，只有那原封不動的原文靜靜躺在里面，這個突如其來的打擊使剛才還趾高氣昂的我，頓時偃旗息鼓，似泄了氣的皮球癱坐在沙發上，瘋狂涌出的淚水，潤濕了信封。

　　“姐姐，別哭了。鄰居小妹那稚嫩的聲音在耳邊響起。“你走，走!我一反常態的`嚎叫，驚得小妹不敢靠近。接著屋子里一片靜寂，抽噎的我在此時微微顫抖。

　　過了一會兒，鄰居小妹躡手躡腳地進來了，手里捧著一只大箱子，里面裝滿了一封封退搞信，我驚呆了，眼前這為寫作天才竟會有過如此失敗的經歷。“姐姐，可怕的不是失敗，而是失敗后一蹶不振恩?我擦干眼淚抬起頭，“失敗乃是成功之母不是嗎?我記得有篇文章上寫道;失敗造就風骨，失敗孕育成功，只有失敗過的人，才會懂得珍惜來之不易的成功。小妹接著說。”

　　那一句句富有哲理性的話語深深印在了我心上，望著天空，我突然覺得今天陽光好暖，好暖。