陽光總在風(fēng)雨后作文[精華]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的陽光總在風(fēng)雨后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由；愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透……”

　　不驚不覺，三個(gè)春秋已然流逝。回首高三，就打翻了心中那個(gè)五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……

　　一堆堆厚厚的試卷，還有那不輝煌的分?jǐn)?shù)，總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮？還是我太笨拙？曾經(jīng)怨過：為何生于中國，要面對(duì)殘酷的高考？也有恨過應(yīng)試教育的死板；但……一路磕磕絆絆地走過，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)坎——人生中的第一個(gè)坎。捧起那堆試卷，我已能含笑以對(duì)。上面有我的淚水、汗水，我付出過、盡力過，以然無悔。

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹；風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”我最喜歡聽《陽光總在風(fēng)雨后》，因?yàn)樗�讓中國女排在雅典揚(yáng)起五星紅旗，也成了我前進(jìn)的精神動(dòng)力。都別人聽說高三很痛苦，但我不覺得。真的，我覺得高三很快樂。每天都和好朋友一起奮斗，和老師一起努力，真的十分愉快。學(xué)得累了，到走廊上淡淡天；困了，到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買些零食會(huì)學(xué)校吃，偷偷地躲著吃，想個(gè)小老鼠似的。或許別人會(huì)覺得很幼稚，但我卻覺得很溫馨，很窩心……還記得那次我餓得要死，同桌卻變戲法似的遞給我一個(gè)蛋糕——我那高興勁，可甭提啦！就是這樣，在食物的芬芳中，友誼鼓勵(lì)著我們在高三乘風(fēng)破浪、勇往直前。

　　我們班是政治班，女生比較多，但可別以為我們班會(huì)很悶喔——恰恰相反，我們班熱鬧得很！但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò)，亦師亦友吧！正因?yàn)槲覀兊臎]大沒小，有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來沒有見過她這么生氣，都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽，集體和她道歉。但她還是很氣，還說要給我們換老師！這可把我們嚇壞了！有的女同學(xué)甚至哭起來了……我還記得那時(shí)寂靜的氣氛，仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時(shí)，我們在自我反省時(shí)也在想法子哄老師回來。“有了！我們集體寫張卡片向她道歉，再買束花送她，這樣子她一定會(huì)原諒我們的！”于是我們說干就干，我和我同桌去買花，其他人寫卡……我們“逃學(xué)”買花回來時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。紅著臉，我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉啊！但幸虧老師原諒了我們，也因?yàn)檫@場風(fēng)波，讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場風(fēng)波成了我高三中最難忘的回憶，到現(xiàn)在，我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……

　　“臨急抱佛腳”，說的正是我這種人。高三的下學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较�燈才走。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學(xué)生，大家都很安靜，耳際只聽見筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀暋�為了過高考這條獨(dú)木橋，大家有緣一起奮戰(zhàn)，我真的十分珍惜同學(xué)之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光，見證著我們的汗水，我們的溫情。

　　陽光總在風(fēng)雨后，高三如煙般過去了。我的汗水、淚水換來一張薄薄的錄取通知書，縱使不是名牌院校，但也是我心儀的學(xué)院。最后一次站在學(xué)校的排球場上，向這漫天飛揚(yáng)的紅花告別……對(duì)如霧的高三揮揮衣袖，帶走散落的回憶……

　　翻開日記本的扉頁，便是我們班的畢業(yè)照——個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻，就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆，把我生命中最深刻的回憶記錄下來……

　　愿回憶永不褪色。

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