生活中的陽(yáng)光-關(guān)于民俗文化的作文800字_800字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生活中的陽(yáng)光-關(guān)于民俗文化的作文800字_800字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)生活中的精彩，萬(wàn)物營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于陽(yáng)光，生活美好也從陽(yáng)光開始。我生活中的陽(yáng)光，是體驗(yàn)與享受民風(fēng)民俗之美。
初一的時(shí)候，我和同學(xué)們前去杭州游學(xué)。在那里，我們有幸看到杭州的越劇民俗，體驗(yàn)文化底蘊(yùn)的“陽(yáng)光”。
隨著帷幕的拉開，一男一女，一藍(lán)一粉似踏祥云走來(lái)，柔和的開場(chǎng)音調(diào)好似溫柔的波浪，擁抱環(huán)繞在你周圍。雪花一樣，是輕浮的音調(diào);浮云一樣，是輕快的碎步;花瓣一樣，是濃艷的媚眼;清流一樣，是飄飛的水袖。高高戲臺(tái)上，上演了一場(chǎng)多么縹緲，柔和的戲啊!一唱起來(lái)就融化了，起伏了，虛幻了!我不禁在結(jié)束后站起為他們鼓掌!“多么柔和的杭州民俗啊!”前來(lái)研學(xué)的同學(xué)們也贊嘆不已。這時(shí)，兩位戲劇演員邀請(qǐng)我們前來(lái)研學(xué)的同學(xué)體驗(yàn)表演越劇。我瞬時(shí)把手高高舉起：“多好的機(jī)會(huì)!我也要像戲劇演員一樣姿態(tài)柔美。”
我走上臺(tái)來(lái)，穿著粉紅色的繡花戲服，學(xué)著戲劇演員的樣子，左腳向前，右腳隨后，雙臂彎成一個(gè)圓弧狀，仿佛抱起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春意杭州，逐漸迷失了自我，興奮起來(lái)，猛身轉(zhuǎn)，腳踩戲服，一個(gè)趔趄?qū)⑽也铧c(diǎn)推向地面。
當(dāng)我羞愧地抬起身來(lái)，只見同學(xué)們霎時(shí)等大洋晶看著我，兩位戲劇演員忙問(wèn)我：“沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?”我望著他們恬靜中本帶著富貴優(yōu)雅的臉上卻先露出一絲擔(dān)憂，我搖了搖頭便低下頭去。“蝴蝶輕沾飛絮雪……燕泥香惹落花塵……”兩位戲劇演員鼓勵(lì)著我，臺(tái)下的同學(xué)們也微笑著打著節(jié)拍。我漸漸被這片陽(yáng)光溫暖，自信起來(lái)，指尖一捻一顫，攜來(lái)花香，彎腰起身，采一朵，戴頭上，回望春意花海，躲著步子又轉(zhuǎn)圈，回落到舞臺(tái)中央，仰頭望斜陽(yáng)，眼里滿含著對(duì)春天的向往。我仿佛看到了白蛇和小青舉著油紙傘，逛西湖美景，嘆春光。那“玉蜻蜓”也飛來(lái)，圍著大朵綻放的荷花飛舞，湖中的白色游船像大白魚一樣在湖光中蕩。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，撫起水袖，以含笑望著觀眾，結(jié)束了體驗(yàn)表演。
同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)，西湖又熱鬧了呢!
民俗的柔和不止在杭州，還有京劇的華麗唱腔，糖人的驚奇手藝等，都似一道道陽(yáng)光照入生活中，溫暖滋潤(rùn)著我們的精神和心靈，希望我們能讓生活中的陽(yáng)光永放光輝，傳承堅(jiān)持苦練，勇爭(zhēng)第一的精神!
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