(精品)生活需要挫折作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活需要挫折作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活需要挫折作文 篇1

　　生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優(yōu)越的，可我們以后的路上同樣也會有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強。

　　可挫折到底是什么呢？書告訴我挫折擔任了很多角色。沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”失敗說：“挫折是被擊退后的眩暈。”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折。”

　　孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以說挫折是我們生活中的一部分，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的'才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量。生活需要挫折。

　　是挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折。

　　挫折是堅韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進之路；是前進之路，給你積極向上的力量！

　　我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要氣餒，因為沒有挫折的生活是殘缺的。

生活需要挫折作文 篇2

　　人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記

　　有一首歌這樣唱道：”陽光總在風雨后，請相信有彩虹……“是啊！雛鷹體驗過暴風雨的擊打，才能翱翔；陽光穿透厚重云層的遮蓋，才會展現(xiàn)；珍珠經(jīng)歷無數(shù)沙石的磨練，才能耀眼；而我經(jīng)歷更多的挫折，才會成長！

　　記得那是一個寒冷的冬天，陽光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一起來到滑雪場享受滑雪的快樂。誰知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的'腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上，頓時腦子里一片空白，只覺得好疼好疼……

　　我被家人送進了醫(yī)院，是股骨骨折，需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無盡的委屈和后悔……

　　手術(shù)前幾天，每當晚上夜深人靜的時候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過得好想不接受治療，可每到那時，腦海里就一直浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。“是啊，跌倒了就要爬起，無論多么困難，都要堅持下去。憑著這個信念，在手術(shù)時，我告訴自己不要怕。卻沒有想到自己竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒有掉下一滴眼淚，也沒有吵鬧著喊：”好疼！“在不只不覺中，我堅強了

　　在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對家人的依賴；雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼，但卻學會了堅強，懂得了樂觀。

　　”……珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。“學會面對，讓我樂觀；感受失敗，讓我成長；經(jīng)歷風雨，讓我堅強。我感謝生活中的每份挫折，他讓我對未來充滿自信，充滿希望！

生活需要挫折作文 篇3

　　以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。

　　以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。

　　那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

　　后來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的.同學都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學習了。

　　那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。

　　再后來，成為一個初中生，比小學時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數(shù)因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不在叫我是“非生活委員”了。

　　那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。

　　我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！

　　生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。

　　廣州市第一一五中學初三 ??焦