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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文300字 篇1
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。鳥太太看見了，說“這根繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”鳥太太扯了扯胡子，她確定足夠牢固，就剪了一段用來當(dāng)晾小鳥的尿布用的`繩子。
胡蘿卜先生路過狐貍太太家時(shí)，孤狐貍太太正在找繩子給小狐貍扎辮子。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。狐貍太太說：“這根繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”狐貍太太扯了扯拉胡子，她確定足夠牢固，就剪了一段當(dāng)小狐貍扎辨子的繩子。
胡蘿卜先生路過熊先生的花店，熊先生正在找繩子給人家包扎花。
胡蘿卜先生的胡子飄進(jìn)了花店，熊先生看見了，說：“這根繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”他扯了扯胡子，確定足夠牢固，就剪了一段用來包扎花。
胡蘿卜先生剛剛回頭看了看，才看見了漏刮的那根胡子。這時(shí)，小男孩、鳥太太，熊先生和狐貍太太來了，紛紛感謝胡蘿卜先生，胡蘿卜先生想：我的胡子真有用，我還是不刮這根胡子吧。
就這樣，胡蘿卜先生繼續(xù)往前走時(shí)，這根胡子幫助了很多小動(dòng)物。
續(xù)寫的作文300字 篇2
小美人魚的尾巴變成人的腳之后，她一步一步的走到了王子的宮殿之后，雙腳流了一地的血，美人魚痛的暈倒過去了。
在小美人魚醒來之后，看見了王子，但是她不能說話，只能用自己充滿深情的眼睛望著他。王子對(duì)美人魚說:“姑娘，請(qǐng)問你怎么會(huì)暈倒在我的宮殿旁邊呢？”這下美人魚慌了，她指著自己的嘴巴晃著手，王子一下子明白了她的意思。又繼續(xù)問:“那，姑娘你會(huì)寫字嗎”。說完，便吩咐仆人去拿紙和筆過來。
美人魚鎮(zhèn)定了下來，還好自己小時(shí)候纏著奶奶教她學(xué)陸上人們的.語言，不然現(xiàn)在就不知道怎么辦了。仆人把紙筆拿過來了，美人魚在上面寫:我原本是美人魚，在那天暴風(fēng)雨遇見你溺水之后我便對(duì)你一見鐘情了，但是之后我看見一個(gè)女人過來了，我便重新回到海里去，怕被人類看見。在那之后，我對(duì)你越發(fā)想念，于是找了女巫交換了雙腿，但是我卻不能說話了……
王子看完之后，格外驚喜:“原來你就是那個(gè)女孩啊，我一直找了你很久，我自從那次被救了之后我發(fā)誓要和救我的女孩成婚……你，愿意嗎？”
美人魚激動(dòng)的流下了眼淚，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，王子和美人魚就幸福的在一起了，美人魚的姐姐在他們成婚的那天還專門來到王子的宮殿為美人魚慶祝。
續(xù)寫的作文300字 篇3
“好了！該讓我倒下的時(shí)候了！”老屋說道。
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門口響起，“再等一天，行嗎？有一只狐貍在追我，想把我吃掉，我找不到安心藏起來的地方。”
老屋低下頭，把老花眼使勁往前湊：“哦，是公雞啊！好吧！我就再站一天吧！”
第二天，清晨，公雞從門上的破洞走了出來：“嘰嘰，多謝！”
老屋說：“再見！好了，我到了倒下的.時(shí)候了。”
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過25天，行嗎？這幾天有暴風(fēng)雨，我找不到安心玩和睡覺的地方。”
老屋低下頭看看，“哦，是小刺猬呀，進(jìn)來吧！”
25天后，小刺猬變成了球滾出來：“多謝。”
“好了，我要倒了！”老屋說道。
“等等，再過一個(gè)晚上，好嗎？”
老屋往地下一看：“啊！是倉鼠，好吧！”
“老屋，我給你唱歌吧！”
倉鼠們喜歡唱歌，子子孫孫都愛唱，老屋一向站到那兒。
續(xù)寫的作文300字 篇4
“這繩子倒挺好，就是不知道結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)。”鳥太太說完便拽了拽胡子。“嗯，這繩子不錯(cuò)，就用它晾尿布吧。”說著便從家里拿來了剪刀，剪了很長一段，當(dāng)繩子用。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過松鼠媽媽家的門口，松鼠媽媽正在為找不到縫小松鼠衣服的線而發(fā)愁呢。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這線可真不錯(cuò)，就是不知道夠不夠長。”她說著，轉(zhuǎn)頭看，說：“這線不錯(cuò)，這線不錯(cuò)。”接著，松鼠媽媽拿來剪刀，剪了一般胡子拿走，給小松鼠縫衣服去了。
胡蘿卜先生又繼續(xù)向前走，當(dāng)他走過馬路時(shí)，鼴鼠老師正帶著學(xué)生過馬路。他們挨著個(gè)，但不是前面的撞了后面的'，就是后面的踩了前面的，可真難走呀！這時(shí)，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的長胡子，突然想到了一個(gè)好主意。聰明的鼴鼠老師想了一個(gè)什么辦法？她先剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，讓每只小鼴鼠都拉住胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣小鼴鼠們順利地通過了馬路。
續(xù)寫的作文300字 篇5
馮百成青年的時(shí)候去做了老師，因?yàn)槭裁炊寂怀桑员淮蠹医凶雠怀伞＠蠋煛芭怀伞睘槿死蠈?shí)忠厚卻沒有什么本事。
他工作辦事總是稀里糊涂的，什么都不認(rèn)真，后來被校長開除了，他就去了建筑工地當(dāng)建筑工人。
弄不成剛開始工作很認(rèn)真，老板為此也很滿意。但是沒過多久，他就又犯了老毛病。他在一次建筑設(shè)計(jì)時(shí)，把建筑物的.設(shè)計(jì)草圖畫的不準(zhǔn)確。工人們建筑完之后，發(fā)現(xiàn)樓梯有些傾斜，但是他們都信任弄不成，到也沒在意，都認(rèn)為是自己的錯(cuò)覺。
后來，居民入住一段時(shí)間以后。墻體經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，居然在一夜之間塌了。雖然樓內(nèi)居民都安全的逃了出來，但是他們的精神和財(cái)產(chǎn)都收到了損失，并要求賠償。
工地老板徹查了此事，才發(fā)現(xiàn)是弄不成的建筑草圖出了問題，數(shù)據(jù)都不精準(zhǔn)，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
弄不成因此需要承擔(dān)巨額的賠款。面對(duì)巨款的壓迫，他開始看到了自己的原因，并努力改正。終于，沒有多久，他不但還了款，而且還成為了當(dāng)?shù)氐母簧獭?/p>
續(xù)寫的作文300字 篇6
皇帝在游行大典上走了一段，人們都看不見他穿的衣服，非常奇怪，一個(gè)小孩子有勇氣揭穿了他，人們也都開始議論起來。
皇帝有些心急了，等他走完后，他說，我的衣服這么漂亮，這個(gè)小孩兒竟然膽大包天敢說我光著身子，但是他又忍住了，繼續(xù)走，但是看見人們都用異樣的眼光看著他，這回輪到他奇怪了，用不信任的眼光看向兩個(gè)騙子，頓時(shí)那兩個(gè)騙子使臣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，人群中站出來一個(gè)平民，他說，皇上，我認(rèn)為讓這兩個(gè)使臣分別描述一下這件衣服的顏色和花紋，就知道到底有沒有穿衣服了。皇帝想了想說，這個(gè)方法不錯(cuò)，于是讓兩個(gè)使臣來描述，他們不可能心有靈犀，也沒有一點(diǎn)時(shí)間給對(duì)方提示，這樣就可以真相大白了，兵士們先把第一個(gè)使臣押上來，那個(gè)使臣故作鎮(zhèn)定，笑瞇瞇對(duì)給皇帝說，皇帝啊，您穿上這個(gè)真是太漂亮了，這美美的花紋中間夾著黃色的`紋路，旁邊有紅色的太陽，點(diǎn)綴著紅色白色黃色，再配上點(diǎn)條紋和點(diǎn)點(diǎn)，是多么符合您的氣質(zhì)啊！下個(gè)使臣上來了，他說這衣服上有藍(lán)色的花紋，還有戴著皇冠的人頭，多漂亮啊！國王想了想，頓時(shí)恍然大悟大吃一驚，趕忙換上了衣服。
續(xù)寫的作文300字 篇7
后來小木偶跑到小紅狐那，對(duì)小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我。”
“熊警察不是說過了嗎，這包是我的。”
“這包明明是我的，怎么會(huì)是你的呢？”
它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個(gè)辦法，讓你們知道這背包是誰的。”
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對(duì)小紅狐說道。
“小紅狐，你不是說這個(gè)包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”
這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對(duì)了，包還你，說錯(cuò)了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了。”
小木偶答道：“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本，還有一個(gè)西游記的鉛筆盒。”
穿警服的`熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對(duì)小木偶說了聲：“對(duì)不起，是我太大意了。”小木偶拿回了背包開心極了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的，不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
續(xù)寫的作文300字 篇8
自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的'鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷。花園里一片凄涼。
這時(shí)，那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹木又恢復(fù)了原樣，花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開放、友好的，允許自然界所有的朋友來游玩。
從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會(huì)有更多的伙伴加入他們。
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