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描寫表演的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫表演的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫表演的作文1
上個星期四和這個星期二的`表演都很精彩，尤其是上個星期的變臉節目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺，帶著一個帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！
描寫表演的作文2
早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。
流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的`的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就這樣，我愛上了憨厚可愛的小海豚。
描寫表演的作文3
吃完晚飯后，媽媽騎電動車帶我到文化廣場看雜技魔術表演。
走進文化廣場就看見許許多多的人圍成一圈在看魔術表演，我好不容易鉆了進去，站在第一排。這時一個演員站在中央，手里拿著一個小臉盆，里面放了很多紙條，然后放點水，紙條變成了青菜，我真感到奇怪，怎么變出來的呢？看得我眼花繚亂不解其意。接著表演了雜技鉆鐵圈，還有睡鐵釘板，一百六十多斤的.人踩在睡鐵板人的身上，他毫不在乎，頓時雷鳴般的掌聲劃破夜空響徹云霄。
雜技魔術演完以后，我久久不愿離開，看后使我流連忘返。
描寫表演的作文4
星期三下午，我們全校同學要去大操場看表演。到了大操場看到很多同學都坐好了，有些小演員已經上臺了，我們趕緊做下來等待表演。
第一個節目是器樂合奏奏，有二胡。古箏、木魚、笛子等，小演員們演得很認真，樂曲很歡快，我們聽得入了神 。我喜歡的節目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲！
描寫表演的作文5
今天下午，我和媽媽一起看了馬戲表演。他們表演了：空中飛人、小丑、俄羅斯舞蹈、狗熊滑冰、倒立、騎自行車等等。
我最喜歡小丑的表演，他是外國人，老是讓我們開心。
他們的表演可以用一句話來形容，臺上一分鐘，臺下十年功。我覺得小時候的`生活是爸爸媽媽給我們創造的。我們長大了要自己創造美好的明天！
描寫表演的作文6
星期三下午，我們全校同學要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領著我們到操場上坐好。有些小演員已經上臺了，我們趕緊坐下來看表演。
今天的表演很精彩，第一個表演是樂器演奏，樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術表演，因為教練把棍子一下子就打斷了，我覺得他好厲害！如果我會武術的.話，媽媽一定會表楊我的。今天真開心！
描寫表演的作文7
星期三下午，我們全校同學要去大操場看精彩的藝術節表演。到老師的帶領下我們到了操場，我看到同學和老師們都已經坐好了，
有些小演員已經準備上臺了，我們趕緊坐下等待表演的開始，大家的都很開心。
第一個節目是器樂合奏，有二胡／木魚、笛子等，小演員們每個都很認真的`表演，樂曲也很歡快，我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過也很好聽，我覺得也很好的，每一個節目都很棒！后來遇到了哆哆，很開心。
描寫表演的作文8
老師說下午有藝術節的時候，我就興奮不得了。
等到下午開始演出的時候，有的班跳舞，有的`班朗誦古詩。終于等到我們班演出了，我們班表演的是守株待兔的一個小故事，表演完了以后，我想是不是還有一個節目？最后一看沒有，回到班里以后老師又表揚了“劉玉鑫”。因為她是“文明小觀眾”，有機會我也要表演節目，還要當一個文明小觀眾。
描寫表演的作文9
今天，我和媽媽去看海豹表演。
這是一條一米多長的海豹。它的身體很光滑，像魚。它的背是黑色的，肚子是白色的`，像企鵝。
表演開始了。瞧，它一會兒在頂皮球，一會兒在跳圓盤，一會兒在鉆呼拉圈，一會兒在吃小魚，一會兒像火車一樣大吼一聲，怪嚇人的。
海豹表演真精彩。
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