【推薦】敘事優(yōu)秀作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　炮手是擁有堅定的心，和不怕死的勇氣，才能當炮手。

　　法國軍隊終于把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了，是因為炮手為了自己軍隊的前進，炮轟了自己家的房子，消滅了大部份德軍，把德國軍隊打得落花流水。戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手像變了一個人似的'，整天都愁眉苦臉的，將軍和隊友看在眼里，他們談?wù)撝�炮手為了國家不受到德國軍隊的侵入，犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子，而且給炮手一個驚喜。一個下午，將軍親自領(lǐng)人到炮手的房子前，隊員們有的搬木頭，有的撿垃圾......準備工作做完了，將軍指揮怎么蓋房子，隊員們聽完后，分工合作，有的運磚，有的蓋屋頂，有的搭墻，有的刷墻，房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信：炮手，你舍小家為大家，為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子，并以你為驕傲!

　　將軍

　　一個月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又遲遲不敢進去，因為是他親自毀了自己的房子，他的媽媽看見了他，媽媽領(lǐng)他回了家，可是炮手很奇怪，看見了一樁漂亮的房子，是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信，拆開信看了，才知道是將軍帶領(lǐng)大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。

　　從此炮手過上了幸福的生活。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　走在圣誕節(jié)的路上，怎能不徜徉？

　　——題記

　　走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界，耀眼的光芒

　　中午，上完英語補習(xí)班，決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網(wǎng)上看到，這兩天全國會普降大雪、氣溫驟降，一出門，果不其然——裹得嚴嚴實實，只露出眼睛的我，還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子，一股強勁的風(fēng)便穿透了衣衫，雪花在降，訴說著冬日的憂愁，綻放著圣誕節(jié)的光芒。

　　和同道走的朋友閑談著，話題是天南海北，可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上，熙熙攘攘的人們；街道，嘻嘻哈哈的笑聲。這，就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風(fēng)聲好像靜止，心如止水，佇立在道旁的'樹下，就這么恬靜的看著，看圣誕送給北國小城久違的歡聲，看圣誕帶給北國小城最可愛的禮物。

　　一路走，一路想，殊不知腳步已邁進了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手，算是話別——隨后，目光又追隨這圣誕美景，一路奔走。車來了，找到一個熟悉的靠窗位置，心無旁騖，就這么看著流動的風(fēng)景。

　　走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮，歡樂如海

　　下車了，離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走，身體仿佛也習(xí)慣了這冰涼的氣溫。風(fēng)拂面，空氣中彌漫著圣誕的氣息，撞個滿懷。在雪景中揚起笑臉，我也成了圣誕美景中的一員……向前走，再向前走，不知何時，無師自通學(xué)會了欣賞。學(xué)會欣賞這天地賜予的美景、學(xué)會在這美景中思考，徜徉……

　　腳也凍麻了，手也通紅，臉頰更是像熟透的蘋果。機械的走著步子，思緒仍舊飄揚在雪景開外。走進屋，溫暖撲面而來——香香的味道，濃濃的問候，這個圣誕，你快樂嗎？

　　下午，約好了要和同學(xué)一起出去慶祝。剛溫暖的身體，又重新走進這風(fēng)雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手，隨即踏入這冰封的景色。不一會兒人就到齊了，走走停停在這飛雪之際，說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風(fēng)景，卻不同于剛才的心情——永遠都是在路上，這一回，我找到了同行的陪伴。

　　走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷，小城風(fēng)景迤邐

　　像昨天一樣，今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕，帶給我太多的感動，思緒就像天上飄落的雪花，每一片都是晶瑩剔透，不忍讓它們凋零的花瓣。

　　走在圣誕節(jié)的路上，一路歡歌，一路鳥語花香

　　走在圣誕節(jié)的路上，一路徜徉，一路雪花飄降

　　這個圣誕，與天地美景相交融

　　這個圣誕，北國小城，潑墨重重……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。

　　來到了游泳池，先學(xué)“憋氣”，一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說：“沒事的，在水底下睜開眼睛，你將會看到漂亮的'東西。”我心里想：漂亮的東西？我覺得非常奇怪，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來，教練問：“不可怕吧？”我點了點頭。

　　學(xué)會了憋氣，很快，我又學(xué)會了“蹬”、“漂”。

　　換氣是我覺得最困難的一個階段，教練說：“換氣時，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，再繼續(xù)游。”可我總是在劃手時蹬腳了，就不能游了。因為這個，教練不知道對我大吼大叫過多少次，也不知道喝了多少口水。過了三天，我終于學(xué)會了換氣，當教練對我說我可以去中水區(qū)游時，我非常高興。可是當我看到中水區(qū)水深1.6米時，不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問：“怎么了？”我推說：“我不會跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。

　　我終于學(xué)會了游泳！

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