有關敘事的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　我已經換了八顆牙了，但第九顆牙始終不見動靜，直到前段時間，我用舌頭舔到牙肉里有一個硬硬的小點，很不舒服。媽媽告訴我，這是一顆新牙，但老牙還沒掉，所以長歪了，最好去拔掉老牙，讓新牙長到正確的位置上。所以，一放假，媽媽就帶我去婦保所拔牙。

　　我們到了口腔科，看牙的人真不少。在等待的過程中，我和媽媽爭論起來，到底是拔牙還是敲牙，我認為是用榔頭敲，媽媽說是鉗子拔。不知不覺，輪到我了。我躺在椅子上，醫生先用工具碰了碰我的牙，發現它紋絲不動，就問我：“小朋友，你能忍住疼嗎？不能的話就要打麻藥了。”我毫不猶豫地回答：“要打麻藥。”醫生拿來一只針管，針好長，我害怕極了，閉上眼睛。我感覺藥水打進了牙肉，好疼呀！牙肉鼓了起來。過了一會，醫生用針刺了一下牙肉，問我疼不疼，我說疼，結果又挨了一針。總算整個嘴巴沒感覺了，只見醫生又拿來了一個像老虎鉗一樣的東西，我心中恐懼感加倍。鉗子伸進我的嘴巴，我還沒反應過來，鉗子已經把牙拔出來了。醫生在我的傷口上塞了棉花球，讓我咬緊。

　　媽媽夸我真勇敢，我頓時感覺自己長大了許多，因為我經歷了人生中第一次拔牙。

敘事的作文 篇2

　　我有一個妹妹，她有著一頭烏黑亮麗的頭發與小巧的鼻子，她那水靈靈的眼睛讓人不由得升起一股愛惜之情，可是她卻非常的調皮。有一次，我睡覺睡得好好的。妹妹就把我叫醒了，她拿出一個鐘，說：“哥，已經六點了！你還上不上學的啊！我可跟你不一樣，我八點去，你一個初中生要五點去！”“什么！”我猛然一驚，拿起那個鐘。把衣服急急忙忙穿好去上學。我下到一樓，連早餐都沒有吃，就開門想跑了。

　　可這是就聽見了爸爸的聲音：“小梁，你干什么啊！怎么早，你上學不是五點去嗎？現在才四點多！”爸爸打了個哈欠。“什么！”我十分驚訝。我立馬跑回大廳，看鐘。確實是四點多！可惡的妹妹！“都是妹妹害的！”“你怎么能怪妹妹呢！小孩子都還在睡覺！”爸爸有些不悅。我和爸爸走進妹妹的房間，我們看到的是一個已經睡著的小姑娘。

　　這，就是我的調皮妹妹！

敘事的作文 篇3

　　“哈哈哈，今天我將要執行‘偉大’的偷看書本——《死了一萬次的貓》——計劃！”我“自豪”地說。

　　現在就執行我的A計劃！吃完早飯，望著桌上幾杯喝完的豆奶，我猛地捂住肚子，喊爹喊娘：“我肚子好痛，會不會是今天的豆奶有問題呢？我好想上廁所噢！”這時，老爸眼珠子一轉，機靈地說：“那我也肚子疼，我也上廁所！”說著，擺出一個雙手叉腰的姿勢，像要跟我挑釁似的。哎，我宣布A計劃失敗！

　　接下來就執行計劃B吧！“丫頭，你爸爸出去逛街，你去嗎？”晚飯過后，媽媽笑著對我說。“不去了。”我回答。心里想著：老爸出去逛街，按照他的習慣，至少要2個小時才能回來，正好我可以趁這個時候偷看書，真是天助我也！“砰”的一聲，門關上了。“耶，太好啦！執行B計劃吧！”我欣喜若狂。“干嘛呢，丫頭？”媽媽不知什么時候走到我的身后。“您不是出去逛街了嗎？”“我什么時候說我要出去逛街了，我是說你爸爸哩！還有，還有，你這次語文考試只考了93。5分，老師讓我給你復習復習，盡管你這次考的分數是全班第二名！瞧，我給你買了這么多練習！”望著老媽手上的3本練習書，我差點昏倒下去。救命啊！

　　哎，現在只得全靠計劃C啦！睡晚覺時，我偷偷拿了一本《死了一萬次的貓2》躺在床上，蓋上被子，拿出俺的“私家手機”躲在被子里，用手機發出微弱的光，超級辛苦地在被窩里看書。這時，爸爸媽媽走了進來，對我笑笑，說：“今晚有客人要住在我們家，只能和你睡了，主人房和書房都要給客人睡。”“為什么？！”我驚叫。

　　哎，我的ABC計劃都被“破解”啦，我可得好好想想DEF計劃嘍！

敘事的作文 篇4

　　你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。

　　在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個小洞。大家肯定要問這個小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標和持之以恒的精神。

　　不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業的名人，也同樣有這種精神。比如說：李時珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。

　　雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。

　　以后我們做事一定要目標專一，持之以恒啊！

敘事的作文 篇5

　　只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發言，之我沒發言，是我沒那個膽量。我的同桌上課真專心。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的同桌他是多么熱愛學習呀！

　　每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

敘事的作文 篇6

　　我的姐姐是樂山市實驗中學初二七班的學生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細金絲邊眼鏡后面藏著一對水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個書呆子。的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鉆。在她家的.床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現代優秀文學作品；有藝術休閑書，也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養。看她那癡迷的神情，好像已經忘記了周圍的一切。

　　姐姐不僅是個書迷，還是一個一心為公、讓全班同學尊敬信服的的好班長。她成績優秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢！這在全班起了很好的模范帶頭作用。她熱心為班集體服務。全班的大凡小事，大到參加全校的活動，小到辦板報、搞衛生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關心同學，熱心助人，把全班同學緊密地團結在一起。同學們都非常喜歡她。

　　前不久發生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試，姐姐永遠第一的紀錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認為是繁雜的班務事耽誤了她的學習，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學們一致反對姐姐辭去職務。甚至有幾十個同學竟然聯名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續擔任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好。看到同學們熱情洋溢的話語，看到那一個個熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿了激動的淚花。姐姐在同學們心目中的地位多高啊!我也是班長，和姐姐的差距有多大啊！

　　我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。

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