我真棒記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的我真棒記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真棒記敘文1
我，一個平平凡凡的小學生，學習一般般，長相一般般，才藝也一般般。別人怎么夸我，我的回答也都是“一般般啦”。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺得我“一般般啦”。可是，我真的很“一般般”嗎？
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對自己的看法有了改變——我也有優(yōu)點，我照樣是那個不要說我驕傲，請看我陳述的理由！
回想從前，再看看現(xiàn)在，我早已不是那個幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。變最大的是我的自制能力增強了。還記得四歲時，炎熱的夏天勢不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，“撞墻”這個詞都出來了，真是個不懂事的孩子。結果，他們無可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現(xiàn)在，我就不會像以前那么任性，而是在心里對自己說：“我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。”這是我要對自己說“我真棒！”的第一個理由。
再說我的學習吧，這是讓我自豪而又無奈的一個優(yōu)點。雖然大多數(shù)考試成績都在93分以上，但是上三年級后我很少得100分。每次發(fā)下試卷我都覺得自責，感到自己挺笨的，這么簡單的題目我都會做錯，真是不應該。好吧，上面的話只是起一個映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學習“真功夫”——寫作！我是從二年級下學期初露鋒芒的，那次我寫了一篇游記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費。隨后，我又有四篇習作上了報，獲得了一個全國一等獎，一個全國優(yōu)秀獎，還不錯吧？
抬起頭來，窗外是一片晴空。總之，我要永遠相信自己，給自己加油，對自己說“我——真——棒！”
我真棒記敘文2
哈!今天可是很好的一天!因為今天是我步入初中，成為初中生的第三天!
你知道這意味著什么嗎?這意味著我將認識新的同學，新的老師，結交新的朋友，獲得新的知識、認識新的科目……天哪!新的事可真的太太太多了!我可以和你連說上三天三夜!這感覺不是太棒了嗎?
并且，新的同學來自各個地方的小學，我可以通過與他們交談開拓視野。新的老師會有不同的性格，如幽默的'歷史老師、嚴格的數(shù)學老師，時而活潑時而嚴格的政治老師等等。別的“新老師”也會各有各的特點。這不太棒了嗎?
而且這時我可以理直氣壯地說我已經(jīng)長大了，我是桃園第二中小學中學部的學生了，我在中學部上課!做更多以前做不到的事情。我是中學生了，這感覺真是太棒了!
但是隨著升上了初中，一些煩惱也是撲面而來。一向愛睡覺的我在沒完全適應時間改變的這會，一到下午上課頭就沉沉的，可為了不掉隊我只好左手風油精，右手掐左手了。現(xiàn)在一打開文具盒風油精味就撲面而來，一看左手更是“傷痕累累”——全是指甲痕跡。
但是中學生活是豐富多彩的，中學生活也充滿了挑戰(zhàn)，不得不說，我對中學生活真是充滿了期待!我是中學生了，感覺真是棒極了!
我真棒記敘文3
我是一個聰明的小孩，我經(jīng)常為我的聰明而感到自豪。
有一次，小明買了一個漂亮的足球，他叫上我們一起去踢球，我們玩得別提有多開心啦！我踢給小剛，本來想讓他射門的，可他用力過猛，一下把球踢飛了，大伙眼睜睜地看著球先擊中了電線桿，然后反彈掉進了旁邊的一個大坑里。我趕緊跑了過去，趴在地上用手試了一下，發(fā)現(xiàn)根本拿不到。又找來一根樹枝，可是樹枝也拖不動足球。我靈機一動，想到了浮力的原理，于是招呼大家一起去打水，看著一桶桶的水慢慢地填滿大坑，足球也浮起來了。大家都說：“你真棒。”
還有一次，拍賣會上，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，有好多我想要的東西啊！可我身上只有5元錢，根本就不夠買其中的任何一樣，怎么辦呢？我苦思冥想，看著身邊的垃圾桶，突然計上心來：垃圾分類是可以回收的，我可以把一些有用的垃圾賣給回收站。說干就干，經(jīng)過挑揀分類，我背著一大麻袋的垃圾賣給了回收站，一共有66元哪！總算可以去買自己心儀的東西啦！
怎么樣，我聰明嗎？
我真棒記敘文4
在回家的路上，我看見在大街涌出一輛輛自行車，便回想起小時候的那輛自行車，六歲時的一件事浮現(xiàn)在眼前……
那一天，吃完晚飯，在皎潔的月亮下，我和媽媽慢慢悠悠地散著步，看到路上的行人騎著一輛漂亮的自行車，就像一只小鳥，自由且快樂著，讓我羨慕極了，我興奮地對媽媽說：“媽媽，我也要去騎自行車。”“好，你去拿吧，媽媽在這等你。”媽媽笑瞇瞇地看著我說。
我迅速地拿來了自行車，迫不及待地騎上來，腳才剛離開地。自行車不聽使喚，像淘氣的孩子，結果一不小心摔了一跤。媽媽急忙跑過來扶起我，而我卻沒有哭，媽媽伸出手對我說：“你很堅強，很棒。”還十分關心我，問:“哪里摔著了沒?”“沒有，謝謝媽媽。”我抬頭對媽媽說。
我又一次，騎上自行車，控制著自己的平衡，這一次騎了很長一段路才摔跤，媽媽鼓勵我：“失敗是成功之母哦，沒事，繼續(xù)努力!”“嗯，我一定會努力的，而且一定要把自行車學好，不會半途而廢的，放心吧，媽媽!”我回答道。“加油，加油，加油，媽媽相信你。”媽媽的話給了我無限的力量。
我又一次坐上自行車，扶正龍頭，雙腳用力地蹬著腳踏板，專心致志地騎了起來，這一次我沒有摔，輕松自由地騎起來，滾動的輪胎像生風一般，越騎越快，哇,我成功了，馳騁在微風中……
我真棒!我雖摔了二次，但成功地會騎自行車了!在六歲的那年，自行車在我的心靈中深深地劃過了一道優(yōu)美的弧線。
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