實用的初中敘事作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的初中敘事作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1
開春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷閑去了一趟鄉下。樣子大抵沒怎么變，只是我在變，以至于鄰里都認不出我來了，認出來了也都只是笑著沖媽媽講：“你女兒都這么大了？”我也只好在一旁笑著應和，叫一聲所謂的“奶奶”。
放下東西，外婆湊過來輕聲說：“去看看你外公吧�！蔽覠o言。她推了推我說：“去吧�！�
忘記是什么時候的事了，記憶中只有外公和外婆吵架的情形。外公舉著一根板凳要砸人，我畏縮著躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，終于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公還揚言要老死不相往來。
推門進去，農具散落著，天花板上都結滿了蜘蛛網。他一個人坐在臺階上，手里捧著一壺酒。看見我，他的眼一亮，又不好意思似地強壓住喜悅，眼皮也不抬，說：“來啦？”我點頭：“嗯，外婆說午飯到舅舅家吃�！彼蛔艘粫䞍�，并不回答我，轉身進了里屋。我覺得無趣，便也不再理會他。
吃午飯的當兒，他現身了。拎著一筐草頭——是那種散落在田間小道上，可以用來炒年糕的野菜。他褲管里都是泥。他大概是知道我愛吃這種野味的，割得特別多。我心底泛起一絲感動。
他依舊是默然地坐在飯桌上，喝著大壺的陳年老酒，偶爾伸筷去夾一些菜，并不參與討論。只是當大家都沒有話說的時候，他就用不輕不響的聲音說道：“我院子里養了雞呢。”緊接著又說：“你們殺一只雞拿去吃吧�！被蚴钦f：“雞很好呢，都是家養的，我外孫肯定要吃的。”總之，只有關于雞的一切，好像除此之外再沒有什么好講的了。
我們一起曬太陽，他很頹廢地抽著煙。我驚異于他的眼中竟沒了以前乖戾的神情，記起他以前給我抓田雞吃。有一次他抓了一只無比大的癩蛤蟆冒充，我嚇得不敢碰，他卻在一旁開心地笑。那是一個多么美好的夜晚啊。想著想著，突然覺得太陽很刺眼，一抬頭，發現他看著我說：“叫你爸爸去挑一只雞�！�
初中敘事作文 篇2
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，校園里傳來同學們的瑯瑯書聲，“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。聽到這整齊的讀書聲，剛剛步入校園的我加快步伐。
我氣喘吁吁地進入教室，本以為老師會把我痛罵一頓，沒想到，迎來的卻是一個像花兒一樣燦爛的微笑。她示意我回到座位。我對這個初來乍到的年輕老師有種特別的親切感。同學們突然停止讀書，用驚異的眼神看著她。她的臉突然間變紅了，猶豫了一下，露出兩個小酒窩，害羞地說：“快背，一會兒背不過了！”讀書聲像鞭炮聲一樣。我掏出課本，堵著耳朵，大聲地背了起來。不一會兒，我就背得滾瓜爛熟，這時我才發現她已經站在我身邊。她見我停下來，拍拍我的肩膀，說：“背得不錯！”然后獎勵我一個像花兒一樣燦爛的微笑。
“叮鈴鈴——”下課了！我們爭先恐后地擠出教室，三五成群地向操場跑去，開始跳皮筋。這時，她向我們走來，我們一個個耷拉著臉，生怕她會向其他老師一樣，說什么“這么大了，還跳皮筋，讓我們回去讀書”一類的話。“我可以和你們一起跳嗎？我很久沒玩了，心里怪癢的。”老師跳起來姿勢可優美了，辮子一翹一翹的，不一會兒就和我們打成一片，其他的同學也紛紛加入。不知怎的，這節課間似乎特別短暫，還沒玩兒夠呢，鈴聲就急著為我們師生間的融洽歡呼。我們像花兒一樣在燦爛的陽光下揮手。
天越來越黑，星星調皮地和我們玩兒躲貓貓，一閃一閃的。晚飯后，我獨自漫步在皎潔的月光鋪的小路上，不知不覺就到了校門口。我不禁將目光投向老師辦公室，燈剛剛滅了，老師拖著疲憊的身軀從校園里出來，騎起車子，消失在月色里。老師的眼圈越來越黑，就這樣日復一日的過去了兩年，我們在句句道別語中即將開始我們的初中生活，而她卻躲在花叢的后面，欣慰地望著我們，陽光照在她的臉上，她露出了最燦爛的笑容。
她像花兒一樣，燦爛地開放著，像荷花一樣，美麗而不嬌艷，將自己的美麗供別人欣賞，將自己的香味散發出來，任憑風吹雨打，從不退縮。
太陽依舊從東方升起，她依舊像花兒一樣燦爛。
初中敘事作文 篇3
不管是在生活中，還是工作中，處處都充滿著愛。愛是一個亙古不變的話題，人與人這間，人與動物之間，人與自然之間都充滿著愛。
但是，有此愛是需要限度的。
近來在我國某地的一個梅花鹿自然保護區里，工和人員發現了一個奇怪的現象，5月是梅花鹿活動最頻繁的時候，但是工作站的監控錄像里，已經近十天沒有看見梅花鹿的身影了！
這個反常的現象引起了工作人員的注意。經調查，他們發現梅花鹿大多聚集在山上，在啃山邊的青草。這令工作人員更加的費解，山下草短而山上的植被都已經長起來了，葉嫩肥厚。它們為什么不回山上去？
后來他們請教了專家之后才知道，梅花鹿最高的采吃高度為1.7米，而山上灌木最底電動機的葉子都已經超過了這個高度。因為山上每隔幾年都會發生一次自然火山，把長高的植被削低，可這里自從被劃為自然保護區之后，由于管理到位，這些灌木就越長越高。
由于愛才導致了痛，于是工作人員馬上組織山下村民上山幫助將植被砍低，植被很快又長山了嫩葉新芽，而徘徊山下的近一個月的梅花鹿很快上了山。
事情雖然解決了，可是它帶給我們的思考卻是很多的，愛，是需要限度的，無限度的愛會帶來意想不到的.傷害。動物如此，那我們人類又何嘗不是一樣呢？
在現在這個獨生子女占據比例相當大的社會里，孩子簡直就成了這里寶貝，成了家里的小皇帝、小公主。沒有什么能夠左右他們，爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的溺愛，讓他們在一個完一不同于這個社會的環境里生存。說一不二造就了他們的絕對權威，衣來伸手，飯來張口造就了他們的惰性，處處都依賴父母，處處都要求父母。
然而，當他們走上社會，什么都需要自己身體力行的時候，卻什么也做不了，這時他們后悔了，后悔于以前的風調雨順，后悔于以前的自己。
因此，愛需要有限度，過分的溺愛不但不以教育孩子，反而會害了他們，而嚴愛和慈愛的結合，反會使孩子在社會中頂起屬于自己的一片天地。
愛是博大的，愛是無私的，但愛也是需要限度的，限制你的為所欲為。
因此，處于21世紀的我們需要的不溺愛，而是有限度的愛，讓我們在有限度的愛中成長、成功、成才。
初中敘事作文 篇4
“走，咱們去玩‘谷木游龍’�！蔽液捅淼軐Π职謰寢屨f。
谷木游龍是歡樂谷里最刺激的娛樂項目。歡樂谷在上海，是我們去世博會時爸爸順便帶我們去游玩的。
“不去�！卑职趾蛬寢屢黄鹫f。“切，真膽小，還大人呢！”我心想�！凹热荒銈儾蝗ィ俏揖秃臀腋缛チ恕！北淼芘d奮地喊道。“可以可以，只要你們不拉我們去就行�！卑职终f。我知道爸爸媽媽一定是害怕那個刺激的谷木游龍。
我和表弟“扔”下爸爸媽媽，就跑到排隊處�！巴郏標廊瞬粌斆�！”我心想。我們眼前出現了一個巨大的Z字型樓梯，上面擠滿了密密麻麻的人，我們只好排在后面。半個小時過去了，我和表弟的腿都站麻了，一個半小時過去了，我和表弟已經“累”得快趴下了，看來不要命的尋求刺激的人可真不少。兩個半小時過去了，我和表弟要“睡著”時，一聲尖銳的聲音把我和表弟“驚”醒了。原來是廣播里播報有沒有兩個人的，要坐谷木游龍的？我和表弟睡意全消，不管三七二十一就沖到了工作人員身旁大喊：“我們是兩個人的。”哈哈，我們終于坐上了“游龍”。
坐上“游龍”后，等大家都把安全桿按下后，只聽“叮鈴鈴”的一聲，“游龍”開動了。我和表弟帶著興奮的心情，隨著游龍緩慢的向上滑行，我趁著這個機會看看風景。心想，“就這么點速度，哪會有刺激��？”正當我想得正開心時，一個90度的下坡向我們襲來，我還來不及反應，我的心一下子就像跑到喉嚨里了，我的心仿佛要跳出來時，突然又來了個上坡，我的心又跌回了胸口。耳畔里全是人們的驚叫聲，混合著呼呼的風聲，我的手緊緊握住欄桿，手心全是汗水臉也嚇白了。就在我驚魂未定時，第二個坡道又向我們襲來，我就像剛被群毆一般，暈頭轉向的，之前看風景的雅興早已拋到九霄云外了。我極力控制著自己的情緒，穩穩神，定睛看看周圍，轉念一想：“必竟是經過嚴格檢驗的機器，肯定不會有事的�！毕氲竭@，我開始不那么害怕了，可我還是有些頭暈，但我已經沉穩下來，再看看被嚇得亂喊亂叫的人們反而覺得挺可笑的。直到現在，我才玩出了谷木游龍的真正樂趣。
游龍停下來了，我扶著搖搖晃晃的表弟走了下來。這時，我似乎明白了一個道理，人只有拋棄雜念才能變得勇敢而堅強。
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