語文記敘文的解題小技巧
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的語文記敘文的解題小技巧，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文閱讀
《考試說明》把《課標》關(guān)于閱讀的要求為：
(1)整體感知文章的主要內(nèi)容，把握文章的中心。
(2)理解文章段落之間的關(guān)系，理清文章思路。
(3)體味和推敲重要的詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。
(4)對文章的內(nèi)容和表達有自己的心得，能結(jié)合相關(guān)材料，對一些問題進行判斷和探究。
(7)欣賞文學作品(散文或小說)的要求是：能有自己的.情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。對作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價;對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗;品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。
審題答題
看清題目-----回憶速讀-----回看圈畫------按類答題
1.概括內(nèi)容
2.梳理思路
方法:
①定區(qū)間。根據(jù)題目所給的信息或要求，劃出大體的答題區(qū)域。
②已知推未知。分層，或根據(jù)已給出的答案，明確其余各空所對應(yīng)的的段落。
③按類答題。
考題類型:
1.考題形式：填表題、填空題。
(20xx?北京中考《洞茶》)
15.本文寫了作者與"洞茶"幾十年一波三折的情緣。請參照所給語句，梳理文章的行文思路。(每空用8個字回答)(4分)
①→②→尋找磚茶，失望困惑→③→④
【解析】行文思路題。本題考查的是文章情節(jié)的概括，有一定難度。與20xx年(去年)
相比題型一致，同時降低了難度，因為劃分層次較簡單。在劃準層次的基礎(chǔ)上，每空由事件加上情感構(gòu)成。
①初見磚茶，不以為意②茶磚相伴，溫暖安慰
③誤買茶磚，絕望黯然④重逢茶磚，思念感動
考題內(nèi)容
(1)情節(jié)題《鄉(xiāng)間的廟會》(20xx)
《鞋》(20xx北京中考)
《白梅無價》(20xx北京中考)
(2)情感題《晶瑩的淚珠》(20xx年北京中考)
(3)情節(jié)情感《又臨黃河岸》(20xx年北京中考)
(4)人物形象態(tài)度印象《憶冼星海》(20xx年北京中考)
解題方法
(1)概括情節(jié)題：
①分析已給環(huán)節(jié)格式。
②根據(jù)已給出的內(nèi)容及空格分層。
③仿照已給出的內(nèi)容對應(yīng)原文概括。
記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果記敘順序：
1)、順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。
2)、倒敘(先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事)
作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強文章的生動性。
3)、插敘(敘事時中斷線索，插入相關(guān)的另一件事)
作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。
4)、平敘(使文章條理清楚，便于了解事情的來龍去脈)
a、一種是“花開兩朵，各表一枝”，即先說甲的事，再說乙的事，兩邊都交待清楚;
b、一種是時而說甲，時而說乙，按照情節(jié)發(fā)展的需要輪番敘述，使讀者對甲和乙的命運都處于關(guān)心的狀態(tài)中。
記敘文的間接抒情方式：寓情于景、寓情于事、寓情于理。
記敘特點
1).側(cè)重寫人的記敘文，以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主，如《背影》。
2).側(cè)重記事的記敘文，以敘述事情的發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過和結(jié)果為重點，如《一面》。3).側(cè)重繪景的記敘文，以描繪景物、寄托情懷為主，如《春》。
4).側(cè)重狀物的記敘文，以狀物為主，借象征抒懷，如《白楊禮贊》。
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